Diario del Investigador

El diario del Investigador debe estar identificado:

Institución – Unidad investigadora
NOMBRE DEL PARTICIPANTE: Nombre y apellido / Cédula de Identidad

Titulo del Diario

Introducción:
 Propósitos cumplidos objetivos y subjetivos: percepciones, intuiciones, un plano general del
encuentro y la actividad que considero central. Reflexiones de los diarios releídos.

Agenda del día

 Resumen de Actividades realizadas: discusiones, entrevistas, sesiones de planificación,
curiosidades.
o Puede ser por orden cronológico
o O por subtítulos relacionados al tema

Aprendizajes logrados en el área:

 Desarrollo personal (capacidad de respuesta)
 Desarrollo Político y ciudadano (sensibilidad social e interacción comunitaria)
 Desarrollo profesional (según área de conocimiento) y
 Desarrollo como Investigador

Reflexión personal:
 Reflexiona sobre tus practicas, desempeño, conductas, sentimientos, acciones como investigador

Reflexión colectiva:
 Conclusiones mas resaltantes a partir de las tareas realizadas (Poner el nombre completo de
un participante si se menciona)
 Reflexión sobre las practicas y discursos (hacen, dicen y escriben)
 Anexos: diagramas, gráficos, cuadros, mapas mentales.

Propuestas o interrogantes para las próximas sesiones

 Nuevos conocimientos sobre investigación, practica profesional y cambio social
 Nuevas herramientas
 Nuevas actividades o acciones a acometer
 Preguntas y tópicos para futuras investigaciones
 Suposiciones, corazonadas, pensamientos, sueños, anhelos.
 En caso de confusión o dudas plantearlas a modo de tomarlas en cuenta en la próxima
sesión.

Tomado de Ian Hughes 1996 How to sep a Research Diary para ser aplicado a la Investigación Acción
Participativa en la Gerencia Pública

PARA LA SISTEMATIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES CON LA COMUNIDAD

1. TITULO DE LA ACTIVIDAD 2. UBICACIÓN EN EL PROYECTO
INSTITUCIONAL
3. PROPÓSITO Y OBJETIVOS DE LA 4. MARCO TEÓRICO O TEORIA
ACTIVIDAD FUNDAMENTADA
5. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD – 6. RESULTADOS ALCANZADOS
RECUENTO DE LO SUCEDIDO -
CRONICA
7. APRENDIZAJES LOGRADOS POR 8. CONCLUSIÓN – PARA LA TOMA DE
a. INDIVIDUALMENTE DECISIONES
b. GRUPAL Y
c. COLECTIVO