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ETICA
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DEDICATORIA

El presente trabajo va dedicado a mi Dios, quién supo guiarme por el


buen camino, darme fuerzas para seguir adelante y no desmayar a
ningún instante, enseñándome a encarar las adversidades sin perder
nunca las esperanzas ni desfallecer en el intento.

Para mis padres por su apoyo, consejos, comprensión y respaldo en


todo momento. Ellos me han dado todo lo que soy como persona, mis
valores, principios, carácter, empeño, perseverancia y coraje para
conseguir mis objetivos.
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AGRADECIMIENTO

Quiero agradecer a todos mis maestros ya que ellos me enseñaron


valorar los estudios y a superarme cada día, también agradezco a
mis padres porque ellos estuvieron en los días más difíciles de mi
vida como estudiante.

Y agradezco a Dios por darme la salud que tengo, por tener una
cabeza con la que puedo pensar muy bien y además un cuerpo sano y
una mente de bien.
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INDICE

.INTRODUCCION…………………………...…………………………pág.

1. CAPITULO I: MARCO TEORICO……………………………………..pág.

1.1 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION…………………….pág.

1.2 MARCO HISTORICO……………………………………………..pág.

1.3 MARCO CONCEPTUAL………………………………..……….pág.

2. CAPITULO II: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.

2.1CONCLUSIONES…………………………………………………pág.

2.2 RECOMENDACIÓN…………...…………………………………pág.

3. FUENTES DE INFORMACION……………………………………...pág.

4. GLOSARIO DE TERMINOS…………………………………………pág.

5. ANEXOS………………………………………………………………pág.

6. INDICE DE GRAFICOS………………………………………………pág.
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INTRODUCCION

_ Es una estrecha franja longitudinal que se extiende desde el Océano Pacífico por el oeste

hasta los 1000 msnm y con una extensión que representa el 10.7% de la superficie total del

país, con un litoral de 3080 km de longitud, es estrecho en el Sur (iniciándose en el Norte de

Chile) y se va ampliando mucho en el departamento de Piura, cerca de los límites con el

Ecuador, con un ancho variable entre 50 y 100 km

_Esta región se distingue por el terreno poco accidentado que muestra, encontramos

pequeñas quebradas formados por las estribaciones andinas pero hay sobre todo pampas,

dunas y tablazos, con predominio de formas rectilíneas y pocas bahías, las mayores son:

Sechura, Paita, Chimbote, Callao y Paracas.

_En este desierto interrumpido por ríos estacionales cuyos valles han desarrollado una

agricultura industrial (algodón, arroz, caña de azúcar, vid y olivos).

_Las tierras de los valles costeños son, asimismo, las mejores explotadas de Perú. En efecto,

la agricultura costeña es intensiva, con las siguientes características:

_Tiene altos rendimientos en la producción y elevada productividad.

_Tiene adecuada dirección técnica, suministrada por personal especializado que conoce las

técnicas agrícolas, es decir, la forma de mejorar la fertilidad de los suelos utilizando abonos,

la forma de combatir las plagas utilizando insecticidas y fungicidas.

_Predominan los cultivos industriales, como la caña de azúcar, el algodón o los frutales, que

son productos de alta rentabilidad.


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1. CAPITULO I: MARCO TEORICO

Región Yermosólica

_Es el desierto de la costa, con grandes extensiones de planicies sedimentarias, cerros y

colinas, terrazas marinas, valles costeros, dunas y los inicios de las estribaciones andinas.

_En los valles irrigados predominan los suelos denominados “fluvisoles”, suelos fértiles y

de alta calidad, debido a los sedimentos minerales depositados por los 53 ríos que bañan

sus tierras.

_En los desiertos predominan los suelos arenosos (regosoles), los salobres (solonchaks), y

los aluviales secos en los cauces secos (fluvisoles secos). En los cerros y colinas

predominan los suelos rocosos (litosoles).

_En la Costa norte (Piura y Tumbes) los suelos son arcillosos y alcalinos (vertisoles). En la

Costa sur existen suelos volcánicos (andosoles) de reacción neutra.

_Es el desierto de la costa, que abarca unas 10, 000,000 ha.

_Los suelos buenos están en los escasos valles costeros con grandes extensiones de

planicies sedimentarias, cerros y colinas, terrazas marinas, valles costeros, dunas y los

inicios de las estribaciones andinas.


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_En los valles irrigados predominan los suelos denominados “fluvisoles”, suelos fértiles y

de alta calidad, debido a los sedimentos minerales depositados por los 53 ríos que bañan

sus tierras.

_En los desiertos predominan los suelos arenosos (regosoles), los salobres (solonchaks), y

los aluviales secos en los cauces secos (fluvisoles secos). En los cerros y colinas

predominan los suelos rocosos (litosoles).

_En la Costa norte (Piura y Tumbes) los suelos son arcillosos y alcalinos (vertisoles). En la

Costa sur existen suelos volcánicos (andosoles) de reacción neutra.

A. SUELOS FLUVISOLES

_Estos suelos se han formado a partir de materiales arrastrados por los ríos y por ende

tienen buena aptitud agrícola.

_Son suelos ricos en fosfatos, potasio y Boro, pero son deficientes en nitrógeno y materia

orgánica.

_Son suelos neutros, ligeramente alcalinos. Todas estas características hacen de los

fluvisoles los mejores suelos del Perú.

_En ellas se cultivan los principales cultivos industriales como el algodón, la caña de

azúcar, la vid; y cultivos alimenticios de gran demanda como el arroz, el olivo, el maíz,

hortalizas y legumbres, menestras, árboles frutales, etc.


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B. SUELOS ARENOSOS:

_Están formados principalmente por arena. Son suelos que no retienen agua. Tienen muy

poca materia orgánica y no son aptos para la agricultura.

_Estos suelos son ligeramente alcalinos, pero soportan satisfactoriamente a cultivos como

el algodón, alfalfa, higueras, olivos, sandías, melones, calabazas, zapallos, etc.

C. SUELOS ROCOSOS O LITOSOL:

_Lithos: piedra. Literalmente, suelo de piedra. Son duros e impermeables, por lo cual son

secos y no permiten el crecimiento de vegetales.

_Ya que no son útiles para la productividad. Suelo con menos de 10 cm. de espesor. No

aptos para cultivos de ningún tipo. Pueden destinarse al pastoreo.

D. SUELOS ROCOSOS O LITOSOL_

_Suelos muy arcillosos se localiza principalmente en Piura y Tumbes. Según su capacidad

de uso, corresponden son de moderada a buena aptitud agrícola.

_Estos suelos se agrietan en la superficie cuando están muy mojados. Los suelos arcillosos

suelen tener un mal drenaje.

_Debe controlarse el agua para que no se inunden. Cuando se secan son duros para

labores de labranza. Admiten variedades de cultivos. Rinden buenas cosechas.

_Los cultivos pueden ser tomates, orégano, etc.


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E. SUELOS ANDOSOLES O VOLCANIOCOS

_Son suelos desarrollados a partir de materiales volcánicos; poco profundos pero de gran

aptitud agrícola.

_Estos suelos se localizan en la costa Sur en Arequipa, Moquegua y Tacna, de textura

gruesa y de reacción neutra.

_La mayoría de los Andosoles están cultivados de forma intensiva con una gran variedad

de plantas.

_Su principal limitación es la elevada capacidad de fijación de fosfatos. Tiene colores

oscuros. Se muestran muy adaptados a los cultivos de café, té aceituna.

F. SUELOS LIMOSOS

_Un suelo de tipo limoso se llama así porque contiene más limo que cualquier otra cosa,

el limo está compuesto por granos cuyo tamaño está entre el de la arena fina y la arcilla y

que está formado por barro, lodo y restos vegetales.

_Como pueden ver por su definición, el suelo limoso es perfecto para la siembra, pues

contiene minerales y nutrientes que ayudan al desarrollo de las plantas y además, debido

al tamaño de sus granos, filtra muy bien el agua, permitiendo que lo sembrado tenga fácil
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acceso al vital líquido. Entre las plantas que podemos plantar en este tipo de suelo son: el

arroz y la lechuga.

Problemática de los suelos

1. En la Costa centro y sur:

_Salinización: por excesivo riego y mal drenaje aflora la sal a la superficie y envenena el

suelo. Cerca del 40% de los suelos de la Costa sufren este problema en mayor o menor

grado

_Erosión eólica: por tala y quema de la vegetación los vientos erosionan el suelo. Una de

las causas es la destrucción de la vegetación cerca de los valles y la falta de cortinas

rompevientos.

_Erosión fluvial: los ríos arrastran las tierras en las orillas por falta de vegetación y

protección de las mismas.

2. En la Costa Norte:

_Erosión hídrica y eólica: por tala y quema de la vegetación y sobrepastoreo por cabras.

Los algarrobales y los bosques secos han desaparecido o han sido reducidos por la acción

humana en extensas zonas.

_Salinización: por excesivo riego y mal drenaje. Amplias zonas irrigadas son afectadas por

este problema en Tumbes, Piura, Lambayeque y La Libertad.

_Desertificación: por la tala de los bosques en las zonas semidesérticas (algarrobales,

zapotales) el desierto se extiende y las dunas avanzan sobre las áreas agrícolas.
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3. En las Vertientes Occidentales:

_Erosión hídrica grave: con deslizamientos en la época de lluvias. La causa es la tala y

quema de la vegetación de las laderas, y el sobrepastoreo.

_Este problema es generalizado por las altas pendientes y la falta de cobertura vegetal.

1.1 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACION:


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1.2 MARCO HISTORICO:


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1.3 MARCO CONCEPTUAL:

_Se denomina granulometría o clasificación granulométrica, a la medición y graduación

que se lleva a cabo de los granos de una formación sedimentaria, de los materiales

sedimentarios, así como de los suelos, con fines de análisis, tanto de su origen como de

sus propiedades mecánicas, y el cálculo de la abundancia de los correspondientes a

cada uno de los tamaños previstos por una escala granulométrica.

a) Método de determinación granulométrico

_El tamaño de un grano, clasto o partícula, no siempre es fácil de determinar cuando

son irregulares, se suele definir como el diámetro de una esfera de su mismo

volumen, y se expresa en milímetros.

_En los cantos de mayor tamaño se suele hacer la media de las tres medidas

ortogonales máximas, aunque no se corten en el mismo punto.

_El método de determinación granulométrico más sencillo es hacer pasar las

partículas por una serie de mallas de distintos anchos de entramado (a modo de

coladores) que actúen como filtros de los granos que se llama comúnmente

columna de tamices. Pero para una medición más exacta se utiliza un granulómetro

láser, cuyo rayo difracta en las partículas para poder determinar su tamaño. O

también se pueden utilizar los rayos gamma obs.


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b) Ensayo de tamizado:

_Para su realización se utiliza una serie de tamices con diferentes diámetros que son

ensamblados en una columna. En la parte superior, donde se encuentra el tamiz de

mayor diámetro, se agrega el material original (suelo o sedimento mezclado) y la

columna de tamices se somete a vibración y movimientos rotatorios intensos en una

máquina especial.

_Luego de algunos minutos, se retiran los tamices y se desensamblan, tomando por

separado los pesos de material retenido en cada uno de ellos y que, en su suma,

deben corresponder al peso total del material que inicialmente se colocó en la

columna de tamices (Conservación de la Masa).

c) Clasificación de los ensayos:

_Para la determinación de las propiedades del suelo, los ensayos se clasifican en:

I. Ensayos de identificación: son los únicos (junto con los de compactación) que

pueden realizarse sobre muestras alteradas. Pueden ser:

 Físicos: granulometría, plasticidad o peso específico de partículas.

 Químicos: contenido en sulfatos, carbonatos o materia orgánica.


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II. Ensayos de estado: humedad natural, peso específico seco o aparente.

Proporcionan la situación del terreno en su estado natural. Como excepción,

pueden utilizarse muestras alteradas para la obtención de la humedad

natural, siempre que se protejan de pérdidas posteriores de humedad nada

más proceder a su obtención.

III. Ensayos de permeabilidad: en permeámetros de carga constante, de carga

variable o en célula triaxial.

IV. Ensayos de cambio de volumen: compresibilidad edométrica, expansividad

(presión de hinchamiento, hinchamiento libre, índice de Lambe) y colapso.

V. Ensayos de resistencia: compresión simple, corte directo (CD, CU, UU),

compresión triaxial (CD, CU, UU).

VI. Otros ensayos sobre suelos o rocas:

 Compactación Próctor

 Índice de dispersividad Pin-Hole (sobre muestra alterada).

 Ensayos sobre rocas: compresión simple (con o sin galgas extensométricas),

carga puntual (Point Load), corte directo de diaclasas, índice de durabilidad

Slake, compresión triaxial.

 Ensayos químicos sobre agua freática: obtención de pH, de contenido en

sales solubles o de elementos contaminantes.


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2. CAPITULO II: CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES.:

2.1CONCLUSIONES:

2.2RECOMENDACIÓN:

3. FUENTES DE INFORMACION

4. GLOSARIO DE TERMINOS

5. ANEXOS
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6. INDICE DE GRAFICOS

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