Tabla de Especificaciones

Dirección Regional de Santa Cruz
Nivel: IIº Materia:

Docente:
TABLA DE ESPECIFICACIONES
Número Puntos Tipo de Ítem

Objetivos Específicos de por
lecciones Objetivo
S.U. R.C. I. Ap. D.
4
Identificar las figuras geométricas.
10
Resolver problemas aplicando las operaciones fundamentales.
6
Reconocer las formulas para aplicar el área y perímetro de la
figura geométrica.
5
Escribir los números de 5 en 5, 10 en 10, 15 en 15…del 10 mil al
50 mil.
Total 35
Dividir # total de la prueba entre el total del # de lecc. Multiplicar # de lecciones de cada objetivo específico por la constante
El resultado es la constante= obteniéndose el número de puntos por objetivo
Dirección Regional de Educación Liberia
Escuela Jesús de Nazareth
Nivel: IIº Materia: Español
Docente: Alicia Vanegas Angulo

S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
6 8 1 7
Realizar lectura comprensiva.
Reconocer procesos de la comunicación: emisor receptor 6 8 4 4
mensaje canal.
Identificar sílabas bra bre bri bro bru bla ble bli blo blu 6 8 4 4
ordenando palabras.
Reconocer las sílabas en estudio en palabra dibujo. 6 8 8
Escribir oraciones y palabras con las sílabas en estudio. 6 8 2 6

Total 30 40 9 7 10 8 6
El resultado es la constante=1.3 obteniéndose el número de puntos por objetivo

Nivel: IIº Materia:Estudios sociales

S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
Identificar reglas del aula, valores dentro y fuera de la escuela. 6 8 3 5
Reconocer accidentes en el hogar, escuela y comunidad. 6 9 4 5
6 8 3 5
Identificar medidas para prevenir accidentes en la escuela.
Total 18 25 10 15
El resultado es la constante= 1.4 obteniéndose el número de puntos por objetivo

Nivel: IIº Materia: Ciencias

S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
6 8 3 5
Identificar las etapas del desarrollo humano: prenatal, infantil,
adolescencia, juventud madurez.
Reconocer la importancia de los alimentos en los seres vivos. 6 8 3 5
Identificar tipos de alimentos. 6 9 4 5

Total 18 25 10 10 5

Nivel: IIº Materia:Ciencias

S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
5 6 4 2
Analizar la importancia del órgano de la piel a partir de sus
funciones.
Analizar la necesidad de aplicación de hábitos de higiene, 8 10 2 8
nutrición y normas de protección que permite una piel sana.
Analizar la importancia de la energía. 5 7 2 5
6 7 2 3 2
Reconocer los usos de la energía.
Total 24 30 10 11 5 4

Nivel: IIº Materia: matemática

S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
8 8 2 6
Identificar los nombres y símbolos de los números del 100 al
199.
8 8 2 6
Formar cantidades del 100 al 199 a partir de unidades decenas
y centenas.
Completar series numéricas de 2 en 2 de 3 en 3 del 100 al 199. 8 8 8
Identificar el número anterior y posterior del 100 al 199. 8 8 2 6

Reconocer el número mayor y el núero menor del 100 al 199. 8 8 8
Total 40 40 6 14 8 6 6
El resultado es la constante= 1 obteniéndose el número de puntos por objetivo

Nivel: IIº Materia: Estudios Sociales

S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
Analizar la importancia de la batalla de Santa Rosa. 6 7 5 2
Analizar la importancia de la batalla de Rivas. 6 7 4 3
Identificar las señales de tránsito. Reglamentación, 6 8 6 2

prevención, información.
Reconocer el distrito como parte de unidades político 6 8 4 4

administrativas mayores como el cantón provincia país
Total 24 30 13 9 6 2


S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
Reconocer los nombres de las siguientes letras del abecedario 9 11 4 7
f, h, j, l ll, m, n, ñ, r, s, v
Completar oraciones con palabras del vocabulario visto con 8 12 6 6

bra, bre, bri, bro, bru, bla, ble, bli, blo, blu, cra, cre,cri,
cro,cru,cla,cle,cli,clo,clu
Ordenar alfabéticamente palabras. 9 10 2 8

Escribir oraciones con el vocabulario visto. 6 6 6
Realizar comprensión de lectura con el vocabulario visto. 5 6 6
Total 37 45 6 14 13 6 6

Escuela Jesús de Nazareth Adecuación

S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
Reconocer las vocales mayúsculas y minúsculas 5 8 3 5
Identificar conceptos de adelante, atrás, abajo, arriba 4 6 6
Reconocer el lenguaje icónico. 4 8 1 4 3
Identificar conceptos de izquierda, derecha, 3 4 4
Reconocer consecuencias de animales o cosas. 3 4 4

Total 14 30 10 12

Escuela Jesús de Nazareth Adecuación
Nivel: IIº Materia:Matemática

S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
Identificar nombre y símbolos de los números del 0 al 99. 3 8 3 5
4 8 3 5
Reconocer el número mayor y número menor.
Identificar el número anterior y posterior. 4 8 3 5
Completar series de 2 en 2 y de 3 en 3 4 8 8
Total 15 32 9 9 10 5


S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
6 10 2 8
Completar oraciones con palabras de las series ma y pa
Reconocer nombres de dibujos con las series de las sílabas ma y pa 6 10 5 5
6 10 4 6
Unir sílabas y formar palabras
Total 6 14 5 5


S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
6 8 3 5
Reconocer nombre y número del 0 al 20.
Formar cantidades del 10 al 20 a partir de las unidades y decenas. 6 8 2 6
Completar series numéricas de 2 en 2 de 3 en 3 del 0 al 20. 6 8 8
6 8 3 5
Identificar el número anterior y posterior.
Resolver sumas y restas. 6 8 2 6
Total 30 40 10 8 5 5 12


S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
Reconocer hiatos y diptongos. 6 8 2 6
Identificar sustantivos propio y común. 6 8 2 6

6 8 2 6
Completar oraciones con las series de sílabas cra, cla dra.
Ordenar alfabéticamente palabras. 6 8 2 6
Escribir oraciones con el vocabulario visto. 6 9 9
Realizar comprensión de lectura. 6 7 7
Total 36 48 8 13 18

Nivel: IIº Materia: Matemática

S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
6 8 3 5
Reconocer el nombre y símbolo del 200 al 400.
6 8 3 5
Formar cantidades de 200 al 400 a partir de las unidades decenas y
centenas.
Identificar el número anterior y posterior del 200 al 400 6 8 3 5
Escribir secuencias numéricas de 2 en 2 de 3 en 3 6 8 8
Identificar el número mayor y el número menor. 6 8 8
Resolver sumas sin llevar y restas sin prestar. 6 8 8
Total 36 48 9 13 8 5 13


S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
Analizar la importancia del día del trabajador. 6 5 5
Analizar la importancia del día del agricultor. 6 5 5

Identificar las señales de tránsito de reglamentación, 6 10 4 6
prevención, información.
Reconocer el distrito como parte de unidades político- 6 10 2 3 5

administrativos mayores como el cantón, la provincia, el país.
Identificar características de las 7 provincias que conforman 6 10 2 5 3

nuestro país.
Total 30 40 8 8 16 5 3


S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
6 9 2 5 2
Identificar los estados de la materia gaseosa, líquida y sólida.
Identificar las manifestaciones de la energía. 6 8 4 4
Analizar la importancia de las máquinas simples en la vida del 6 6 4 2

hombre.
Reconocer los usos de la energía. 6 7 3 4
Total 24 30 9 12 5 4

Nivel: IIº Materia :Estudios Sociales

S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
1- Identificar los distritos del cantón de Liberia. 5 6 3 3
2- Reconocer el paisaje rural y urbano. 5 8 2 4 2

3- Identificar formas del relieve de mi cantón. 5 8 3 5
4- Reconocer símbolos regionales de la Anexión del Partido 5 8 2 4 2

de Nicoya a Costa Rica.
Total 20 30 8 5 8 5 4


S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
1- Reconocer símbolo y nombre de los números ordinales del 6 7 2 5
1° al 20°.
2- Resolver sumas agrupando y restas desagrupando. 6 7 7
3- Identificar nombres y números del 500 al 600. 6 6 1 5
4- Reconocer el número antes y después del 400 al 600. 6 6 1 5
5- Identificar el número mayor, menor, igual, usando los 6 7 7

símbolos. >,<,=
6- Reconocer los nombres de los términos de la resta. 6 4 4
7- Resolver problemas de restas sencillos del quehacer 6 6 6

cotidiano.
8- Resolver multiplicaciones del 2,3,4 6 7 3 4
Total 48 50 7 16 9 5 13


S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
1- Identificar el uso de la r y la rr. 6 7 3 4
2- Reconocer el uso de la m antes de p y b. 6 6 3 3

3- Identificar el uso de la b. 6 6 1 5
4- Reconocer el uso de las ce ci que qui 6 6 6
5- Realizar comprensión de lectura usando el vocabulario con 6 7 7

las series de las sílabas en estudio. Fra fla
6 6 6
6- Identificar palabras onomatopéyicas.
7- Reconocer palabras formadas por raíz y sufijo. 6 6 3 3
8- Escribir oraciones. 6 6 6
Total 48 50 10 7 18 6 6

Nivel: IIº Materia: ciencias

S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
1- Reconocer la utilidad de las máquinas simples. 4 6 3 3
2- Identificar la fuerza como acción para producir cambios. 4 6 3 3

3- Prevenir el uso de las máquinas simples. 4 6 6
4- Reconocer los conceptos de fuerza, movimiento, 4 6 5 1

trabajo,esfuerzo.
5- Identificar los componentes de la naturaleza. 4 6 2 3 1
Total 20 30 8 6 9 5 2


S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
1- Redactar oraciones sencillas. 5 7 1 6
2- Completar oraciones con palabras. 5 8 3 5

3- Identificar la palabra con el dibujo y sílabas. 5 7 3 5
4- Ejercitar la comprensión de lectura a nivel literal 5 8 8
Total 20 30 7 13 5 6


S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
1- Reconocer nombre y símbolo de los números del 1 al 60. 5 7 2 5
2- Utilizar la comparación del número mayor, menor, igual 5 7 2 5
3- Realizar sumas sin agrupar. 5 8 2 6
4- Realizar restas sin desagrupar. 5 8 2 6
Total 20 30 8 5 5 12

Nivel: IIº Materia: Estudios sociales

S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
1- Reconocer la importancia de los deberes y derechos de los 5 7 2 2 3
niños.
2- Identificar los materiales de las diferentes viviendas. 5 8 2 1 5
3- Identificar el relieve del cantón. 5 8 2 6
Reconocer símbolos regionales de la Anexión del Partido de 5 7 2 2 3

Nicoya a Costa Rica.
Total 20 30 8 5 11 6

Puntos Tipo de Ítem

Objetivos Específicos Número por S.U. R.C. I. Ap. D.
de Objetivo
lecciones
1- Reconocer el abuso físico, psicológico y sexual. 5 7 3 4
2- Identificar la importancia del sol como fuente de luz 5 7 1 3 3
3- Reconocer medidas preventivas con respecto al calor y luz 5 8 3 2 3

del sol.
4- Identificar los componentes del ambiente como seres vivos 5 8 3 5

y no vivos.
Total 20 30 10 5 10 5

Nivel: IIº Materia:Matemática

S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
Identificar los nombres y símbolos de los números del 700 al 5 6 1 5
999.
Identificar el colón como moneda oficial. 5 6 1 5
6 8 8
Completar de 2 en 2 de 3 en 3 de 4 en 4 del 700 al 999.
Identificar el número anterior y posterior del 700 al 999. 6 8 3 5
Resolver sumas llevando y restas prestando. 6 8 2 6
Resolver problemas de sumas y de restas. 6 6 6
Resolver multiplicaciones. 6 8 6 2
Total 40 50 13 13 5 5 14


S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
Identificar el adjetivo, sustantivo, pronombre y verbo en una 6 9 9
oración.
Reconocer el nombre de los números cardinales. 5 7 2 5
Identificar el campo semántico de las palabras. 5 7 7
Reconocer sinónimos en oraciones. 5 7 4 3
Identificar las partes del libro mediante un dibujo. 4 5 1 4
Redactar un texto a través de un dibujo. 6 7 7
Realizar comprensión de lectura con el vocabulario visto. 6 8 5 5
Total 37 50 10 14 14 5 7

S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
Identificar características del clima y el tiempo atmosférico. 4 6 3 3
Reconocer características de la época seca y la época lluviosa. 5 8 2 5 1
Identificar que hacer antes durante y después de un desastre 6 9 3 5 1

natural.
Identificar desastres provocados por el hombre y la 5 8 1 2 5
naturaleza.
Reconocer acciones para proteger la naturaleza. 6 9 5 4
Total 26 40 9 10 15 6

S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
Reconocer los usos que se dan a los elementos sin vida del 5 6 4 2
ambiente.
Identificar las partes de las plantas. 5 6 1 5
Reconocer características de los animales en su desarrollo. 4 5 2 3
Identificar enfermedades que transmiten los animales. 5 6 2 4
Reconocer ambientes diferentes donde viven los seres vivos. 6 7 2 5
Identificar animales vertebrados e invertebrados. 6 7 7
Reconocer causas de la contaminación ambiental. 5 5 1 4
Identificar características del tiempo atmosférico. 3 3 4
Total 39 45 12 5 14 7 7


S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
6 7 2 5
Identificar los tipos de puntos y sus usos.
Ordenar oraciones correctamente. 6 7 2 5
6 8 8
Identificar la prosopopeya e hipérbole.
Construir un texto pequeño a partir de un dibujo aplicando el 6 8 8
uso de coma, mayúsculas, punto seguido, aparte, final.
Realizar comprensión de lectura con vocabulario visto. 6 8 1 7
Aplicar el uso de la coma en un texto. 6 7 7
Total 36 45 5 7 17 8 8

S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
Identificar datos del contexto, clasificación de datos 6 8 8
cualitativos y cuantitativos. E interpretación de información.
Reconocer las medidas arbitrarias, identificación de medidas 6 8 5 3

menores que el metro.
Comparar sin usar regla, establecimiento de relaciones entre 6 8 3 5

el metro y sus medidas menores que el metro.
Reconocer la hora, minutos, en reloj analógico. 6 8 3 5
Reconocer el kilogramo como la unidad de masa. 6 8 5 3
Total 30 40 13 6 10 11
Nivel: IIº Materia: Estudios sociales

S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
Analizar la importancia del 12 de octubre encuentro de 5 6 3 3
cultura.
Reconocer el significado de los símbolos patrios, qué es patria 5 6 3 3
Reconocer la importancia de la municipalidad y su función en 5 6 1 2 3

el cantón.
Reconocer los servicios públicos, del cantón. 5 6 6
Reconocer los problemas sociales del cantón. 5 6 2 4
Total 25 30 9 8 6 7

S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
Reconocer la Tierra como planeta. 6 6 3 1 2
Identificar al sol como estrella que brinda luz y calor. 6 7 5 2
Reconocer la Luna como satélite natural. 6 8 2 3 3
Identificar las fases de la Luna. 6 9 4 5
Total 24 30 10 8 5 7

S.U. R.C. I. Ap. D.
lecciones Objetivo
Total

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Dirección Regional de Santa Cruz

Nivel: IIº Materia:

Número Puntos Tipo de Ítem

Número Puntos Tipo de Ítem

Reconocer las sílabas en estudio en palabra dibujo. 6 8 8

Escribir oraciones y palabras con las sílabas en estudio. 6 8 2 6

Dirección Regional de Educación Liberia

Número Puntos Tipo de Ítem

Reconocer accidentes en el hogar, escuela y comunidad. 6 9 4 5

Dirección Regional de Educación Liberia

Número Puntos Tipo de Ítem

Identificar tipos de alimentos. 6 9 4 5

Dirección Regional de Educación Liberia

Número Puntos Tipo de Ítem

Analizar la importancia de la energía. 5 7 2 5

Dirección Regional de Educación Liberia

Número Puntos Tipo de Ítem

Identificar el número anterior y posterior del 100 al 199. 8 8 2 6

Dirección Regional de Educación Liberia

Número Puntos Tipo de Ítem

Analizar la importancia de la batalla de Rivas. 6 7 4 3

Identificar las señales de tránsito. Reglamentación, 6 8 6 2

Reconocer el distrito como parte de unidades político 6 8 4 4

Dirección Regional de Educación Liberia

Número Puntos Tipo de Ítem

Completar oraciones con palabras del vocabulario visto con 8 12 6 6

Ordenar alfabéticamente palabras. 9 10 2 8

Realizar comprensión de lectura con el vocabulario visto. 5 6 6

Dirección Regional de Educación Liberia

Número Puntos Tipo de Ítem

Identificar conceptos de adelante, atrás, abajo, arriba 4 6 6

Reconocer el lenguaje icónico. 4 8 1 4 3

Identificar conceptos de izquierda, derecha, 3 4 4

Reconocer consecuencias de animales o cosas. 3 4 4

Dirección Regional de Educación Liberia

Número Puntos Tipo de Ítem

Dirección Regional de Educación Liberia

Número Puntos Tipo de Ítem

Dirección Regional de Educación Liberia

Número Puntos Tipo de Ítem

Dirección Regional de Educación Liberia

Número Puntos Tipo de Ítem

Identificar sustantivos propio y común. 6 8 2 6

Escribir oraciones con el vocabulario visto. 6 9 9

Realizar comprensión de lectura. 6 7 7

Dirección Regional de Educación Liberia

Número Puntos Tipo de Ítem

Escribir secuencias numéricas de 2 en 2 de 3 en 3 6 8 8

Identificar el número mayor y el número menor. 6 8 8

Resolver sumas sin llevar y restas sin prestar. 6 8 8

Dirección Regional de Educación Liberia

Número Puntos Tipo de Ítem

Analizar la importancia del día del agricultor. 6 5 5

Reconocer el distrito como parte de unidades político- 6 10 2 3 5

Identificar características de las 7 provincias que conforman 6 10 2 5 3

Dirección Regional de Educación Liberia

Número Puntos Tipo de Ítem

Analizar la importancia de las máquinas simples en la vida del 6 6 4 2

Reconocer los usos de la energía. 6 7 3 4

Dirección Regional de Educación Liberia

Número Puntos Tipo de Ítem

2- Reconocer el paisaje rural y urbano. 5 8 2 4 2

4- Reconocer símbolos regionales de la Anexión del Partido 5 8 2 4 2