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Planos de aula

Brincadeiras com sons do corpo


Por: Wildes Gomes de Campos / 17 de Novembro de 2018

Código: EDI2_17UND02

Habilidade(s):
EI02TS01
Anos Iniciais - -2º Ano - Traços, sons, cores e formas
Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.
EI02CG01
Anos Iniciais - -2º Ano - Corpo, gestos e movimentos
Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.

Sobre o Plano

Este plano de atividade foi elaborado pelo Time de Autores NOVA ESCOLA

Autor: Wildes Gomes de Campos

Mentor: Vládia Maria Eulálio Raposo Freire Pires

Especialista do subgrupo etário: Karina Rizek

Campos de Experiência: Corpo, gestos e movimentos; traços, sons, cores e formas; espaços, tempos, quantidades, relações e transformações.

Objetivos e códigos da Base


Centrais:

(EI02TS01) Criar sons com materiais, objetos e instrumentos musicais, para acompanhar diversos ritmos de música.

(EI02ET01) Explorar e descrever semelhanças e diferenças entre as características e propriedades dos objetos (textura, massa, tamanho).

Transversal:

(EI02CG01) Apropriar-se de gestos e movimentos de sua cultura no cuidado de si e nos jogos e brincadeiras.

Abordagem didática:

Cantar e tocar são atividades que compõem a educação musical das crianças pequenas. Aos professores, cabe estimulá-las a explorar sons e barulhinhos
que podem fazer com a boca e com materiais sonoros, ajudando-as nessa construção de sons e de musicalidade. Por isso, a oferta de instrumentos e de
materiais que produzem sons diferentes dos convencionais amplia as possibilidades do trabalho com a música, em uma proposta que também se baseia na
escuta e coloca sua atenção nas similaridades e diferenciações entre sons.

Materiais complementares

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Plano de aula

Brincadeiras com sons do corpo

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