Planificación Salida Pedagógica 2019.

Colegio El Sembrador de Casas Viejas Dirección Av. Libertador Bernardo O’Higgins 3349, Estación Central.
Fecha 15 de mayo del 2019 Nivel Tercero Básico.
Habilidad: ›.- Observar, plantear preguntas, formular inferencias y predicciones, en forma guiada, sobre objetos y eventos del entorno.
Objetico actitudinal: AC1 -Demostrar curiosidad e interés por conocer seres vivos, objetos y/o eventos que conforman el entorno natural.
.

Objetivo de aprendizaje Palabras claves. Actividades Genéricas Indicadores de evaluación Evaluación

Antes:
Utilizan modelos computacionales para extraer
Describir las - Sistema solar. -Días antes de la salida preguntarle a los información acerca de los astros que conforman el Formativa.
características de algunos - Planetas. alumnos ¿Qué saben del planetario? para sistema solar.
de los componentes del - Lunas. rescatar los conocimientos previos que
Sistema Solar (Sol, - Cometas. tienen sobre el lugar o relacionarlos con
planetas, lunas, cometas y - Asteroides. conceptos de la unidad.
- Tierra
asteroides) en relación - Sol. Durante:
con su tamaño,
localización, apariencia y -Asisten al Planetario USACH a la
distancia relativa a la función audiovisual: 3,2, 1¡Despegue!
Tierra, entre otros.
-Recorren salón de exhibiciones presente en
el lugar.
Asignaturas
involucradas - Resuelven dudas
.
Después:
Ciencias
Naturales - Demuestran que han comprendido de lo
visto, respondiendo preguntas en forma
oral.

- Desarrollan guía en la que describen la

visita al planetario.