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Para ello se partirá del análisis del texto ¿Quién le puso el nombre a la luna? de Mirta
Goldberg, publicado en la serie de cuentos para los derechos del niño, Cuento con
Vos.
¿Habrá sido la laguna, que de tanto verla por la noche decidió llamarla
luna?
¿Quién le puso el nombre al elefante?
¿Habrá sido el vigilante, un día que paseaba muy campante?
¿Quién le puso el nombre a las rosas?
¿Quién le pone el nombre a las cosas?
¿Habrá un señor que se llama Pone nombres que saca los nombres de la
Nombrería?
¿O la arena sola decidió llamarse arena y el mar solo decidió llamarse
mar?
¿Cómo será?
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Luego de la lectura del cuento:
Se conversara acerca de los nombres de cada uno: los niños, las niñas, la
seño, la familia, etc.
Se preguntara si alguno de los nombres se repite. Se destacará que aun
cuando los nombres sean iguales, las personas son diferentes, únicas,
singulares.
Se propondrá imaginar que somos Pone Nombres y tenemos una Nombrería
¿Cuál sería el nombre que elegiríamos para nosotros?
Por último la seño explicará que la forma de identificar a cada persona es a través
del Documento Nacional de Identidad.
Es un derecho al que acceden todos y es único para cada habitante.
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