Historia Universal del Cuidado

Unidad 3. Contexto histórico del cuidado en el devenir

Actividad integradora
Características del cuidado enfermero en las
diferentes etapas
De acuerdo con lo estudiado a lo largo de los temas de la Unidad 3 Contexto Histórico
del Cuidado en el Devenir, realiza la siguiente actividad que te servirá para esclarecer
la utilidad de estudiar la historia del cuidado en tu práctica profesional.

Instrucciones:
Completa el siguiente cuadro argumentando claramente lo que en él se te pide.
Recuerda que debes tratar de ser lo más puntual posible y resumir con tus propias
palabras, de tal forma que expreses ideas originales y no pedazos de texto extraídos
de forma idéntica de los contenidos. No olvides enviar tu trabajo al asesor para su
retroalimentación y evaluación.

Características del cuidado enfermero en las diferentes etapas

Época contemporánea
¿A qué se le llama fase Al periodo en que los conocimientos se heredaron desde la
mágico-religiosa de los antigüedad, pensamiento divino que podía curar, o
cuidados? enfermar, era una práctica que formaba parte de los ritos
mágicos(hechiceras o comadronas); los sacerdotes y las
diaconisas (eran mujeres solteras y consagradas a la
iglesia), eran los encargados de los cuidados, los comienzos
del esfuerzo privado concertado en la vista de la caridad,
tiene su origen en la asistencia social y la enfermería
prestada por estos servidores de los primeros tiempos de la
iglesia.
¿Qué es la fase de Es el proceso de transformación de la disciplina de
institucionalización de la enfermería desde su manera más simple a lo más altamente
enfermería? organizado, es el proceso por el cual se adquiere una
identidad y vida propia, también podríamos definirla como la
fase de crecimiento de enfermería. Es la fase en que la
investigación es un bien patrimonial accesible a toda la
población, no solo un éxito individual, por tanto, tras el inicio
resulta institucionalizar esta función desarrollando las
siguientes actividades: selección de líneas de investigación,
difusión de los resultados y mejorara la formación
metodológica.
¿Cuáles son las A partir de que tenemos una identidad y una transformación
características de la es como nos damos cuenta que enfermería tiene diversas
enfermería profesional? características, comportamientos, actitudes, habilidades y
valores, que aun la sociedad espera de nosotros, tal como:
autonomía, código de ética, organización profesional, una

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 Historia Universal del Cuidado
Unidad 3. Contexto histórico del cuidado en el devenir

historia, características intelectuales, presencia en la

sociedad.
Identifica en la época En México el 9 de febrero de 1907 se consideró la necesidad
contemporánea en de la preparación académica para la práctica de la
México que haya enfermería que se cursaría en 3 años, en consecuencia, se
influido en el desarrollo constituye la primera escuela oficial para la educación de
de la profesión enfermería, a causa de los movimientos surgidos en Europa
y en muchas partes del mundo. En 1945 la ley General de
Profesiones reguló la carrera de Enfermería de manera que
se impulsara el naciente sistema de salud y el crecimiento y
desarrollo de las escuelas de enfermería a nivel
universitario; en 1967 se inició la carrera de Licenciatura de
Enfermería, de principio su desarrollo fue lento, pero con la
creciente necesidad y demanda en los hospitales inició la
urgencia de la profesionalización con enfermeras
especialistas en 1975. En 1976 nace el Sistema de
Universidad Abierta, logrando llevar al ENEO a las
instalaciones para la enseñanza de la enfermería.