Aportaciones de la Neuropsicología

La neuropsicología en la actualidad se presenta como abanico donde cohabitan distintas

orientaciones que se benefician mutuamente. Una de las aportaciones que podemos observar de
los avances de esta ciencia se encuentra en el marco de la evaluación neurológica y el
diagnostico. Esto se debe al uso creciente de técnicas como la medicina nuclear, la
neurorradiología o la neuroimagen funcional y la inteligencia artificial que nos pueden favorecer
un desarrollo exponencial en el conocimiento de las relaciones cerebro-conducta.

El impacto de la neuropsicología también se puede ver reflejado en los programas de

rehabilitación cognitiva. Esto mismos programas han recibido una mejoría en el aspectos de las
funciones cognitivas y emocionales que son afectadas como consecuencia del daño cerebral
recibido. Esto sigue siendo uno de los retos de la neuropsicología que debe expandir en sus
próximos años. Desde hace 30 años atrás cuando presentaron la primera revista dedicada a la
rehabilitación neuropsicológica (Neuropsychological Rehabilitation), se han descubierto nuevas
metodologías de rehabilitación neuropsicológica cada vez mas efectivas. Deben encontrar la
manera de incorporar los nuevos avances de la cibertecnologia que van a propiciar el desarrollo
de programas de intervención cognitiva "a la carta", que están diseñados en función de las
características neurofuncionales específicas de cada sujeto.

En el desarrollo de la neuropsicología infantil y la neuropsicología geriátrica, que se interesan

en el estudio de las relaciones cerebro-conducta en personas con daño cerebral. Esta se ha
enfocado fundamentalmente en sujetos adultos y por consiguiente no le ha brindado la atención a
las relaciones cerebro-conducta en niños y niñas, lo cual ha sido otro reto de la neuropsicología.
Se ha encontrado que existe un cierto desinterés por la neuropsicología infantil hasta fechas
relativamente recientes. La neuropsicología infantil ha tenido un desarrollo más tardío, aún
queda un territorio muy amplio por investigar en neuropsicología pediátrica, neuropsicología
clínica infantil y neuropsicología educativa.

La neuropsicología debe seguir creando puentes, sirviendo de tejidos que una el cerebro a los
procesos mentales. Esta debe encontrar la manera de alcanzar la integración conceptual de
diferentes orientaciones actuales, exponerse cada vez más como una ciencia abierta, trasversal y
holística que cumpla la función de dialogador de otras disciplinas.

Portellano, J. A. (2009). Presente y Futuro de la Neuropsicología. Infocop Online. Recuperado

de: http://www.infocop.es/view_article.asp?id=2541.
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http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2011-30802014000100001.