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GESTIÓN Plan de Aula Identificar los 25% Lograr una Evaluaciones Organizar Coordinador y 20/abril/2019||20 de
DE AULA procesos plena gestión en periódicas actividades extras educadores. mayo del 2019.
importantes en el aula para centradas en respecto a las
el desarrollo poder obtener varias materias que se
creativo/empren un máximo observaciones noten necesitan
dedor del joven rendimiento, así de reforzarse así
de tal manera mismo como un mismo hacer
que vaya pleno control reuniones con
aprendiendo de con resultados alumnos,
manera ágil y sobre esta. maestros y
eficiente todo lo padres para
importante en mejorar el
torno a la ambiente general.
creación de
empresas y de
ideas.
AREA DE GESTIÓN OBJETIVOS % METAS INDICADORES ACCIONES RESPONSAB PLAZO
ACADÉMICA AVANCE LES
Revisiones Organizar Coordinador, 30/abril/2019||20 de
25% Lograr una periódicas que eventos en el que educadores y mayo del 2019.
GESTIÓN Identificar los plena gestión en se desarrollen se muestren a estudiantes.
DE procesos con los proyectos de de manera profundidad los
PROYECT Plan de más los estudiantes, objetivas y proyectos y como
OS DE Proyecto expectativas de así como su cuantitativas. estos pueden
EMPREND sobre salir en el mejoramiento y ayudar a la
IMIENTO mercado a exposición. sociedad.
futuro y
acompañarlos
en el proceso de
gestión.
GESTIÓN Plan de Seguimiento y 12.5% Lograr una Evaluaciones Organizar Coordinador y 10/mayo/2019||08
DE calidad en administración plena gestión en periódicas eventos en el que educadores y de junio del 2019.
CALIDAD Proyectos de de los proyectos los proyectos de centradas en se muestren a estudiantes.
emprendimient empresariales los estudiantes, varias profundidad los
o basados en la así como su observaciones proyectos y como
calidad de mejoramiento y estos pueden
entrega en el exposición. ayudar a la
producto/servici sociedad.
o creado.
AREA DE GESTIÓN OBJETIVOS % METAS INDICADORES ACCIONES RESPONSAB PLAZO
ACADÉMICA AVANCE LES