LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

Material –LC13

MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE
MASAS Y TEXTO PERIODÍSTICO
Repaso

Medios de Comunicación  instrumentos tecnológicos mediante los cuales se

lleva a cabo el proceso comunicacional.
2 tipos

Medios de Comunicación Medios de Comunicación

Interpersonal (receptor individual o Masiva (receptor “colectivo”)
grupal) R
E MR E M R
Ej.: telégrafo, teléfono. R
Ej.: libro, periódico.

MEDIOS DE COMUNICACIÓN

INTERPERSONALES MASIVOS

CARTA TELÉFONO INTERNET LIBRO PERIÓDICO RADIO CINE TELEVISIÓN INTERNET

RADIO
CORREO DIARIO TV ABIERTA BLOG
COMUNITARIA

RADIO EN DIARIO
CHAT REVISTA TV DE PAGO
LÍNEA ELECTRÓNICO

TV EN LÍNEA FORO PÚBLICO

Función de los medios de comunicación de masas
1. INFORMAR  presentar hechos que ocurren y poseen relevancia social.
2. FORMAR OPINIÓN  servir como instrumentos de regulación social, interpretando y
organizando la información (los MCM conllevan un cierto contenido
ideológico).
3. EDUCAR  recoger y transmitir valores culturales de distintas generaciones,
contribuyendo a que la comunidad tenga sentido histórico y de
pertenencia.
4. ENTRETENER  satisfacer la necesidad humana de diversión y relajación.
5. PERSUADIR  convencer al receptor acerca de algo, incitándolo a cierta acción o
idea, argumentando en su contra o en su defensa.
6. PROMOVER  dar a conocer y alentar ideas, opiniones, comportamientos y
servicios.

Las funciones FORMAR OPINIÓN, PERSUADIR y PROMOVER

utilizan primordialmente el discurso argumentativo.

- misión de carácter económico,

- su objetivo es promover el - misión de carácter ideológico
consumo, - su objetivo es motivar y atraer hacia ciertas ideas
- se dirige a “consumidores”. y comportamientos
- se dirige a “ciudadanos”.

ESTEREOTIPOS EN EL DISCURSO PUBLICITARIO

- Sociales
- Étnicos
- Sexistas
- Etáreos

2
 EL CÓMIC O HISTORIETA

Serie de dibujos que constituyen un relato, con o

sin texto escrito

Elementos estructurales del cómic

Viñetas: espacios o recuadros llamados donde se desarrolla la historieta.
Signos cinéticos: elementos gráficos que representan o grafican el movimiento de
los personajes.
Globos: elementos estructurales en donde se inserta el parlamento de los
personajes.
Onomatopeyas: signos verbales que imitan los sonidos.
Cartuchos: constituyente estructural en donde se inserta el texto del narrador.

Diferencia con otros géneros

- La caricatura: es una representación gráfica caracterizada por aludir a una

idea, a una situación o a una persona, generalmente reales, mostrando su
aspecto ridículo o jocoso, mediante la exageración de los rasgos físicos de la
figura.
- El dibujo humorístico: aquel dibujo que tiene como finalidad el provocar
la risa y la hilaridad.
- La viñeta editorial: es una derivación del anterior; consta solamente de
una viñeta. Abarca un tema del día –generalmente político– y se ubica
precisamente en la página editorial del periódico.

3
 EL TEXTO PERIODÍSTICO

Tipos de texto periodísticos

INFORMATIVOS HÍBRIDOS DE OPINIÓN

(Mixtos)

Noticia Crónica Editorial

Reportaje Entrevista de Columna de

Objetivo Personalidad Opinión

Crítica Cultural
Entrevista Reportaje
Interpretativo

Carta al
Director

LA
NOTICIA
debe poseer

EMOCIÓN
ACTUALIDAD

PROXIMIDAD RAREZA

CONSECUENCIA
PROMINENCIA

CONFLICTO SUSPENSO

4
 ESTRUCTURA DE LA NOTICIA

Epígrafe (o antetítulo)
TITULARES TITULAR
Bajada (subtítulo)

P Párrafo 1: Lead (o entradilla)

I
R
Á

(CUERPO DE LA NOTICIA)
M Párrafo 2
I
D
E
Párrafo 3
I
N
V
Etc.
E
R
T
I
D
A

5
 EJERCICIOS
I. Vincule las siguientes emisiones, propias de los medios masivos de
comunicación, con sus estructuras textuales predominantes. Marque una X en el
casillero correspondiente.
DESCRIPTIVO NARRATIVO ARGUMENTATIVO EXPOSITIVO

1. TELESERIE

2. REPORTAJE

3. NOTICIERO
4. DEBATE PRESIDENCIAL
5. INFORME DEL TIEMPO
(EN LA TELEVISIÓN)

6. PELÍCULA

7. CUENTO LITERARIO

8. PUBLICIDAD

II. Relacione las siguientes emisiones, propias de los medios masivos de

comunicación, con la función principal que desarrollan.

TIPO INFORMAR FORMAR EDUCAR ENTRETENER PERSUADIR PROMOVER

DE DISCURSO OPINIÓN

1. TELESERIE

2. DOCUMENTAL

3. NOTICIERO

4.DEBATE
PRESIDENCIAL
5. INFORME DEL
TIEMPO

6. PELÍCULA

7. CUENTO
LITERARIO

8. PUBLICIDAD

9. CRUCIGRAMA

6
III. Conteste verdadero (V) o falso (F), según corresponda. Justifique los falsos.

V F
1. Sólo en los últimos cincuenta años la tecnología ha sido determinante para
creación de MCM.
2. Los medios masivos han contribuido a la creación de una sociedad más
solidaria y diversificada culturalmente.

3. Noticia y reportaje solo se diferencian por su extensión.

4. La programación de la televisión pública no considera los gustos

populares por su función educativa.

5. La noticia utiliza como recurso preferente el discurso argumentativo.

6. Los periódicos, cumpliendo con la función de formar opinión, abordan los

temas con absoluta neutralidad.

7. La crónica, por su particular estructura, no tiene cabida en la radio.

8. El columnista dispone de una amplia libertad para emitir sus opiniones, las
que asume a título personal, sin que representen necesariamente la postura
del medio.
9. El columnista puede ser una persona que no sea periodista.
10. La unidad central del reportaje es el tema y de ahí la exhaustividad en la
revisión de fuentes y la mayor extensión temporal.
11. Las características de columna y artículo de opinión sólo se diferencian por la
periodicidad.
12. La masividad de los medios implica neutralidad ante la coyuntura.
13. La información pagada distribuida por un medio masivo de comunicación
puede clasificarse en propaganda o publicidad.
14. Los estereotipos se utilizan en publicidad para llegar con mensajes
simplificados a vastos sectores de la población.
15. Entre los medios masivos, solo la radio se caracteriza por ser percibida a
través de un único canal.

7
IV. Marque con una X el rasgo asociado a cada género según corresponda.

RASGOS EDITORIAL COLUMNA O CARTA AL

ARTÍCULO DE DIRECTOR
OPINIÓN

1. Expresa la opinión corporativa o

institucional del medio.
2. Su aparición es estable, ya sea diaria,
semanal o mensual.
3. Solo tiene como límites la extensión y el
respeto a las personas.
4. El lector puede opinar libremente de
cualquier tema.
5. Trata temas de interés público con el claro
propósito de formar opinión.
6. Se divide en tres partes: presentación del
tema, análisis y entrega de una opinión al
respecto.
7. Expresa el punto de vista de una persona.
Una de sus limitaciones es el número de
palabras establecido por el periódico.

8. Establece complicidad con un grupo de

lectores: guiños; selección de temáticas,
estilo y seguimiento.

8
V. Marque con una X el rasgo asociado a cada género según corresponda

RASGOS NOTICIA CRÓNICA REPORTAJE ENTREVISTA

1. Informa sobre hechos específicos e inmediatos

con una estructura definida.

2. Ordena la información en forma deductiva

(esquema piramidal), siendo el LEAD parte de
ella.
3. Trabaja TEMAS con abundancia de fuentes y
en gran profundidad.

4. Puede ser considerada un género mixto, pues

si bien su propósito es informativo, a veces
supone elementos interpretativos.

5. Su estructura es dialógica y los roles de

emisor y receptor son fijos.

6. Informa de un hecho noticioso inmediato,

siendo la actualidad su eje principal.

7. Puede abarcar un proceso noticioso de meses

y el periodista investiga variadas fuentes para
abordar el tema.

8. Las páginas rojas (noticias sobre hechos de

sangre) aprovechan su cualidad narrativa.

9. Se basa en un principio de cooperación

comunicativa que privilegia la entrega de
información.

9
VI. Ejercicios Tipo

1. ¿Qué atributo del hecho noticioso se destaca en el siguiente titular?

Rodrigo Azócar
Presidente del directorio de Metro
“LOS CAMBIOS DEL METRO VAN A SER PERCEPTIBLES EN MARZO”

A) Conflicto.
B) Rareza.
C) Emoción.
D) Consecuencia.
E) Prominencia.

2. ¿Qué atributo del hecho noticioso se destaca en el siguiente titular?

El novelesco rumbo dentro y fuera de la cancha de una celebridad de todos los tiempos
GUILLERMO VILAS, EL ASOMBROSO MUNDO DE UNA LEYENDA DEL TENIS

A) Conflicto.
B) Rareza.
C) Emoción.
D) Consecuencia.
E) Prominencia.

TEXTO 1
“GENES, PUEBLOS Y LENGUAS”
Este trabajo del profesor Cavalli Sforza (académico de la Universidad de Stanford) es una historia
de los genes humanos y su importancia en la definición de las razas que poblaron nuestro mundo.
Partiendo del concepto evolucionista darwiniano, este científico analiza las migraciones de los
pueblos originarios de África y su determinación de todas las razas actuales de seres humanos.
Del mismo modo, en este viaje también se refiere a conceptos de gran actualidad como racismo y
la noción de identidad.
Revista Muy Intersante, Nº176 año 2002

3. El fragmento anterior, dadas sus características, corresponde a un(a):

A) Noticia.
B) Crónica.
C) Reseña.
D) Crítica cultural.
E) Reportaje.

10
 TEXTO 2 (4 – 5)
“Pero más allá de los clichés La chúcara se deja ver; con todo, es el mejor culebrón que TVN está
exhibiendo en estos momentos: luce menos pobre que No abras la puerta (lo que no es mucho
decir, la verdad), tiene una trama entendible que sale a buscar la identificación con el espectador,
aunque a veces esa apelación sea demagógica, pues choca con el acento impostado de casi todos
sus actores al tratar de lucir y hablar como campesinos”.

4. El fragmento anterior corresponde a una:

A) Crónica de espectáculo.
B) Noticia televisiva.
C) Crítica de televisión.
D) Reseña de espectáculo.
E) Columna de opinión.

5. Con respecto al texto anterior es correcto que:

I. Se comparan creaciones del mismo género.

II. El emisor emite juicios positivos acerca de La chúcara.
III. El emisor emite juicios negativos sobre la teleserie.

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

TEXTO 3 (6 – 10)

“La valoración de la literatura y del arte en general es una cuestión subjetiva y evanescente.
Edgar Allan Poe, autor citado elogiosamente por Bloom, fue considerado en su tiempo un escritor
menor; un exponente de la llamada “ficción menor “. En la actualidad es un clásico. (…) El canon
de un determinado tiempo o espacio suele ser bastante volátil, pero si una obra específica es
inmune a los cambios de gusto, y su vigencia se mantiene incólume quiere decir que estamos
ante un clásico genuino. A esto J.M. Coetzee lo llamó supervivencia. Borges por su parte, dice los
clásicos no son las obras más leídas, sino las más releídas. Supervivencia y relectura parecen ser
signos de que una obra es un clásico.
El canon no acoge ni lo circunstancial ni lo que solo está de moda, sino aquello que permanece a
la vez que cambia. El Quijote es un libro del siglo XVII, pero también es un libro del siglo XXI.
Italo Calvino dice lo mismo de manera inmejorable: “Un clásico es un libro que nunca termina de
decir lo que tiene que decir”.

6. Según el fragmento anterior, es correcto que un clásico:

I. Resiste el paso del tiempo.

II. No depende de las modas ni los gusto cambiantes.
III. Es una obra que nunca dice lo que tiene que decir.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo II y III

11
7. En el fragmento anterior, el autor establece un vínculo entre:

A) canon y subjetividad.
B) tiempo y evanescencia.
C) clásico y permanencia.
D) canon y ficción popular.
E) canon y permanencia.

8. De acuerdo al afiche publicitario es correcto sostener

que:

I. apela a un cambio de estatus del receptor.

II. permite inferir un ambiente competitivo.
III. potencia el discurso verbal con el icónico.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III

9. ¿Cuál es el eslogan en el mensaje publicitario anterior?

A) “Por éxito se extiende hasta el 19 de diciembre”.

B) “Toma el control de tu empresa con defontana software”.
C) “Transfórmate en el héroe de tu empresa”.
D) “ERP defontana Days”.
E) “Defontana une tu empresa al éxito”.

12
10. En el mensaje publicitario anterior podemos apreciar:

I. Uso de función poética del lenguaje.

II. Presencia de un logo.
III. Vinculación de la marca a calidad y bienestar.

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

TEXTO 4 (11 – 12)

COMISIÓN DEL SENADO APRUEBA TITULARIDAD DE PROFESORES
Con tres votos a favor de la Nueva Mayoría y dos abstenciones de la oposición, se aprobó en
general y particular el proyecto de ley que otorga titularidad a los profesores que hoy están en
régimen de contrata en colegios municipales. El proyecto pasará ahora a ser votado en la sala
del Senado y luego volverá a la Cámara para finalmente ser despachado tras casi dos años en
el Congreso. Según el Mineduc, en el país hay 46.805 docentes a contrata. Es decir, cuentan
con un contrato de 12 meses que se puede o no renovar año a año. De ese total, con la norma
el 69% (32.263) pasará a ser de planta. El beneficio aplicará a los profesores de aula que
cuenten con tres años consecutivos trabajando con un mismo empleador o cuatro años
discontinuos. Según el asesor del Mineduc, Jaime Veas, este año por primera vez “se incluirá a
los educadores diferenciales”. Con la norma aprobada, el 85% de los docentes de recintos
municipales será profesor titular y contará, entonces, con contrato indefinido.

11. De lo afirmado en la noticia precedente se puede concluir que

A) los profesores de los distintos colegios del país, con esta medida, podrán obtener una
mejora radical en sus condiciones laborales.
B) todos los profesores con régimen a contrata, de aprobarse esta medida, obtendrán
titularidad lo que redundará en dignificar la profesión.
C) de aprobarse el proyecto de ley, solo una minoría no se verá inmediatamente beneficiada
por el cambio de contrata a titularidad.
D) los profesores de colegios municipales a contrata, al pasar a ser de planta tendrán un
contrato a plazo definido que, entre otros, dará estabilidad laboral.
E) con la aprobación de la ley de titularidad por parte del Senado se da una clara señal de
compromiso de la clase política con la Reforma.

12. ¿Cuál de las características propias de la noticia encontramos en el texto precedente?

A) relevancia, proximidad, actualidad.

B) proyección, interpretación, rareza.
C) actualidad, relevancia, interpretación.
D) progreso, actualidad, conflicto.
E) coherencia, relevancia, proximidad.

13
TEXTO 5 (13)
WhatsApp se arrepintió: ahora se puede desactivar doble check azul
Alguien dijo alguna vez -José Luis Rodriguez- que hay que escuchar la voz del pueblo. Pues
bien, pareciera que los genios de WhatsApp atendieron la avalancha de lamentos, quejas y
memes por el infame doble check azul, esa modificación lanzada hace una semana que notifica,
con dos tiernos ticks azulinos, cuando el usuario lee los mensajes enviados, echando por la
borda la ansiada paz que genera no pescar a la contraparte. Ayer, como indica el portal
tecnológico Myce.com, WhatsApp lanzó una versión beta (de prueba) de su aplicación, que
permite desactivar el doble check azul. Y si bien, por ahora, solo está disponible para los
usuarios del sistema Android, dejando fuera a quienes usan IPhone y aquellos que usan
aparatos con los sistemas operativos de Blackberry y Windows, es cosa de tiempo que la nueva
versión se masifique.

13. ¿Por qué el texto anterior podría ser categorizado como una crónica? Porque
A) posee elementos noticiosos intervenidos con cierta opinión, sin dejar de primar lo
subjetivo.
B) presenta un estilo ameno, menos formal que la noticia, considerando anécdotas o
curiosidades.
C) se aprecia actualidad, relevancia y predominantemente interpretación.
D) se verifica en el tres las tres condicionantes de una crónica: progreso, actualidad,
conflicto.
E) predomina la intención del emisor de mantener una lógica denotativa en su redacción.

14
TEXTO 6 (14 – 15)

EL DESCANSO DE CERATI

Gustavo Cerati, el músico leyenda de Soda Stereo, quedó enterrado en un sobrio nicho en el
cementerio de La Chacarita. El lugar se transformó en un espacio de culto al que, según el
cuidador del piso donde están los restos del cantante, llegan incluso más chilenos que
argentinos, lo que de acuerdo a un director de radio de rock argentino, tiene que ver con que el
ex Soda tardó más en ser incorporado por los trasandinos al olimpo musical donde están Charly
García y Fito Páez. Esta es la historia de cómo se adora a Cerati a poco más de tres meses de
su muerte.
-No, no está acá, creo que está en la Recoleta.
El guardia de una de las entradas vehiculares del cementerio bonaerense de La Chacarita lo
niega, pero no puede ocultar un cierto nerviosismo. Se le acaba de preguntar por la ubicación
de la tumba de Gustavo Cerati.
Martín, el taxista con el que ando, olfatea un flanco débil, un asomo de mentira en la frase que
acaba de decir el guardia.
-Andá flaco, entre nosotros, decime la posta…
La posta es lunfardo porteño que equivale a decir la verdad. También aplica para algo que es
real.
El guardia se acerca a la ventanilla resignado. Y suelta: “Sí, está acá. A la familia no le gusta
mucho que vengan a verlo. Viste que se ponen a fumar porros”.
El guardia se refiere a los fans de Cerati.

14. En el reportaje anterior se aprecia predominantemente en sus diálogos la función y la

variable

A) metalingüística y diatópica.
B) conativa y diacrónica.
C) apelativa y diatópica.
D) fática y diafásica.
E) referencial y diatópica.

15. Se afirma en el texto que la razón del guardia para negar el lugar en que se encuentran los
restos del cantante es que

A) los fans se comportan de forma que desagrada a la familia.

B) la familia prefiere mantener alejados a los fans.
C) la acumulación de papeles con mensajes sólo perjudica el descanso de quien se
homenajea.
D) Cerati en vida manifestó su intención de que se mantuviera en silencio su lugar de
descanso.
E) la familia de los otros deudos del pabellón presentaron quejas ante el consumo de
drogas.

15
TEXTO 7 (16 – 17)

Reflexiones sobre el exilio, de Edward Said

Este libro reúne ensayos sobre temas culturales y literarios escritos por Edward Said a lo largo de
tres décadas de intenso trabajo intelectual y político. Tanto su exilio personal como el destino del
pueblo palestino han conformado las cuestiones que preocuparon al autor a lo largo de su
fructífera carrera. Vistos en conjunto y con la perspectiva crítica que concede el tiempo, estos
textos nos ofrecen la oportunidad de observar la evolución y formación de un profesor combativo,
un hombre de palabra y acción, así como el desarrollo de una vocación por el conocimiento del
mundo llevada hasta sus últimas consecuencias.

16. El fragmento anterior puede ser clasificado como

A) crónica cultural.
B) reseña.
C) crítica cultural.
D) editorial.
E) crítica de libros.

17. El texto anterior nos permite colegir acerca de su autor que

A) una experiencia personal fue determinante para su mirada sobre temas universales.
B) como consecuencia de su historia personal, dedica su escritura a esos temas.
C) tanto su exilio personal como el destino del pueblo palestino conforman los temas de su
carrera intelectual.
D) pese a que en su vida académica sufrió persecución nunca se amilanó en su compromiso
político.
E) los ensayos de este libro permiten ver una línea continua en sus temáticas sin cambio ni
desarrollo.

TEXTO 8 (18 – 19)

Calvario
Director: John Michael
Irlanda/Reino Unido. 2014
La historia se inicia en un confesionario, donde el padre James escucha a un hombre que relata
que a muy corta edad fue violado por un cura, algo que nunca logró perdonar. Ahora se dispone
a vengarse de la Iglesia Católica asesinando a un cura bueno, porque no existiría nada más
chocante. El elegido es el padre James, a quien asesinará en una semana.
Este es un retrato profundo, incómodo y doloroso de una comunidad que parece mantenerse
unida a duras penas y contra todo pronóstico. Calvario es una extraña y fascinante fábula
moderna, repleta de diálogos punzantes y soberbias actuaciones. Es una sátira brutal y cruel
que no dejará indiferente a nadie.

18. El texto anterior podría ser calificado como

A) crónica cultural.
B) reseña.
C) crítica cultural.
D) editorial.
E) crítica de libros.

16
19. La relación entre los párrafos anteriores es que el primero

A) contiene información sobre la película y el segundo una interpretación de ésta.

B) alude al contenido de la película, el segundo entrega una opinión sobre el film.
C) plantea una perspectiva de análisis de la cinta, el segundo de reflexión crítica.
D) constituye una sinopsis del film y el segundo una opinión sobre el mismo.
E) denuncia un tema actualidad como la pedofilia por parte de sacerdotes y el segundo las
consecuencias de esos actos.

Los siguientes textos se plantean frente a la propuesta de derogar la ley de amnistía en

Brasil para los responsables de las violaciones a los derechos humanos durante la
dictadura de 1964 a 1985.

TEXTO 9
Por más que sus efectos sean repugnantes
desde un ángulo humanitario, la amnistía
irrestricta es uno de los pilares de la
democracia brasileña. No se es prudente que
compromisos internacionales asumidos por
Brasil, al determinar que la tortura es un
crimen imprescriptible, se superpongan a la
soberanía jurídica nacional.
Folha. Brasil 12/12/2014
20. ¿Qué características de los textos anteriores nos permiten asegurar que se trata de
editoriales?
TEXTO 10
La comisión no se limitó a registrar la violencia
de esos años oscuros. Recomienda una
derogación parcial de la ley de Amnistía (…)
medida discutible, aunque puede tener el efecto
saludable de recordar que los excesos y la
violencia que marcan inevitablemente a los
regímenes de excepción, no han sido olvidados.
O Globo. Brasil 12/12/2014

A) Carecen de una estructura rígida como en el caso de una noticia y presentan opiniones
irrebatibles.
B) Apuntan a una temática de gran relevancia social, sin identificar emisores particulares
sino corporativos, como son los nombres de los periódicos.
C) Dan cuenta de los intereses mezquinos de ciertos sectores políticos que impiden el
desarrollo pleno de una democracia.
D) Exponen ideologías de forma velada para influir inconscientemente en la opinión pública.
E) En los dos casos se aprecia un emisor que prioriza la objetividad del hecho frente a su
propia subjetividad.

21. Si bien ambos textos se plantean frente a un mismo hecho (derogación de la ley de
Amnistía), se diferencian en que el primero

A) sostiene que la institucionalidad de un país está supeditada a los compromisos

internacionales y, el segundo, que se debe priorizar la justicia.
B) resalta la importancia de no alterar la institucionalidad democrática por compromisos
internacionales y, el segundo, destaca que es un inequívoco avance contra la impunidad.
C) rechaza la medida pues prioriza la institucionalidad nacional por sobre los acuerdos
internacionales, y la segunda le reconoce un posible efecto positivo.
D) denuncia una campaña de “chantaje” internacional y, el segundo, valoriza el
conocimiento de la verdad y el no a la impunidad.
E) hace un llamado a cuidar la democracia y, el segundo, a no dejarse presionar por
compromisos internacionales.

17
TEXTO 11 (22 – 23)

Prohibición del reemplazo en huelga

Hoy en Chile, las empresas no pueden reemplazar a sus trabajadores en huelga con personal
interno, según consta en el último fallo de la Corte Suprema. Esto, constituye un vuelco al
criterio vigente y contradice sucesivas sentencias anteriores del mismo tribunal. El fallo
contradictorio es un atentado a la certeza jurídica, y no hace sino rigidizar las relaciones
laborales, invocando derechos de otros países. Más aún, no considera las regulaciones para el
remplazo que establece la legislación vigente. Estudiosos del derecho tratan de justificar este
cambio de criterio, considerándolo una correcta aplicación de la norma laboral general. Sin
embargo, en Chile no ha existido ningún cambio normativo que permita validar una alteración
del razonamiento que existe. Ad portas de una reforma laboral, es necesario que los legisladores
se hagan cargo de esta situación, regulándola de forma clara para evitar que afecte a los
trabajadores y al mercado. Una solución posible es permitir el reemplazo en huelga con
trabajadores internos, siempre que se cumplan ciertas condiciones o requisitos, dependiendo del
tamaño de la empresa y los involucrados en la huelga.
Cristián Aguayo: experto laboral AEM abogados

22. El texto anterior en cuanto a su estructura podría ser clasificado como un(a)

A) crónica financiera.
B) crítica económica.
C) editorial.
D) columna de opinión.
E) nota periodística.

23. De lo leído podemos concluir que el emisor se manifiesta a favor de

A) un cambio parcial en las leyes laborales para que no permitan el reemplazo de

trabajadores en huelga con los de la empresa.
B) no flexibilizar la legislación laboral actual en razón de ponerse a tono con lo que se hace
en otros países.
C) la mantención del razonamiento jurídico que se aplicaba tradicionalmente en Chile en
caso del reemplazo de los trabajadores en huelga.
D) el reemplazo de los trabajadores en huelga como un derecho consagrado en la tradición
jurídica de Chile.
E) permitir la aplicación de una legislación que regule la relación entre los trabajadores y el
mercado.

18
PREGUNTAS OFICIALES

24. Se puede diferenciar una crónica de una nota periodística por

I. el carácter interpretativo de la crónica

II. la actualidad de la nota periodística.
III. el carácter informativo de la nota periodística.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) I, II y III

25. Corresponden a diferencias entre la reseña y la crítica cultural

I. el grado de objetividad al tratar el tema.

II. la intención comunicativa del emisor.
III. la periodicidad de aparición.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III

26. ¿Qué objetivo se pretende lograr al utilizar personajes estereotipados en imágenes

publicitarias?

A) Señalar la intención objetiva de los publicistas por querer llegar a un público

privilegiado.
B) Mostrar lo bueno de la vida para convencer al receptor que cualquiera sea su
elección debe buscar su satisfacción personal.
C) Evidenciar la brecha social, cultural, generacional, para incitar al receptor a la
búsqueda de propias opciones de consumo.
D) Convencer a los receptores de las posibilidades de crecimiento o satisfacción mediante
el consumo del producto publicitado.
E) Ridiculizar la realidad, buscando convencer al receptor para que no se deje llevar por
las apariencias.
(OFICIAL)

19
“INSÓLITO: PARTIDO DE FÚTBOL FEMENINO.
Las representantes del sexo débil apenas llegaron al minuto 90”.

27. ¿Con qué medios discursivos se expresa la falta de objetividad en el titular

noticioso anterior?

I. Uso de expresión ofensiva.

II. Uso de estereotipo.
III. Uso de adjetivo evaluativo.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y III
E) Solo II y III
(OFICIAL)
28. La radio como medio de comunicación se caracteriza por

I. la difusión de contenidos a un amplio espectro social.

II. la variedad de registros de habla utilizados.
III. su mensaje, que tiene un soporte único: el sonido.

A) Solo I
B) Solo I y II (OFICIAL)
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

29. El tipo de texto que reproduce una conversación con una persona, basada en un
cuestionario básico, con el cual se recogen noticias u opiniones sobre algún tema
específico, es un(a)

A) crónica.
B) reportaje.
C) encuesta.
D) entrevista.
E) diálogo.
(OFICIAL)

30. ¿Cuáles de las siguientes características corresponden usualmente a un titular de periódico?

I. Ser una síntesis adecuada de la noticia.

II. Atraer al lector con alguna referencia insólita o novedosa.
III. Ser breve, claro y directo.

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y II
D) Solo II y III
E) I, II y III
(OFICIAL)

20
31. ¿Cuál(es) de los siguientes enunciados corresponden a funciones de los medios de
comunicación de masas?

I. Informar.
II. Formar opinión.
III. Hacer propaganda y/o publicidad.
(OFICIAL)
A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

“Banco de Chile, el Banco que tú quieres”

32. En el eslogan, la simetría de roles es utilizada con el fin de

A) acceder a un grupo específico de receptores.

B) formalizar el trato hacia los receptores del mensaje.
C) propiciar una comunicación clara y comprensible.
D) representar una imagen idealizada de los consumidores.
E) lograr la identificación entre el receptor y el producto.

(OFICIAL)

21
“Hasta el 34% de las personas escogería a sus compañeros cercanos por la semejanza de ADN
Elección de amigos y pareja estaría influenciada por genes
Este tipo de lazos sería altamente confiable y permitiría preservar nuestro genotipo en las
futuras generaciones. Aspectos como mentir, la autonomía, las ideas políticas y hasta las manías
o psicosis se pueden compartir con otros y heredar de los padres”.
La Tercera, 02-08-05.

33. Según el titular anterior, el interés de la noticia se explica porque

A) relaciona una explicación científica con relaciones humanas muy valoradas por las
personas.
B) informa de una experimentación científica en un área de especial interés: la genética.
C) mezcla temas de interés político con otros científicos y también cotidianos.
D) desde el punto de vista de la ciencia, aborda la problemática de la amistad humana.
E) se enfoca hacia temas de interés social propios de la época contemporánea.
(OFICIAL)

34. Seleccione la opción que representa una diferencia entre documental y teleserie.

Documental Teleserie
A) Hechos objetivos. Personajes simbólicos.
B) Ausencia de música incidental. Capítulos de breve duración.
C) Registro de anécdotas. Abundancia de estereotipos.
D) Organizado según el discurso Estructurada según el discurso narrativo.
expositivo y/o argumentativo.
E) Producción multimedial. Emisiones periódicas.
(OFICIAL)

35. Un hecho policial puede ser el tema de un texto no literario, como la noticia, y de un texto
literario, como un cuento. Señale la opción que representa la diferencia entre ambos tipos
de texto.

NOTICIA CUENTO
A) Entrega la síntesis del hecho. Relata con detalle el suceso.
B) No interesa el nombre del autor El autor del texto es claramente identificado.
del texto
C) Es un acto comunicativo con Predomina la ficcionalización.
predominio de la objetividad.

D) Analiza la personalidad de los Los personajes son producto de la

sujetos involucrados. imaginación del autor.

E) Al autor le interesa mostrar su Refleja la ideología del autor.

experiencia.
(OFICIAL)

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