1.

Nombre los enfoques de la teoría general de sistemas

Enfoque sistémico y reduccionista
2. Haga un paralelo utilizando una tabla que muestre las diferencias entre el
enfoque reduccionista y el enfoque sistémico.
Enfoque reduccionista Enfoque sistémico

Se aísla y concentra en sus elementos Reúne se concentra en las relaciones

Estudia un fenómeno complejo Observa de manera compleja desde los

reduciéndolo en el estudio de sus elementos distinguidos de un problema
unidades constitutivas de modo que se y la relación causa efecto que existe
estudian cada uno de sus entre ellos
constituyentes

Se centra en un elemento sin importar Se centra en relaciones de cada

como interactúa con el sistema elemento con los demás y con los
demás elementos del sistema

Estudia las relaciones y se interesa por

la naturaleza de las mismas
El funcionamiento es la percepción del
detalle
No se interesa por la naturaleza de las
relaciones sino por el efecto que
produce en las relaciones
Se interesa por la percepción global

Busca de cada elemento tenga su Lo importante es que cada elemento en

origen en una característica que los una su conjunto dé como resultado un
para poder afirmar que el elemento sistema optimo sin importar el origen de
interactúa con el otro cada elemento

SE cambian grupos de variables

Trabaja con una sola variable Se centra en el todo y de ahí va bajando
a los particular

Usa modelos básicamente Usa métodos de simulación

conceptuales derivados del método Hace énfasis en los objetivos.
científico

3. Explique brevemente con sus propias palabras, los criterios de las

definiciones sobre sistema, de las cuales pueden ser clasificadas en tres grandes
grupos, en consonancia con la triada de categorías filosóficas: universal, particular
y singular.
 1. En un sistema se aglutinan definiciones de carácter universal, aquellas que
extienden el significado del concepto sistema hasta el punto de que puede
utilizarse para definir cualquier microsistema, de igual manera agrupa
definiciones de carácter singular, que son aquellas que reducen el concepto
sistema a su rasgo esencial, a fin de diferenciarlo y distinguirlo de los
restantes objetos y fenómenos con los que pudiera tener cierto nivel de
semejanza y al igual conforma las definiciones de carácter particular, es
decir, aquellas que destacan las singularidades distintivas de todo sistema.
Así, lo singular, lo particular, lo universal, lejos de estar aislados entre sí, son
aspectos diferentes de un todo único. Sin lo singular no hay universal: éste
sólo existe gracias a lo singular, a través de este último. Pero lo singular a su
vez, no es sino un aspecto de lo general, y es inconcebible al margen de
éste, al margen de la naturaleza en su conjunto.

2. Describa las categorías que expresan las conexiones objetivas del mundo y
las etapas de su conocimiento, que de una manera explícita y/o implícita están
presentes en todos los sistemas
Estas categorías expresan las conexiones objetivas del mundo y las etapas de su
conocimiento, desarrollo y superación o transformación de sus cualidades, formas,
cantidades y sintaxis, que de una manera explícita y/o implícita están presentes en
los sistemas todos.
La interrelación que existe entre estas categorías permite explicar la concatenación
entre otras de similar grado de generalidad, como el todo y la parte, lo complejo y lo
simple, así como el análisis y la síntesis. Estas nociones son vistas y entendidas
desde una óptica estructural y funcional, que evidencia niveles de generalidad y
subordinación en la comprensión de cada parte que conforma el todo y del todo en
función sincrónica como expresión de cada parte.
Dichas categorías deben ser utilizadas para la explicación de cada elemento,
aspecto, parte de subsistema y del sistema en general que se estudie. Ello es
preciso tenerlo en cuenta para comprender las semejanzas y diferencias existentes
entre la teoría general de sistemas y el enfoque sistémico,

3. ¿Los elementos relacionados a continuación, pertenecen a la Teoría general

de sistemas? Sí o No, Sustente su respuesta:
 La teoría de los juegos
 La investigação de operacionais
 La matemática Relacional
 La cibernética
 La teoría de la decisión
 La teoría de la información
 La ingeniería de sistemas.
Todos los elementos anteriores se hallan incursos en la teoría de sistemas pues en
esta se abarcan las diversas ramas del saber (humanísticas, ciencias exactas, de
carácter tecnológico, ciencias médicas, informáticas, robótica, cibernética, entre
otras) pues se centra conjunto de elementos que tienen relaciones y conexiones
entre sí, y que forman una determinada integridad, pudiera afirmarse que esta teoría
general de los sistemas y el enfoque sistémico tiene valor explicativo y
argumentativo para la comprensión del funcionamiento en la realidad de los
fenómenos y procesos, en particular para aquellos estudiosos e interesados en la
construcción del conocimiento sobre la base de la manifestación de los fenómenos
y procesos de la realidad objetiva en la que investigan, donde los sistemas de
diferentes tipos están presentes y se requiere de la modelación de los mismos, su
estructuración y funcionalidad hacia lo interno y entre sistemas de otras naturalezas
en el plano externo.

La Estructura:
Página: Carta
Interlineado: Sencillo
Fuente ato: Pdf

 Nombre: Preguntas_NombreEstudiante. Ejemplo:

Preguntas_AlvaroGomez, eso significa que corresponde al documento del
estudiante Alvaro Gomez.
 Portada
 Objetivo
 Las cinco (5) preguntas con su respuesta.
 Conclusiones.
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