FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y ADMINISTRATIVAS

CARRERA DE ECONOMÍA

Portafolio Estudiantil Asignatura de

Economía Política
Período Académico Octubre 2018 – Marzo 2019
Nombre del Estudiante
Antonio Francisco Santillán
Salazar
Fecha de elaboración
09/02/2019
 1. Presentación del Portafolio

En el presente portafolio se evidenciará las actividades realizadas durante el presente semestre

de la catedra de ECONOMÍA POLÍTICA.

Las mismas que han sido cumplidas en seguimiento al sílabo y con ayuda del docente para la

adquisición de conocimientos de la misma.

En resumen, se puede describir dicha materia es un eje primordial para el excelente

funcionamiento y desarrollo de la economía y así poder generar mayor plusvalía dentro de las

empresas tanto privadas como públicas.

2. Aspectos Preliminares

2.1 Misión y Visión de la Universidad Nacional de Chimborazo.

MISIÓN

Crear, desarrollar, transferir y difundir el conocimiento, los saberes y la cultura a través de la

aplicación de procesos de formación académica, investigación y vinculación; bajo principios

de pertinencia, integralidad, interculturalidad, equidad, preservación del ambiente,

fortaleciendo el talento humano, para la construcción de una mejor sociedad.

VISIÓN

Somos una institución de educación líder en la zona 3 del Ecuador, con reconocimiento

nacional y proyección Internacional

2.2 Misión y Visión de la Facultad.

MISIÓN

Dar solución a los problemas jurídicos, económicos, contables, administrativos y de la

comunicación social mediante la formación de profesionales con una sólida base

científica, técnica, humanista y axiológica; a través de una educación de calidad brindada

a todos los sectores sociales de la provincia y del País.

VISIÓN

Formar profesionales en el campo jurídico, económico, contable, administrativo y de la

comunicación social, sustentados en conocimientos científicos y tecnológicos, en la práctica

de los valores humanísticos, morales y culturales, para participar en forma relevante en el

desarrollo socioeconómico del país.

2.3 Misión y Visión de la Carrera.

VISIÓN

Ser referentes en la formación de profesionales de la Ciencia Económica en el Centro del País,

líderes en los procesos de investigación, análisis y solución de la problemática

socioeconómica nacional.

MISIÓN

Formar economistas de alta calidad académica, apoyados en la ciencia, investigación y

transferencia tecnológica; comprometidos con el desarrollo socioeconómico del país, con

óptimas posibilidades de inserción laboral en el ámbito público o privado.

2.4 Sílabo de la Asignatura

 UNIVERSIDAD
NACIONAL DE
CHIMBORAZO

VICERRECTORADO ACADÉMICO
UNIDAD DE PLANIFICACIÓN ACADÉMICA

FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y

ADMINISTRATIVAS

CARRERA DE ECONOMÍA

SÍLABO DE LA ASIGNATURA DE ECONOMÍA

POLÍTICA

DOCENTE: DORIS NATALY GALLEGOS SANTILLAN

PERÍODO ACADÉMICO: OCTUBRE 2018 - MARZO 2019
LUGAR Y FECHA DE ELABORACIÓN: Riobamba, 03 de octubre de 2018
1. INFORMACIÓN GENERAL:

INSTITUCIÓN: UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO

FACULTAD: FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y
ADMINISTRATIVAS
CARRERA: ECONOMÍA
NOMBRE DE LA ASIGNATURA: ECONOMÍA POLÍTICA
CÓDIGO DE LA ASIGNATURA: 4.03
SEMESTRE: CUARTO
PERÍODO ACADÉMICO: OCTUBRE 2018 - MARZO 2019
MODALIDAD: PRESENCIAL
NIVEL DE FORMACIÓN: TERCER NIVEL
UNIDAD DE FORMACIÓN CURRICULAR: CIENCIAS BASICAS
TIPO DE ASIGNATURA: OBLIGATORIA
NÚMERO DE SEMANAS: 16
NÚMERO DE HORAS SEMANAL: 6,00
TOTAL DE HORAS POR EL PERÍODO 96
ACADÉMICO:
NÚMERO DE CRÉDITOS: 6,25
TÍTULO(S) ACADÉMICO(S) DEL DOCENTE: INGENIERA EN EMPRESAS Y ADMINISTRACION
DE NEGOCIOS
ECONOMISTA
ESPECIALISTA EN DESARROLLO
ORGANIZACIONAL
MAGISTER EN GERENCIA EMPRESARIAL
DIPLOMADO SUPERIOR EN PEDAGOGIA
UNIVERSITARIA
MAGISTER EN GESTION ACADEMICA
UNIVERSITARIA
TECNOLOGA ADMINISTRADORA DE EMPRESAS

2. PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS:

PRERREQUISITOS: CORREQUISITOS:
ASIGNATURA: CÓDIGO: ASIGNATURA: CÓDIGO:
EVOLUCIÓN DEL 3.03 HISTORIA ECONÓMICA 4.02
PENSAMIENTO UNIVERSAL
ECONÓMICO II MACROECONOMIA I 4.01

MATEMÁTICA APLICADA 4.04

A LA ECONOMÍA
TEORIA DE JUEGOS 4.05
ESTADÍSTICA II 4.06
3. DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:

La asignatura de Economía Política se ubica en las ciencias de la profesión del economista, debido a
que permite la descripción y análisis de las principales leyes y categorías que explican el funcionamiento
del sistema económico capitalista, con énfasis en la dinámica de las relaciones de producción,
distribución y consumo, para entender las transformaciones históricas, teóricas y económicas que se dan
en la modernidad. Por tanto, la comprensión del devenir de las relaciones sociales de producción de un
país, exige el conocimiento profundo de los problemas estructurales de una economía local, provincial,
nacional e internacional, el señalamiento de objetivos económicos y, la planificación e involucramiento de
los actores sociales en procesos socioeconómicos.

4. COMPETENCIA(S) DEL PERFIL PROFESIONAL A LA QUE APORTA A LA

ASIGNATURA:

Utiliza los principios y postulados de la ciencia económica, con el empleo de modelos microeconómicos
y macroeconómicos para resolver los problemas socio-económicos.

5. RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL PERFIL DE EGRESO A LOS QUE APORTA LA

ASIGNATURA

El aprendizaje de economía política es importante; debido a que, en su aplicabilidad se articula con la

consolidación del Estado democrático y la construcción del poder popular; bajo principios de armonía,
igualdad, equidad y solidaridad; para el afianzamiento sistema económico, social y solidario de forma
sostenible; a través del aseguramiento de la soberanía y eficiencia de los sectores estratégicos y la
innovación industrial y tecnológica; mediante el impulso de la transformación de la matriz productiva,
cognitiva y energética; y con ello, mejorar la calidad de vida de los ecuatorianos.
6. UNIDADES CURRICULARES:

UNIDAD N°: 1
NOMBRE DE LA G ENERALIDADES DE LA ECONOMÍA POLÍTICA
UNIDAD:
NÚMERO DE HORAS 18,00
POR UNIDAD:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
- Define el carácter científico, el objeto y el método de la economía política, para inferir la base filosófica de la teoría
marxista del capitalismo.
- Valora la forma de organización económica de la sociedad, para descubrir las causas y efectos del surgimiento del
modo de producción capitalista.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Comprende el carácter científico, el objeto y el método de la economía política,
Analiza el surgimiento de los distintos modos de producción pre-capitalista.
CONTENIDOS TEMPORALIZACIÓN ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD
¡Qué debe saber, hacer y
ser?
UNIDADES TEMÁTICAS Horas Semana ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES ACTIVIDADES
DOCENCIA PRÁCTICAS DE DE
APLICACIÓN Y APRENDIZAJE
EXPERIMENTACIÓN AUTÓNOMO
Teóricas Prácticas

1.1. Encuadre del programa de 2 0 1 Clases teóricas. Taller e informe de Lectura y

estudios Talleres. Pruebas plenaria de los glosario de
de evaluación de fundamentos de la términos de
la Unidad. filosofía para las categorías
relacionarlos con la básicas de la
1.2. El carácter científico y la 4 0 1 economía política. economía
definición del objeto y el Informe de política.
método de la Economía descubrimiento de Lectura y
Política los modos resúmenes de
precapitalistas de los subtemas
producción. de la unidad.

1.3. Categorías de la 6 0 2
organización económica de la
sociedad
• 1.3.1. a) Las fuerzas
productivas y las relaciones
sociales de producción
• 1.3.2. b) Leyes
Económicas de desarrollo de la
sociedad
1.4. Los modos precapitalistas 4 2 3
de producción y el surgimiento
de las relaciones de
producción capitalistas.

MÉTODOS Y TÉCNICAS DIAGNOSTICA:

EVALUACIÓN FORMATIVA:
- Análisis de casos
SUMATIVA:
- Taller sobre los modos de producción
- Pruebas sobre los temas de la unidad

TÉCNICA: Pruebas
- Pruebas Escritas de Ensayo

- Pruebas Escritas Objetivas

TÉCNICA: Observación
- Ficha de Observarción

TÉCNICA: Resolución de Problemas

- Estudio de Caso

TÉCNICA: Evaluación de Desempeño

- Cuadernos
UNIDAD N°: 2
NOMBRE DE LA LA PRODUCCIÓN MERCANTIL
UNIDAD:
NÚMERO DE HORAS 24,00
POR UNIDAD:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
- Comprende el funcionamiento de la producción mercantil, a partir de la caracterización de las mercancías y del
trabajo, como el factor determinante en la producción de bienes materiales.
- - Describe las formas de valor y la ley del valor trabajo de Marx, para descubrir su aplicabilidad en el desarrollo
mismo de la producción y la competencia mercantil capitalista.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Define el funcionamiento de la producción mercantil, a partir de la caracterización de las
mercancías y del trabajo, como el factor determinante en la producción de bienes
materiales.
Comprende las formas de valor y la ley del valor trabajo de Marx, para descubrir su
aplicabilidad en el desarrollo mismo de la producción y la competencia mercantil
capitalista.
CONTENIDOS TEMPORALIZACIÓN ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD
¡Qué debe saber, hacer y
ser?
UNIDADES TEMÁTICAS Horas Semana ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES ACTIVIDADES
DOCENCIA PRÁCTICAS DE DE
APLICACIÓN Y APRENDIZAJE
EXPERIMENTACIÓN AUTÓNOMO
Teóricas Prácticas

2.1. Características generales 6 0 4 Clases teóricas. Cuadro de -Lectura y

de la producción mercantil. Talleres. Pruebas secuencias sobre cuadro
de evaluación de el surgimiento del sinóptico de la
• 2.1.1. a) Concepto de la la Unidad. dinero. producción
producción mercantil Taller e informe de mercantil
• 2.1.2. b) La producción cotejo de la teoría simple y la
mercantil simple vs. la del valor trabajo de producción
producción mercantil capitalista Marx frente a la de mercantil
Smith capitalista.
2.2. La mercancía y el trabajo 6 0 5 Lectura y
creador de mercancías y la cuadro de
magnitud de valor. resumen de
las formas de
valor. Lectura
y resúmenes
2.3. Las formas de valor, el 6 0 6 de los
dinero y sus funciones. subtemas de
la unidad.

2.4. La ley del valor y el 6 0 7

fetichismo de la mercancia

MÉTODOS Y TÉCNICAS DIAGNOSTICA:

EVALUACIÓN FORMATIVA:
- Análisis de casos
SUMATIVA:
- Prueba sobre temas de lunidad
- Talleres sobre modos de producción

TÉCNICA: Pruebas
- Pruebas Escritas de Ensayo

TÉCNICA: Resolución de Problemas

- Estudio de Caso

TÉCNICA: Evaluación de Desempeño

- Cuadernos
UNIDAD N°: 3
NOMBRE DE LA EL CAPITAL, LA PLUSVALÍA Y EL SALARIO CAPITALISTA
UNIDAD:
NÚMERO DE HORAS 36,00
POR UNIDAD:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
- Comprende el proceso de producción de la plusvalía, para fundamentar el papel antagónico del salario, en la
argumentación de la explotación de la clase obrera en el capitalismo.
- -Deduce las leyes generales que explican el desarrollo del capitalismo, en el marco de la obtención de ganancia,
para reconocer los argumentos teórico - prácticos del devenir de las crisis económicas.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Evalúa el proceso de producción de la plusvalía, para fundamentar el papel antagónico del salario, explotación de la
clase obrera en el capitalismo.
Comprende las leyes generales que explican el desarrollo del capitalismo, en el marco de la
obtención de ganancia
CONTENIDOS TEMPORALIZACIÓN ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD
¡Qué debe saber, hacer y
ser?
UNIDADES TEMÁTICAS Horas Semana ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES ACTIVIDADES
DOCENCIA PRÁCTICAS DE DE
APLICACIÓN Y APRENDIZAJE
EXPERIMENTACIÓN AUTÓNOMO
Teóricas Prácticas
3.1. La acumulación originaria 6 0 8 Clases teóricas. Resolución de Lectura y
del capital Talleres problemas de la mapa mental
Pruebas de teoría de la de la teoría de
evaluación de la plusvalía de Marx. la plusvalía de
Unidad Taller e informe de Marx.
3.2. Conversión del dinero en 6 0 9 relaciones y Lectura y
capital contradicciones de resúmenes de
la teoría de las los subtemas
• 3.2.1. a) La generación de crisis económicas de la unidad.
plusvalía de Marx. Lectura y V
Heurística de
• 3.2.2. b) la masa de
la
plusvalía
reproducción
• 3.2.3. c) la cuota de y rotación del
plusvalía capital.
• 3.2.4. d) Distribución de la Lectura y
plusvalía resúmenes de
los subtemas
3.3. La producción de la 4 2 10 de la unidad.
plusvalía
• 3.3.1. a) El salario nomina l

• 3.3.2. b) El salario real

• 3.3.3. c) Formas de salario

• 3.3.4. d) Desarrollo del

capitalismo y situación de las
masas trabajadoras.
3.4. El capital y sus partes 6 0 11
integrantes
• 3.4.1. a) El capital dinero

• 3.4.2 . b) El capital
productivo o industrial
• 3.4.3 . c) El capital
mercancía
• 3.4.4. d) El capital
comercial
• 3.4.5. e) El capital
préstamo
3.5. Transformación de la 4 2 12
plusvalía en ganancia
• 3.5.1. a) Formación de la
ganancia capitalista
• 3.5.2. b) La cuota de
ganancia
• 3.5.3. c) La cuota media
de ganancia y del precio de
producción
• 3.5.4. d) Tendencia
decreciente de la cuota de
ganancia capitalista
• 3.5.5. e) La ley general de
la acumulación capitalista
3.6. La teoría de la renta de la 6 0 13
tierra en el capitalismo, según
el marxismo

MÉTODOS Y TÉCNICAS DIAGNOSTICA:

EVALUACIÓN FORMATIVA:
- Estudio de caso sobre la acumulación del capital
SUMATIVA:
- Pruebas sobre los temas de la unidad
- Talleres sobre la acumulación del capital
TÉCNICA: Pruebas
- Pruebas Escritas de Ensayo

- Pruebas Escritas Objetivas

TÉCNICA: Resolución de Problemas

- Estudio de Caso

TÉCNICA: Evaluación de Desempeño

- Cuadernos
UNIDAD N°: 4
NOMBRE DE LA EL IMPERIALISMO Y EL REVISIONISMO CAPITALISTA
UNIDAD:
NÚMERO DE HORAS 18,00
POR UNIDAD:
RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
- Define los postulados de la teoría del imperialismo de Lenin, para compararlos con las particularidades del
capitalismo monopolista de Estado
- Evalúa el destino del modo de producción capitalista, a partir del estudio crítico de sus teorías revisionistas

CRITERIOS DE EVALUACIÓN:
Deduce los postulados de la teoría del imperialismo de Lenin, para compararlos con las particularidades del
capitalismo monopolista de Estado
Valora el destino del modo de producción capitalista, a partir del estudio crítico de sus
teorías revisionistas.
CONTENIDOS TEMPORALIZACIÓN ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD
¡Qué debe saber, hacer y
ser?
UNIDADES TEMÁTICAS Horas Semana ACTIVIDADES DE ACTIVIDADES ACTIVIDADES
DOCENCIA PRÁCTICAS DE DE
APLICACIÓN Y APRENDIZAJE
EXPERIMENTACIÓN AUTÓNOMO
Teóricas Prácticas

4.1. Antecedentes y contexto 2 0 14 Clases teóricas. Taller e informe de Lectura y

histórico de la teoría Talleres Pruebas discusión del mapa mental
imperialista de Lenin de evaluación de capitalismo de la teoría
la Unidad monopolista de imperialista de
Estado en el caso Lenin.
ecuatoriano.
4.2. La concentración de la 2 0 14 ? Taller e informe
producción y los monopolios de análisis y
confrontación de
las tendencias
contemporáneas
4.3. El capital financiero y la 2 0 14 del capitalismo.
oligarquía financiera

4.4. La exportación de 4 0 15
capitales: el reparto económico
y territorial del mundo

4.5. La ganancia monopólica 2 0 15

como móvil del capitalismo
monopolista.

4.6. El Imperialismo y el 2 0 16
Capitalismo Monopolista de
Estado

4.7. El destino y tendencias 4 0 16

revisionistas del modo de
producción capitalista

MÉTODOS Y TÉCNICAS DIAGNOSTICA:

EVALUACIÓN FORMATIVA:
- Ensayo de las perspectivas del capitalismo en el Ecuador
- Pruebas sobre temas de la unidad
SUMATIVA:
- Taller

TÉCNICA: Pruebas
- Pruebas Escritas de Ensayo

- Pruebas Escritas Objetivas

TÉCNICA: Resolución de Problemas

- Estudio de Caso

TÉCNICA: Evaluación de Desempeño

- Cuadernos
7. PROYECTO INTEGRADOR DE SABERES:

Análisis sectorial del Turismo de la ciudad de Riobamba, año 2018 - 2019

8. METODOLOGÍA:

METODOS:

 Estudio de Casos
 Talleres
 Revisión bibliográfica sistemática
 Aprendizaje Colaborativo.
 Clase teórica
 Desarrollo de talleres prácticos en clase

TÉCNICAS E INSTRUMENTOS:
TÉCNICAS INSTRUMENTOS

 Pruebas: Pruebas Escritas de Ensayo

Pruebas Escritas Objetivas

 Observación: Ficha de Observarción

 Resolución de Problemas: Estudio de Caso

 Evaluación de Desempeño: Cuadernos

RECURSOS:
 Material Didáctico
 Marcadores
 Computador
 Pizarra
 Borrador de Pizarra
 Bibliografia Especializada
 Proyector
 Presentaciones en power point
9. ESCENARIOS DE APRENDIZAJE:

 Aula de clase
 Biblioteca
 Ambientes Virtuales

10. PONDERACIÓN PARA LA EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE POR ACTIVIDADES DE

APRENDIZAJE:

COMPONENTE ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE Primer Segundo

Parcial Parcial
% (Puntos): % (Puntos):
DOCENCIA (Asistido 40 40
por el profesor)
 Conferencias, Seminarios, Estudios
de Casos, Foros, Clases en Línea,
Servicios realizados en escenarios
laborables.
 Experiencias colectivas en proyectos:
sistematización de prácticas de
investigación-intervención, proyectos
de integración de saberes,
construcción de modelos y prototipos,
proyectos de problematización,
resolución de problemas, entornos
virtuales, entre otros.
 Evaluaciones orales, escritas entre
otras.
PRÁCTICAS DE 30 30
APLICACIÓN Y
EXPERIMENTACIÓN  Actividades desarrolladas en
escenarios experimentales o
laboratorios, prácticas de campo,
trabajos de observación, resolución
de problemas, talleres, manejo de
base de datos y acervos
bibliográficos entre otros.Actividades
desarrolladas en escenarios
experimentales o laboratorios,
prácticas de campo, trabajos de
observación, resolución de
problemas, talleres, manejo de base
de datos y acervos bibliográficos
entre otros.
ACTIVIDADES DE 30 30
APRENDIZAJE
AUTÓNOMO  Lectura, análisis y compresión de
materiales bibliográficos y
documentales tanto analógicos como
digitales, generación de datos y
búsqueda de información,
elaboración individual de ensayos,
trabajos y exposiciones.
PROMEDIO 100% 100%
11. RELACIÓN DE LA ASIGNATURA CON LOS RESULTADOS DE
APRENDIZAJE DEL PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA:

Resultados de Aprendizaje que Nivel de Contribución: Evidencias de

aportan al Perfil de Egreso de la (ALTA - MEDIA - BAJA: Aprendizaje:
Carrera: Al logro de los R. de A. El estudiante es capaz de:
del perfil de egreso de la
Carrera)
A B C
ALTA MEDIA BAJO

 Define el carácter científico, el X Comprender la base teórica de

objeto y el método de la economía la economía{ia política
política, para inferir la base
filosófica de la teoría marxista del
capitalismo.
 Valora la forma de organización X Comprender las características
económica de la sociedad, para de los diversos modos de
descubrir las causas y efectos del producción
surgimiento del modo de
producción capitalista.
 Comprende el funcionamiento de X Valorar las caraterísticas de la
la producción mercantil, a partir de producción capitalista
la caracterización de las
mercancías y del trabajo, como el
factor determinante en la
producción de bienes materiales.
 - Describe las formas de valor y la X Definir llas leyes del valor y
ley del valor trabajo de Marx, para valor trabajo
descubrir su aplicabilidad en el
desarrollo mismo de la producción
y la competencia mercantil
capitalista.
 Comprende el proceso de X Calcular el nivel de explotación
producción de la plusvalía, para del capilaista
fundamentar el papel antagónico
del salario, en la argumentación
de la explotación de la clase
obrera en el capitalismo.
 -Deduce las leyes generales que X Comprender los factores de
explican el desarrollo del ganancia del capitalista
capitalismo, en el marco de la
obtención de ganancia, para
reconocer los argumentos teórico
- prácticos del devenir de las crisis
económicas.
 Define los postulados de la teoría X Comprender la teoría del
del imperialismo de Lenin, para imperialismo de Lenín
compararlos con las
particularidades del capitalismo
monopolista de Estado
 Evalúa el destino del modo de X Definir las teorías revisionistas
producción capitalista, a partir del
estudio crítico de sus teorías
revisionistas
12. BIBLIOGRAFÍA

12.1. BÁSICA:
 Economía política. Nikitin P.
 Principios elementales de economía política. Aganova O.N Ediciones Suramerica

12.2. COMPLEMENTARIA:

ISACOVICH Marcelo. Introducción a la Economía Política. EDITORIAL CARTAGO. 1978

• JAMES Emile,(1998), “HISTORIA DEL PENSAMIENTO ECONÓMICO DEL SIGLO XX”, Fondo de Cultura
Económica, México
• LENIN, (1975)“CARLOS MARX”, Ediciones en Lenguas Extranjeras, República Popular China
• LENIN, “EL ESTADO Y LA REVOLUCIÓN” Ediciones en Lenguas Extranjeras, República Popular China
• MARX Carlos, “EL CAPITAL”. Resumido por Gabriel Deville, Gráficas Modernas, Colombia
• MARX Carlos, (1986),“INTRODUCCIÓN A LA CRÍTICA DE LA ECONOMÍA POLÍTICA”, Editorial ANTEO,
Buenos Aires - Argentina
• MARX Carlos, (1985),“TRABAJO ASALARIADO Y CAPITAL”, Editorial ANTEO, Buenos Aires - Argentina
• MARX Carlos, (1976),“SALARIO, PRECIO Y GANANCIA”, Ediciones en Lenguas Extranjeras, República
Popular China
• LANGE Oscar,(1974), “ECONOMIA POLÍTICA”, Fondo de Cultura Económica, México
• PEREZ Humberto, (1981),“ECONOMÍA POLÍTICA DEL CAPITALISMO”. Breve exposición de la doctrina
económica de Marx”, Editorial Orbe, Cuba
• LENIN, (1985),“EL ESTADO Y LA REVOLUCIÓN”, Ediciones en Lenguas Extranjeras, República Popular
China
• PESSENTI Antonio, (1978),“LECCIONES DE ECONOMIA POLÍTICA”, Ediciones de Cultura Popular,
México.
• SIERRA Enrique, (1989), “ ECONOMÍA POLÍTICA DEL DESARROLLO”, Ediciones Cultura y Didáctica S. A.
, Quito Ecuador.

12.3. WEBGRAFÍA:
Marx, K. (2012). Introducción general a la crítica de la economía política/1857. Bogotá. Recuperado de:
https://s3.amazonaws.com/academia.edu.documents/28459354/critica.pdf?AWSAccessKeyId=AKIAIWOWYYG
Z2Y53UL3A&Expires=1523398092&Signature=4ZvWgvw%2BQcG9JcRb9pH6dwO7IkY%3D&response-
content-disposition=inline%3B%20filename%3DContribucion_a_la_critica_de_la_economia.pdf
12. PERFIL DEL DOCENTE:

Doris Nataly Gallegos Santillán, nace en Riobamba Ecuador, un 21 de junio de 1973, sus estudios
secundarios los realiza en el Colegio Santa Mariana de Jesús de Riobamba, obteniendo el título de
bachiller Físico Matemático. Sus estudios de tercer nivel los efectúa en la Universidad Central del
Ecuador de Quito y, en la Universidad Regional de los Andes en Ambato; en donde alcanza el grado de
Economista y de Ingeniera de Empresas y Administración de Negocios, respectivamente. Además tiene
estudios de cuarto nivel en Pedagogía Universitaria, Gestión Académica Universitaria, Desarrollo
Organizacional y Gerencia Empresarial en la Universidad Nacional de Chimborazo y en la UNIANDES.
Actualmente se encuentra cursando el Doctorado en Gestión de Empresas en la Universidad Nacional
Mayor de San Marcos, Facultad de Ingeniería Industrial en Lima Perú.

RESPONSABLE(S) DE LA Nombre: DORIS NATALY GALLEGOS SANTILLAN

ELABORACIÓN DEL SÍLABO:

f).............................................

LUGAR Y FECHA: Riobamba, 03 de octubre de 2018

13. REVISIÓN Y APROBACIÓN

Eco. EDUARDO ZURITA

DIRECTOR(A) DE CARRERA
2.5 Declaración de acuerdos y compromisos éticos y socialización del sílabo (acta de
compromiso)
2.6 Autorretrato del estudiante.

Antonio Francisco Santillán Salazar, tiene 22 años, nació el 02 de octubre de 1996 en la

ciudad de Riobamba y actualmente es donde reside. Actualmente estudia en la Universidad
Nacional de Chimborazo en Riobamba, la carrera que escogió es Economía.
En los rasgos físicos, mide 1.82 cm, tiene un color de piel trigueña, cabello negro liso, ojos
café oscuros y en lo demás algo normal, Antonio se considera una persona muy respetuosa,
honesta y ante todo muy correcta con las demás personas, también cuando tiene que ayudar lo
hace, tiene el corazón muy grande ya que siempre quiere ver triunfar a las personas que son
muy importantes para él.