CITAR

Alegar, mencionar autores o textos para autorizar o justificar lo se dice o escribe:

es aquella en la cual tomas las palabras exactas de alguien más para agregarlo a tu texto, debe
ir todo tal cual se dijo, sin quitar de palabras ni signos de puntuación, debe respetarse todo, en
caso de que sea necesario quitar algo no muy importante se pone (...) justo donde iba lo que
eliminaste de la cita. Al terminar se cierran comillas y entre paréntesis debes mencionar a
quien dijo eso, o de qué libro, revista, periódico, etc. lo sacaste y el autor del mismo o se
coloca un número y al final de la página se hace referencia a la fuente consultada

Para Dennis Coon (1998)

La comprensión es el segundo objetivo de la psicología se cumple cuando podemos explicar un

suceso. Es decir, comprender por lo general significa que podemos determinar las causas de un
comportamiento. Tomemos como ejemplo nuestra última pregunta ¿por qué? La investigación
sobre la “apatía del espectador” ha mostrado que las personas a menudo no ayudan cuando se
encuentran cerca otras personas que podrían ayudar (p. 7).

PARAFRASEAR

La noción de paráfrasis se emplea para nombrar a una exposición o explicación que se realiza
sobre un mensaje para que éste resulte más sencillo de comprender. A esta acción se la
conoce como parafrasear.

Al parafrasear, por lo tanto, una persona realiza una paráfrasis de un discurso, ya sea oral o
escrito. El sujeto tratará de respetar el significado original de la información, aunque
reemplazando sus palabras, su sintaxis y otros elementos.

Por ejemplo: “Voy a parafrasear al presidente, quien dijo que la educación constituye la
solución para cualquier problema o algo semejante”, “El profesor advirtió que en la
conferencia iba a parafrasear a diversos científicos y sugirió a los asistentes que, después de la
clase, busquen los textos originales”, “El futbolista sorprendió al parafrasear al entrenador del
equipo rival”.

Es habitual que un periodista decida parafrasear a alguna personalidad al momento de narrar

una noticia. Si el reportero debe referirse al discurso que pronunció un ministro del gobierno,
es probable que casi no realice citas textuales, sino que parafrasee los conceptos más
importantes (es decir, los transmite con sus propias palabras).

Los docentes, por otra parte, suelen parafrasear a los autores que toman como referencia para
explicar un cierto tema. Un profesor de biología, por citar un caso, puede parafrasear a Charles
Darwin al explicar la teoría de la evolución. Incluso los materiales de estudio que utilizan los
estudiantes no suelen incluir la totalidad de los textos originales: en cambio, presentan citas
breves y largos párrafos de paráfrasis que explican las ideas principales.