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v=sZp83Ja12kc
INTERIORIZACIÓN, REFLEXIÓN DEL SABER

1.1 CONCEPTOS BASICOS DE ECONOMIA

La Economía es la ciencia social que estudia los procesos de Producción, Distribución, Comercialización y Consumo de Bienes y
Servicios. Los y las economistas se encargan de realizar los análisis respectivos para que los individuos, las comunidades, las empresas
y los Estados alcancen sus objetivos en este campo. Como la Economía es una disciplina que pertenece a las Ciencias Sociales,
también necesita de otras disciplinas para lograr mejores resultados. Por ello la Economía requiere de las Matemáticas, la Geografía,
la Historia, la Estadística, la Sociología, el Derecho, la Ética entre otras.
Los temas económicos hacen parte de la vida diaria, el sólo hecho de comprar un paquete de papas o de destinar ese dinero para ir al
cine, ya es un acto propio de la Economía. Por eso es necesaria una reflexión sobre los principales conceptos que son claves para
comprender el desenvolvimiento de la sociedad en este campo.
Para desarrollar esta temática lea el texto dado y realice el taller que acompaña la lectura.
1.2 EVOLUCION HISTÓRICA DE LA CIENCIA ECONOMICA
A diario y casi sin darnos cuenta, utilizamos todas las herramientas de la Economía, ya sea en el mundo de los negocios, en el trabajo
e incluso cuando vamos a la tienda a proveernos de alimentos, y nos preocupamos de temas como los precios, las alzas y el presupuesto
familiar.
Durante siglos, la Economía existió sólo como una práctica, sin que el ser humano se preocupara por encontrar un conjunto sistemático
de explicaciones teóricas. Fue a partir de los siglos XVIII y XIX que la Economía surgió como ciencia.
Los griegos fueron los primeros en intentar explicaciones teóricas frente a los fenómenos económicos. En este campo se destacaron
Jenofonte, Platón y Aristóteles, estos dos últimos trataron los problemas relativos a la riqueza, la propiedad y el comercio, pero dentro
de los textos y los tratados filosóficos; específicamente, Platón hizo algunas referencias sobre el dinero como patrón de medida y apoyó
las ideas sobre división del trabajo, expuestas por Jenofonte, y llegó a proponer una minuciosa diferenciación de funciones entre las
clases sociales. Por su parte Aristóteles hizo un gran aporte a la teoría del valor, fue el primero en establecer la diferencia entre el valor
de uso, dado por la satisfacción de una necesidad, y el valor de cambio o precio de un bien.
Durante la Edad Media, el dominio de la Iglesia Católica marcó el rumbo de las ideas económicas, la preocupación por la riqueza, la
usura y la avaricia fueron temas de primer orden, en la medida en que eran juzgados y condenados por la religión. En aquella época
también se consideraba al comercio como una actividad inferior a la agricultura. En esta época se destacaron San Agustín y Santo
Tomás de Aquino. El primero reivindicó el trabajo físico, menospreciado siglos atrás por el pensamiento esclavista, por otro lado estuvo
en contra de la propiedad privada porque según él, genera desigualdad entre las personas. Santo Tomás defendió la propiedad privada
del señor feudal porque consideraba que este gobernaba pensando en el bien común. Habló del “justo precio” según el cual los precios
se deben fijar según la situación social del comprador, es decir que hay un justo precio para el artesano, para el campesino y otro para
el terrateniente.
En la Edad Moderna hacia los siglos XIV y XV el sistema feudal entró en crisis, se gestaron los Estados Nacionales y el desarrollo del
capital comercial pasó a desempeñar un papel muy importante en el sistema económico. En este ambiente surgieron las ideas
económicas del Mercantilismo.
Hacia el siglo XVIII, en el marco de la Revolución Industrial y el desarrollo del Movimiento Ilustrado, surgieron pensadores como Adam
Smith, David Ricardo y John Stuart Mill, que sientan las bases del actual sistema económico capitalista; crean la Escuela Clásica de
Economía y fundamentan el Liberalismo Económico. Contrario a este pensamiento surge el Socialismo Científico creado por Carlos
Marx, respaldando los intereses de la clase obrera y enriqueciendo la ciencia económica con sus tratados sobre la teoría del valor del
trabajo, la teoría de los salarios y sus estudios sobre la reproducción del capital.
En el siglo XX se destacan Alfred Marshall quien desarrollo la teoría de la oferta y la demanda y John Maynard Keynes, una de las
figuras más influyentes en las nuevas corrientes económicas del S. XX, replanteó algunas ideas de los clásicos, propuso la combinación
de políticas intervencionistas del Estado en la sociedad y la economía generando el llamado Estado de Bienestar o Estado
Intervencionista. Hacia la segunda mitad del S.XX se hicieron presentes los postulados Neoliberales apoyados en las ideas de los
teóricos Milton Friedman, David Friedman, Robert Nozick, entre otros, quienes proponen la reivindicación del poder del Mercado como
mecanismo de desarrollo económico y el reconocimiento de la preponderancia del sector privado sobre el público con una menor
intervención del Estado en la economía.

* Teniendo como base el texto, elabore una línea secuencial que resuma los aspectos más relevantes.
¿Cree que las ideas de Santo Tomás tienen aplicación en la actualidad? Por qué.
1.3 EL PROCESO PRODUCTIVO

Cualquier organización económica tiene una estructura como la tiene un ser vivo, o como la tiene un edificio o una ciudad, también tiene
leyes que explican su funcionamiento y su desarrollo histórico. Dado que la escasez se presenta como el principal problema económico,
se debe buscar el uso más ventajoso y el que genere mayor beneficio, de esta manera surge el problema de la elección, hay que elegir
qué se produce, cómo se produce, cuánto se produce y para quién producir, en esto radica la esencia de la producción; sin embargo, el
verdadero objetivo de la política económica es el bienestar de la población. Este bienestar de la población está asociado a la producción
de bienes y servicios, que suplen las necesidades humanas.
La Producción de bienes y servicios se realiza en tres etapas: la Producción, la Distribución y Comercialización y el Consumo. De igual
manera el Proceso Productivo no sería posible sin la intervención de los Agentes Económicos que desempeñan funciones específicas,
con objetivos muy claros, y que por lo tanto deben considerarse para el análisis del funcionamiento de la actividad económica; estos se
clasifican en cinco categorías: las empresas, las personas o familias, el Estado. Los agentes financieros y los agentes exógenos o
externos.
Históricamente, el papel predominante del proceso económico pertenece a la producción, esta es la primera etapa, a través de la cual
se busca obtener un producto específico: un balón, un carro, un libro, unos enlatados, mediante los llamados Factores de Producción
(Tierra, Trabajo y Capital) y la utilización de los Elementos Productivos (trabajo del hombre, instrumentos de producción y objetos de
producción)
La Distribución y Comercialización, es la segunda etapa, sin duda tan importante como la Producción, es la que lleva a los consumidores
los bienes y servicios a cambio del pago de un precio. En la medida en que haya una distribución equilibrada de los factores de
producción, las posibilidades de una oportuna satisfacción de necesidades de los habitantes de una nación serán mayores.
El Consumo es la última etapa del proceso, consiste en el disfrute de los bienes y servicios que se producen en la economía.

* Para lograr una mayor comprensión del contenido realice las siguientes actividades:
a. Explique en forma gráfica (dibujos o recortes de revistas) las etapas de un proceso productivo.
b. De acuerdo a la explicación dada en clase ilustre con ejemplos la clasificación de los bienes y servicios y su relación
con las necesidades humanas
1.4 El MERCADO

Los bienes y servicios generados en el proceso económico a partir de los factores de producción, llegan a los consumidores o usuarios
por medio de las transacciones y operaciones comerciales; sin embargo, este contacto entre productores y consumidores no siempre
es directo, puede estar generado por los intermediarios que actúan como agentes de intercambio en el Mercado.
En Economía, mercado no hace referencia únicamente al lugar donde vendedores y compradores realizan el intercambio. También se
refiere al contacto que permite esta actividad, el cual puede darse por otros medios; la condición para que éste se dé, está en que existan
un vendedor y un consumidor que acuerden entre sí una operación comercial. Los bienes y servicios que los productores generan,
constituye la Oferta, y aquello que los compradores desean adquirir se denomina Demanda.
En el momento de hacer las compras en el mercado, se experimenta que cuando hay abundancia de un producto, su precio tiende a
bajar, y por el contrario cuando hay escasez de un producto, de tal manera que no se logra satisfacer la demanda de los posibles
consumidores, su precio tiende a subir. Esta teoría se explica con lo que en Economía se denomina Ley de la Oferta y la Demanda.
Otro aspecto a considerar es la Competencia en el mercado, ésta depende del número de proveedores, de la uniformidad de los bienes
y de la libertad de entrada para los oferentes.
La producción de bienes y servicios, ofrecidos en el mercado, para generar bienestar en una sociedad es el objetivo del proceso
económico; pero esta producción tiene un valor el cual debe ser medido periódicamente para conocer el desempeño de la economía y
el ritmo en la generación de riqueza. Para esto se han creado una serie de Indicadores Económicos aceptados por todas las economías
del mundo, entre los que se destacan el PIB o Producto Interno Bruto, el IP o Ingreso Per Cápita y la Tasa de Cambio.
Otro aspecto que se debe tener en cuenta es que la actividad económica de los países es cíclica por lo cual hay momentos de crecimiento
y de decadencia que dan lugar a épocas de bonanza y riqueza y otras de austeridad y obreza, que afectan el nivel de vida de la población.
Como las fases de la luna, la economía presenta diferentes etapas, que se repiten periódicamente, estas etapas son Prosperidad,
Recesión, Depresión y Recuperación

* Para ampliar la temática consulte la teoría dada al respecto y escriba el significado de los términos que aparecen en negrilla.
Establezca cuatro tipos de relaciones entre los conceptos allí expuestos.
TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO.
1. Consulte el título XII de la Constitución Nacional (artículos 332 a 338) y presente los principios fundamentales que regulan la
actividad económica en nuestro país y el papel del Estado frente a la Economía.
2. Probablemente haya escuchado las expresiones “todo tiene su precio” y “el fin justifica los medios”. ¿Está de acuerdo en lo
que ellas quieren decir? ¿Cómo se manifiestan esas expresiones en el ejercicio de la política y la Economía en la actualidad?
3. ¿por qué se afirma que los postulados del Neoliberalismo son contrarios a la concepción del Estado Social de Derecho
contemplado en el título I de la Constitución Nacional?
4. Dentro de las variadas estrategias de mercado, algunas empresas producen el mismo tipo de bien pero al sacarlo al mercado
lo hacen con nombres diferentes. ¿Qué objetivos persiguen? ¿qué papel juega la publicidad dentro de esa estrategia?
5. Elija un artículo suntuario e indaga su precio en varios almacenes de la ciudad. Luego trata de establecer las variables que
puedan generar las diferencias de precios. Presente las conclusiones a las que llegue.
6. Con base en el PIB per cápita que encuentra en la sección Datos del Mundo, elabore una clasificación de los países. Redacte
las principales conclusiones.
7. Colombia vivió una etapa depresiva en la década del 90, que factores contribuyeron a esta situación.
8. ¿Considera que los diálogos de paz con el ELN pueden afectar positiva o negativamente la situación económica de Colombia?
Puede conseguir noticias de prensa para argumentar su respuesta.
¿CUÁNTO SABES? RETROALIMENTACIÓN

1. Plantee las razones que justifiquen la inclusión de las Matemáticas, la Estadística y la Demografía en los análisis económicos
de una sociedad.
2. Elija un producto de uso cotidiano y explique las etapas para su producción, distribución y consumo, destacando el mayor
número de variables que intervinieron en el proceso.
3. Teniendo como base los problemas económicos, presentados en el primer párrafo del texto El Proceso Productivo, imagine
que va a crear una empresa productora de alimentos. Escriba las alternativas a cada problema, que le darían la pauta para
organizar su empresa.
4. Explique con ejemplos la ley de Oferta y Demanda.
5. Explique cómo se obtiene el PIB de un país y cuál es su utilidad.
6. En cuál de las fases del ciclo económico está Colombia. Qué aspectos toma como base para sustentar su respuesta.