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  • CEX Liderazgo

    Caricato da

    Willian Machai
    168 visualizzazioni9 pagine
    Este documento presenta un diagrama lógico para desarrollar el liderazgo según los Centros de Excelencia. El diagrama incluye preguntas para identificar, comparar, dividir, argumentar y analizar causa-efecto sobre el desarrollo del liderazgo. Se divide el liderazgo en cuatro dimensiones e identifica aspectos como la inteligencia emocional. Concluye que se necesitan líderes a todos los niveles de una organización que inspiren a los demás y sean conscientes de sí mismos.

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    jh

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    Este documento presenta un diagrama lógico para desarrollar el liderazgo según los Centros de Excelencia. El diagrama incluye preguntas para identificar, comparar, dividir, argumentar y analizar causa-efecto sobre el desarrollo del liderazgo. Se divide el liderazgo en cuatro dimensiones e identifica aspectos como la inteligencia emocional. Concluye que se necesitan líderes a todos los niveles de una organización que inspiren a los demás y sean conscientes de sí mismos.

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    CEX Liderazgo

    Caricato da

    Willian Machai
    Este documento presenta un diagrama lógico para desarrollar el liderazgo según los Centros de Excelencia. El diagrama incluye preguntas para identificar, comparar, dividir, argumentar y analizar causa-efecto sobre el desarrollo del liderazgo. Se divide el liderazgo en cuatro dimensiones e identifica aspectos como la inteligencia emocional. Concluye que se necesitan líderes a todos los niveles de una organización que inspiren a los demás y sean conscientes de sí mismos.

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    di 9

    UNIVERSIDAD CENTRAL DEL

    ECUADOR
    FACULTAD DE INGENIERÍA, CIENCIAS FÍSICAS Y
    MATEMÁTICA

    TEMA: Como desarrollaría el liderazgo según los centros


    de excelencia CEX.
    GRUPO 7
    • VICENTE PARDO
    • MARÍA CARRANZA
    • GUIDO OÑA
    SEXTO – SEGUNDO
    RUEDA LÓGICA

    Las ruedas lógicas integran un tipo de esquema pre establecido para


    la generación de ideas, sobre la base de preguntas claves que se
    escriben para que los educandos puedan crear nueva información.

    CONSTRUCCION DEL DIAGRAMA

    • Se debe diseñar un gráfico similar al propuesto aunque este puede también ser
    en forma de matriz rectangular, en el cual en la parte central se ubica el
    concepto central del tema de estudio.
    • Se busca interrogantes que nos ayuden a: IDENTIFICAR, COMPARAR, DIVIDIR,
    ARGUMENTAR Y LA CAUSA-EFECTO. Para de esta forma organizar nuestro
    esquema.
    EJEMPLO
    IDENTIFICAR. COMPARAR.
    ¿Qué es el desarrollo? Cual es la diferencia entre la
    conciencia de uno mismo y el
    Desarrollo implica el crecimiento o la evolución
    liderazgo situacional.?
    personal y del entorno para que la persona
    cuente con oportunidades para la superación- la diferencia es que el liderazgo
    situacional se desarrolla en base al
    ¿Cuáles son sus características?
    momento, caso contrario la
    Transformación, excelencia personal, conciencia de uno mismo es algo que
    perseverancia, motivación. se experimenta y conoce a diario.

    Desarrollo del
    ARGUMENTAR.
    Liderazgo DIVIDIR.
    ¿Es necesario que los lideres tengan ¿De cuántos aspectos se constituye la
    conciencia de si mismos? base de la inteligencia emocional?
    Es necesario puesto que la conciencia es un 1) habilidades intrapersonales, 2)
    aspecto importante para que sus acciones habilidades interpersonales, 3) manejo
    sean correctas, sin afectar a ningún del estrés, 4) adaptabilidad y 5) estado
    individuo. de ánimo positivo.

    DIVIDIR.
    ¿En cuántas dimensiones se basa
    el líder?
    Influencia idealizada, Motivación
    inspiracional, Estimulación
    emocional, Consideración
    individualizada.
    Conclusiones.

    Es necesario contar con lideres de todo tipo que surjan en cada nivel de la organización.

    La cualidad más importante que necesita un líder es la capacidad para inspirar a los otros.

    Los lideres consientes de sí mismos conocen sus valores, sus objetivos y sus expectativas,
    saben hacia donde se dirigen y por qué, y contactan fácilmente con lo que resulta más
    adecuado en cada caso.

    Los lideres altamente efectivos dominan, bien de forma natural o bien tras un intenso
    aprendizaje.
    BIBLIOGRAFÍA

    • Centros de Excelencia (CEX). Guía para el Desarrollo del Liderazgo Directivo en la


    Pyme. Recuperado de
    http://bibliotecadigital.jcyl.es/es/catalogo_imagenes/grupo.cmd?path=10122059

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