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Conjunções e preposições
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Como diferenciar as Conjuncões das Preposições e conjunções preposicionais ou preposições conjuncionais?

Zeferino Candongo Professor Benguela, Angola 3K

Segundo o Dicionário Terminológico, as classes de palavras podem ser:

1. abertas, quando possuem um número ilimitado de palavras (nome, adjetivo, verbo, advérbio, interjeição),

2. fechadas, quando possuem um número limitado de palavras (determinante, pronome, quantificador, preposição e

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conjunção)

O consulente pretende identificar as conjunções e as preposições e disso daremos conta a seguir. Chamamos
a atenção para o facto de não existir a nomenclatura a que alude na pergunta, «conjunções preposicionais ou
preposições conjuncionais».

A. CONJUNÇÕES

A Gramática de Português, de Maria Regina Rocha, Porto Editora, 2017, define assim: «As conjunções são
palavras invariáveis que servem para ligar elementos dentro de uma frase. Em função do tipo de oração que
introduzem, podem classificar-se de coordenativas ou subordinativas.

A par das conjunções, existem as locuções conjuncionais, constituídas por sequências de duas ou mais
palavras que têm as mesmas funções das conjunções.»

- COORDENAÇÃO

As conjunções subordinativas estabelecem uma relação entre duas orações coordenadas da mesma natureza, ou entre
palavras. Dividem-se em:

• Copulativas – estabelecem uma relação de adição.

Ex: Acabei de ler o livro e agora vou fazer a ficha de leitura.

e , nem, nem… nem, não só… mas também, não só… como também, tanto… como

• Adversativas – estabelecem uma relação de oposição ou contraste.

Ex: Fui ao supermercado, mas esqueci-me de comprar fósforos.

mas, contudo, todavia, porém, no entanto, não obstante, ainda assim, apesar disso

• Conclusivas – estabelecem uma relação de conclusão: ligam duas orações, sendo a mensagem da segunda
uma conclusão da da primeira.

Ex: Estou atento nas aulas, logo não receio os testes.

pois, portanto, logo, assim, por conseguinte, por consequência, por isso

• Disjuntivas – apontam uma disjunção ou alternativa.

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Ex: Vai de carro ou de comboio.

ou, ou…ou, quer…quer, seja…seja, ora…ora, já...já, nem...nem

• Explicativas – apresentam uma relação de explicação. A segunda oração explica o acontecimento relatado
na primeira oração.

Ex: Não faças mais isso, pois fico aborrecida.

pois, que, porquanto

- SUBORDINAÇÃO

As conjunções subordinativas estabelecem uma relação de dependência entre duas orações, uma subordinante
e uma subordinada, tendo esta última a função de completar o sentido da primeira (a subordinada depende da
subordinante e, regra geral, pode ser anteposta). Podem ser:

• Causais – indicam causa, motivo, razão.

Ex: Desencontrámo-nos, porque não marcámos as horas.

porque, como, porquanto, pois, que, pois que, dado que, uma vez que, visto que, já que, tanto mais
que, pelo muito que

• Temporais – estabelecem uma relação de tempo.

Ex: Assim que chegares, vou ter contigo.

quando, enquanto, apenas, mal, logo que, depois que, antes que, até que, sempre que, todas as
vezes que, agora que, cada vez que, assim que, à medida que

• Finais – indicam finalidade, objetivo, propósito.

Ex: A professora assinalou-me os erros, para não os cometer de novo.

para, para que, de modo a que, de forma a que, a fim de, por que

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• Condicionais – introduzem uma condição ou uma hipótese.

Ex: Desde que cumpras, eu aceito a proposta.

se, caso, desde que, contanto que, salvo se, exceto se, a menos que, a não ser que

• Concessivas – introduzem uma objeção, uma dificuldade.

Ex: Aceito a tua opinião, embora não concorde com ela.

embora, conquanto, que, malgrado, ainda que, mesmo que/se, posto que, se bem que, por mais
que, por menos que, ainda quando, sem que, nem que, não obstante, apesar de

• Consecutivas – introduzem consequência(s) do anteriormente declarado.

Ex: Ontem estava tanto frio que nem saí de casa.

que (depois de tal, tanto, tamanho, tão, de tal maneira, de tal modo), de modo que, de sorte que,
de maneira que, de forma que

• Comparativas – introduzem uma comparação.

Ex: Aqueles alunos têm tanta facilidade a escrever como a fazer uma exposição oral.

como, segundo, qual (depois de tal), conforme, [do] que, quanto (depois de tanto), bem como,
assim como, como se, ao passo que mais/ menos do que, tão/tanto… como

• Completivas ou integrantes – introduzem uma oração subordinada substantiva, que completa o sentido da oração
subordinante.

Ex: – Ele disse que não ia ao concerto.

– Perguntei-lhe se já tinha lido o texto.

– Pedi para te calares.

para, que, se

B. PREPOSIÇÕES

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Palavras invariáveis que exprimem relações de sentido entre dois elementos de uma frase, sendo que o
sentido do primeiro é completado pelo segundo.

Ex: Ele almoçou (1º elemento) com o teu padrasto (2º elemento).

A lista que se segue constitui o conjunto das preposições:

a, ante, após, até, com, contra, de, desde, em, entre, para, perante, por, sem, sob, sobre, trás.

Fonte: Gramática de Português, Maria Regina Rocha, Porto Editora, 2017

Maria Eugénia Alves 13 de dezembro de 2017 13 dez. 2017

Tema: Classes de palavras Classe de Palavras: conjunção

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