Bienvenido Curso 2018 - 2019 Kit de Supervivencia PDF

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN.
I.E.S. “Sierra de Mijas”
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I
T Bienvenido al
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E IES SIERRA DE
S MIJAS
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Curso:
2018/2019  
C/ Rio las Pasadas Nº 75

29651 – Las Lagunas. Mijas Costa (Málaga)
Telf. 951 269860 – Fax 951 269856
Estimado compañero/a:
Este documento informativo pretende recoger aquellos

aspectos y cuestiones más generales relativas a la organización y el
funcionamiento del Centro. Recuerda que nada es inamovible y que
todo debe ser revisado y mejorado. Por ello, esperamos tus
sugerencias a lo largo de este curso.
DATOS DEL CENTRO
Durante el curso 2018/2019:
El Equipo Directivo está formado por:

Director: Francisco Zafra.
Vicedirectora: Ana Gómez.
Secretario: Juan Antonio Chaves.

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Jefe de Estudios: Francisco González.

Jefe de Estudios adjunto: José Martín.
Jefe de Estudios adjunto: Miguel Pérez.
Jefe de Estudios adjunto: Celia Rodríguez
Jefe de Estudios Nocturno: Javier Fernández.
La plantilla del Centro está compuesta por 98 profesores y

profesoras, dos profesoras de religión Católica, una profesora
de religión Evangélica, una profesora de Audición y Lenguaje y
un profesor de interculturalidad (1 día a la semana). El PAS lo
forman 4 ordenanzas, la secretaria estará atendida por 3
personas y contaremos con una monitora (1 día a la semana)
para alumnado con hipoacusia y otra monitora para alumnos de
NEE.
Los planes y programas en los que participa el Centro

son:
Programa de Centro Bilingüe - Inglés.

Plan de Apertura.
Escuelas Deportivas.
Plan de Igualdad Entre Hombres y Mujeres.
Forma Joven.
PARCES.
PALI
Plan de intervención con menores en situaciones de
riesgo.
Prácticum Máster Secundaria?????.

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Erasmus+ K1 Y K2.
Otros relacionados con distintos departamentos y
convocatorias anuales a solicitar antes del 30 de
septiembre de cada año.
La oferta educativa del Centro es:
Niveles Grupos
1º de E.S.O. 7
2º de E.S.O. 7
3º de E.S.O. 7
4º de E.S.O. 6
1º de F.P.B. (Informática y Comunicaciones) 1
2º de F.P.B. (Informática y Comunicaciones) 1
1º de Bachillerato Ciencias 1
1º de Bachillerato Humanidades y Ciencias
3
Sociales
2º de Bachillerato Ciencias. 2
2º de Bachillerato Humanidades y Ciencias
2
Sociales
1º F.P.E.G.M. (Conducción de Actividades
2
Físico-Deportivas en el Medio Natural)
2º F.P.E.G.M. (Conducción de Actividades
1
Físico-Deportivas en el Medio Natural)
1º F.P.E.G.S.(Enseñanza y Animación Sociodeportiva) 1
2º F.P.E.G.S. (Animación de Actividades
1
Físicas y Deportivas)
Nivel I Esa SemiPresencial 1
Nivel II Esa SemiPresencial 1
La oferta anterior incluye 4 lineas de ESO bilingües (Inglés) en las

materias de Matemáticas, CCSO, Biología y Geología, Educación Física
y Tecnología.

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El Consejo Escolar está formado por:
En el presente curso se desarrollaran nuevas elecciones al

Consejo Escolar.

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El Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica (E.T.C.P.)

esta formado por:
Francisco Zafra Machuca (Director)
González Gamarro, Francisco (Jefe Estudios)
Gómez Martin, Ana (Vicedirectora)
Oteros Aranda, Mª Carmen (FEIE)
Luque Gallegos Mayte (Orientación)
Buitrago Cano, Belén (Area Lingüística)
Gordo Gámiz, Juan Jesús (Area Cientifica)
Otermin Manzanares, Pilar(Area Artística)
Iñigo Madinabeitia Arroita-Jauregi (Area de FP)
CONTROL DE ASISTENCIA EN EL CENTRO DE TRABAJO
El control de asistencia diario del profesorado se realizará

mediante un doble registro:
1. Diario de firmas, en el que el profesorado registrará su

entrada y salida del centro.
2. Parte de guardia, en el que se registrarán las ausencias del

profesorado y las observaciones correspondientes.
Para las reuniones de órganos colegiados, equipos docentes y

sesiones de evaluación habrá un registro específico.
Mensualmente se publicará en la sala de profesores el parte

oficial de ausencias del personal.

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El Consejo Escolar será informado, por lo menos una vez al

trimestre, de las ausencias del profesorado.
Notificación de ausencias:
El profesorado deberá entregar en el Registro de Entrada del

Centro el Anexo I de permisos y licencias cumplimentado en los
plazos previstos en la normativa según el tipo de ausencia. Si no ha
podido presentarse de forma previa, se hará, junto con la
documentación justificativa de la ausencia, inmediatamente después
de producirse la incorporación de la misma.
En caso de no entregarse la citada documentación en el

plazo dado, jefatura de estudios requerirá al profesor/a en cuestión la
justificación documental de la falta de asistencia, dado que la
normativa no permite al equipo directivo la justificación de una
falta sin soporte documental.
CONTROL EN JORNADAS DE HUELGA.
Dado el caso, durante los días de huelga, además del control

ordinario, se expedirán unas actas de asistencia, en las que se
desglosará el horario de cada uno de los profesores, y se grabarán ese
mismo día en SÉNECA. El acta de asistencia deberá ser firmada
cada hora de la jornada.
LICENCIAS POR ENFERMEDAD.
El profesorado afectado por una baja por enfermedad deberá

notificar y entregar en el Registro de Entrada del Centro el parte de
baja a la mayor brevedad posible y siempre dentro de los tres días
de ausencia, así como sus sucesivos partes de confirmación si los
hubiere.

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ANEXOS DE INTERÉS:
I. PLANO DEL CENTRO.
II. CALENDARIO ANUAL DE REUNIONES ORDINARIAS DE LOS

ORGANOS DE GOBIERNO Y DE COORDINACIÓN DEL
CENTRO.
III. RUEGOS DE LA JEFATURA DE ESTUDIOS.
IV. ENTRADA A LA INTRANET.
V. TUTORIAL PARA INTRODUCIR LOS INFORMES DE

SEGUIMIENTO Y LAS TAREAS EN LA INTRANET.
VI. TUTORIAL PARA SACAR LISTADOS DE FOTOGRAFIAS DE LA

INTRANET.
VII. USO, RESERVA Y NORMAS DE FUNCIONAMIENTO DE LOS

RECURSOS TIC.
VIII.FUNCIONAMIENTO DE LA BIBLIOTECA.

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I. PLANO DEL CENTRO.

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Planta 1

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Planta 0

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II. CALENDARIO ANUAL DE

REUNIONES ORDINARIAS DE LOS
ORGANOS DE GOBIERNO Y DE
COORDINACIÓN DEL
CENTRO.

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Reunión
Tutor-grupo
Claustro
Fiesta local
Consejo
Escolar
Consejo
Escolar
(Nuevo) Sesiones de
evaluación
ETCP

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III. RUEGOS DE LA
JEFATURA DE ESTUDIOS..

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Para el buen funcionamiento del Centro, se recuerdan las

siguientes normas de organización y funcionamiento:
1. Las llaves necesarias para el acceso a las distintas

dependencias del Centro, se solicitaran en Conserjería
(Pepe) a excepción del mando o llave electrónica de acceso
al aparcamiento que se solicitará directamente al Secretario
y que se entregará previo depósito de una pequeña fianza.
2. En el centro se utiliza, principalmente, como canal

comunicación el correo electrónico por la rapidez con la que
se transmite información así como por su accesibilidad. En
este sentido se señala que en el Centro hay ordenadores
con conexión a Internet instalados en múltiples
dependencias: Sala de Profesores/as, Departamentos
Didácticos, Aulas, Aulas específicas… La dirección de correo
electrónico de los profesores se obtiene de la ficha personal
que se cumplimenta al llegar al Centro y se deposita en
Jefatura de Estudios.
3. Máxima puntualidad posible del profesorado en los

intercambios de clase. No es imprescindible pasar por la
sala de profesores en cada cambio de clase. Sólo es
cuestión de organizarse.
4. Anotar todas las ausencias en Séneca, en todos los niveles

educativos. Todos son todos, incluido bachilleratos, ciclos
formativos y educación de adultos en horario nocturno. La
asistencia es obligatoria en las enseñanzas oficiales
independientemente de la edad del alumnado. La
justificación, aparte de la exigencia legal, está en que
habitualmente los alumnos o familiares legitimados para
ello, por razones de custodia, disputas judiciales, becas,
ayudas sociales del Ayuntamiento o de otros organismos,
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etc., piden al Centro certificados de asistencia al mismo del

alumnado. El Secretario como encargado de la emisión de
todos los certificados del Centro, se basa en los registros
que constan en el mismo, esto es, en este caso, SENECA que
es donde oficialmente deben constar las ausencias de todo
el alumnado del Centro de todos los cursos. Algunas
certificaciones pedidas son de cursos anteriores al corriente.
Estos argumentos demuestran la trascendencia y
responsabilidad que tiene para el profesor cumplir con una
de sus muchas obligaciones que es pasar lista y anotarla en
SENECA. Cuando presenten el justificante, el tutor o
profesor de la materia las justificará en Séneca para que no
queden registradas como faltas injustificadas.
5. Para evitar “gamberradas” y conflictos al finalizar la jornada

lectiva, el profesor de última hora, una vez que el timbre
haya sonado, esperará a que salgan todos los chicos del
aula, asegurándose que no queda nadie dentro. Si somos
firmes en esta exigencia, al principio costará un poco pero
después se convertirá en rutina.
6. El alumnado de 1º y 2º de ESO que tenga que abandonar su

aula para ir a alguna aula específica(música, dibujo,
educación física, tecnología, etc..) esperarán a que el
profesor vaya a recogerlos. La experiencia positiva de años
anteriores desde un punto de vista organizativo nos hace
seguir defendiendo esta medida.
7. El alumnado no permanecerá en el aula durante los recreos,

en todos los niveles educativos. En caso de lluvia, se seguirá
el protocolo establecido y publicado en la sala de
profesores (igual que los años anteriores) y al que se hace
referencia en un punto posterior de este anexo.

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8. Para evitar (en la medida de lo posible) deterioros, robos,

retrasos del alumnado en la hora siguiente de clase, peleas,
amenazas o insultos, etc. debemos acostumbrar al alumnado
a ir al servicio antes de comenzar la jornada escolar y en el
recreo. Resulta evidente que ir al servicio en sí mismo no es
una conducta generadora de las circunstancias descritas
anteriormente. Pero la experiencia nos ha demostrado que
en la mayoría de los casos no es más que una justificación
para poder salir del aula y acudir de visita o paseo a otras
clases. Si esto se multiplica por todo el alumnado de estos
niveles, resulta que los intercambios de clase se convierten
en momentos generadores de las situaciones descritas al
comienzo de este párrafo y hace ineficaces las guardias de
pasillo. En relación a este tema, la problemática mayor se
presenta en los niveles de 1º y 2º de ESO. Por tanto, en los
intercambios de clase, el alumnado de estos niveles NO
deben ir al servicio durante los cambios de clase. Cuando un
alumno pida ir al servicio, el profesor valorará la veracidad
de la petición y autorizará o no al alumno para ir al servicio.
Es recomendable que el tutor del grupo genere un registro
(que puede quedar encima de la mesa de clase o en poder
del delegado) de anotaciones de los alumnos que acuden al
servicio para evitar la picaresca de que el mismo alumno
pida salir al servicio en todas las horas.
9. Los alumnos harán las fotocopias durante el recreo.
10.GUARDIAS. Todas las ausencias del profesorado deben ser

notificadas a Jefatura de Estudios previamente al día en que
se produzcan. Por circunstancias de fuerza mayor esto no es
posible en algunos casos. En tales situaciones, se notificaran
lo mas pronto posible, preferentemente, por email dirigido a
la jefatura de estudios; también podrá notificarse vía
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teléfono, sms, WhatsApp, etc. Jefatura de Estudios anotará

en el parte de guardias las ausencias previstas para que sean
atendidas con prontitud por el profesorado de guardia. No
obstante, es responsabilidad del profesorado de guardia
verificar que no queda desatendido ningún grupo y anotar
en el correspondiente parte de guardia la ausencia del
profesor que debía estar en ese momento con el grupo. Se
cubrirán primero los niveles inferiores, sin desatender los
grupos de bachillerato. Si surgiesen otras ausencias, el
profesorado de guardia lo anotará en el parte. Las guardias
se harán en las aulas correspondientes. Si existieran más
grupos sin atender que profesores de guardia disponibles,
se acudirá a cualquier miembro del equipo directivo que
tomara las decisiones organizativas más adecuadas a la
situación planteada.
11.GUARDIAS DE PASILLO. Algunos profesores tendrán

guardias de pasillo, que se inicia un minuto antes del toque
del timbre en el intercambio de clases (de 1ª a 2ª, de 2ª a 3ª,
de 4ª a 5ª y de 5ª a 6ª hora de clase). La finalidad de estas
guardias es mantener a los alumnos dentro de sus aulas
hasta la llegada del profesor siguiente. Se realizará en los
pasillos de 1º y 2º de ESO. El profesor que tenga asignada
guardia de pasillo, una vez finalizada ésta, se incorporará a la
guardia con el resto de compañeros. Si el número de
ausencias es inferior al número de profesores de guardia, el
profesor que ha hecho guardia de pasillo no debería entrar
en ``la ronda de sustituciones´´ del profesorado ausente,
quedando al cargo de posibles alumnos expulsados,
vigilancia de pasillos y otras incidencias. En el caso de que el
número de ausencias sea superior al de profesores de
guardia, el profesor que ha hecho guardia de pasillo

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también atenderá al alumnado sin profesor. Como el

procedimiento indica que primeramente se cubrirá el
alumnado de niveles inferiores y el profesor de guardia de
pasillo no asiste a la planificación de la guardia realizada por
los compañeros, éstos asignaran al compañero de guardia
de pasillo el grupo de nivel superior.
12.GUARDIAS DE RECREO. El profesorado con guardia de

recreo la realizará en los patios, alternándose mensualmente.
Según el horario establecido por Jefatura.
13.GUARDIAS DE RECREO EN DÍAS DE LLUVIA: Los alumnos

de la ESO tendrán su recreo en la planta baja (entrada
conserjería y pasillo de la cafetería), los alumnos de
Bachillerato podrán permanecer en su módulo. El
profesorado se situará en las escaleras para evitar el acceso
a la primera planta y en la zona de Bachillerato para que no
accedan alumnos de ESO y en la zona de la entrada y pasillo
de cafetería.
14.CONVIVENCIA. Si alguna vez nos vemos en la necesidad de

reflejar por escrito alguna incidencia (partes de
amonestación), se realizará a través de SENECA. El
procedimiento es el siguiente: el profesor que ponga el
parte lo notificará al tutor del grupo, a Jefatura de Estudios y
avisará a la familia lo antes posible vía telefónica o via
Pasen si la familia es usuaria de dicha aplicación. En Jefatura
de Estudios habrá un cuaderno donde se anotarán estas
llamadas telefónicas.

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IV. ENTRADA A LA INTRANET..

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Para entrar en la intranet del Instituto deberéis introducir en el

navegador la dirección www.iessierrademijas.es/intranet o pulsar el
enlace que existe en nuestra web www.iessierrademijas.es.
En primer lugar la intranet requiere un usuario y contraseña
personalizado ya que a cada profesor se le muestra información de
sus grupos.
El usuario será siempre el mismo que se usa para Séneca

(el llamado usuario IdEA) y la contraseña será: la primera vez que
entréis el D.N.I. con su letra en mayúsculas y tras pulsar el botón
“Enviar” entrareis en la siguiente página donde debéis introducir
vuestro correo electrónico y crearéis una contraseña para los

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siguientes accesos. La
contraseña tiene los
m i s m o s
condicionantes que
Séneca por lo que os
recomiendo que
pongáis la misma, (se
guarda encriptada y
nadie puede verla. Los
administradores del
sistema, Secretario y
Coordinador TIC, sólo
pueden borrarla).
Seguidamente el sistema os mandará un e-mail recordando la

contraseña.
Si en algún momento se os olvida la contraseña y perdéis el

correo del sistema decírselo al Secretario y os anula la que tenéis y
creáis otra nueva.
A continuación pulsáis en ENVIAR y veréis una pantalla en la

que os informará de que se han grabado bien los datos. Al pulsar el
“Volver” entrareis en la página principal de la Intranet.

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En la pantalla principal podéis ver arriba a la derecha vuestro

nombre, un botón para salir de la intranet y un cronometro que
indica el tiempo que falta para que la sesión se cierre. Este tiempo
vuelve a 20 minutos cuando interactuéis con el sistema.
En una segunda línea veréis un icono con una casita para volver
a esta página desde cualquier subpágina. El texto ”menú” donde si
pulsáis os abrirá todos las diferentes opciones disponibles que será
diferente según vuestro perfil (profesor, tutor, directiva,…) y cada
opción os envía a la página correspondiente. Se muestra el menú
para un tutor.

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V. TUTORIAL PARA
INTRODUCIR LOS INFORMES
DE SEGUIMIENTO Y LAS
TAREAS EN LA
INTRANET.

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INFORMES DE SEGUIMIENTO
El informe de seguimiento sirve para que los tutores informen a los padres de
la marcha de sus hijos. Los informes los podrán solicitar los tutores ó la Jefatura de
Estudios y los deben cumplimentar todos los profesores del grupo.
SOLICITUD
Paso 1: Entrar en la intranet. www.iessierrademijas.es/intranet
Paso 2: Identificarse. Introducir usuario IdEA y la contraseña de la Intranet.
Paso 3: Abrir el menú y en el grupo de opciones de “Tutoría“ pulsar sobre “Informes
de seguimiento“.
Paso 4: A continuación aparecerá la siguiente pantalla, seleccionar “Solicitar informe

de seguimiento”
Paso 5: La siguiente captura aparecerá en la que se deberá el nivel, la unidad y el

alumno. Al seleccionar el alumno se ampliará la página con la foto del alumno y se
indicará el día que se tiene la cita y, si se desea, escribir alguna observación para los
profesores (este comentario aparecerá en el informe que se entregará a los padres).

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Para finalizar pulsar en el botón “Solicitar informe” para generar la solicitud o

“borrar” para descartar la solicitud.
Una vez pulsado “Solicitar informe” el sistema enviará un e-mail a todo el equipo
docente anunciándole que se ha solicitado un informe y aparecerá en la página inicial
de la intranet de todos los profesores que le dan clase un aviso de que tiene un informe
de seguimiento para cumpolimentar.
MODIFICAR SEGUIMIENTO
En el menú de los informes tenemos la opción “Modificar seguimiento” donde

podemos elegir un informe entre los seguimientos activos y pulsando el botón
“Modificar solicitud” se nos abre otra pantalla donde podemos cambiar la fecha de la
cita y la observación. Para finalizar no olvidar pulsar sobre el botón “Aceptar
cambios”

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VER INFORMES
En esta opción podemos, tras elegir un informe en concreto ver lo que ha

cumplimentado el Equipo Docente e imprimir el documento para su entrega a los
padres.
CUMPLIMENTAR INFORMES
En esta opción, tras seleccionar el informe requerido podemos

cumplimentarlo. A continuación se muestra el informe tras y como lo aprobó el
E.T.C.P. tras cumplimentar los siete apartados pulsar el botón de “Aceptar” para
grabar los datos introducidos.
La intranet solicita informe, y manda correo electrónico, a todos los profesores
que den clase en el grupo del alumno y de una asignatura en la que se encuentre
matriculado el alumno por lo que en caso de desdobles solicitará informe a dos
profesores que se dividen el grupo. Marcar la casilla “No le doy clase” para que el
sistema dé por cumplimentado el informe.

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TAREAS
Cuando un alumno, como consecuencia de un expediente disciplinario, es

suspendido del derecho a la asistencia al centro es preciso indicarles que “tareas” debe
realizar en esos días para no perjudicar su rendimiento académico. Estas tareas debe ser
encomendadas por todos los profesores que le dan clase y la solicitud se realiza por la
intranet con un procedimiento análogo a la de los informes de seguimiento por lo que no
detallaremos la pantalla sólo indicar que la ruta para este módulo será:
Paso 1: Entrar en la intranet. www.iessierrademijas.es/intranet
Paso 2: Identificarse. Introducir usuario IdEA y la contraseña de la Intranet.
Paso 3: Elegir del menú horizontal la opción Tutoría y en el menú que se despliega la
opción “Tareas”

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VI. TUTORIAL PARA SACAR

LISTADOS DE
FOTOGRAFIAS DE LA
INTRANET.

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Tras entrar en la Intranet (www.iessierrademijas.es/intranet) buscar en el

desplegable de Consultas el item de Fotografías
Tras pulsar en Fotografías se abre otra pantalla que nos permite imprimir los
listados con fotografías, descargar las fotografías y otras opciones. Evidentemente
pulsaremos en Lista de fotografías.
En la pantalla que se abre a continuación podemos optar por dos caminos:

1.Seleccionamos un grupo y pulsamos enviar obtenemos el grupo completo del
grupo.
2.Seleccionamos alumnos individualmente del cuadro Alumnado disponible de un
grupo o de varios pulsamos el botón “> >” y pasamos los alumnos marcados al
cuadro Alumnado seleccionado. Tras pulsar el botón inferior aceptar obtenemos
el listado deseado, muy útil cuando tenemos una optativa, desdoble u otras
situaciones análogas.
El boton “< <” sirve para deseleccionar alumnos. También podemos usar las teclas
“Shift” y “Control” para seleccionar alumnos con el funcionamiento usual en Windows.

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VII. USO, RESERVA Y NORMAS

DE FUNCIONAMIENTO DE
LOS RECURSOS TIC..

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RECURSOS TIC DISPONIBLES
El centro cuenta con una serie de recursos TIC para uso del
profesorado que se detallan a continuación.
Aulas de Informática:
• Informática 1. Se encuentra en el fondo del pasillo B.0.
Dispone de:
18 ordenadores de sobremesa con sistema operativo

Windows 7 y 36 puestos de alumnos.
1 ordenador de profesor.
1 pantalla con proyector conectado al ordenador del

profesor y sonido
• Informática 2. Se encuentra en el fondo del pasillo B.1.
Dispone de:
28 ordenadores de sobremesa con sistema

operativo Windows 7 y 28 puestos de alumnos.
1 ordenador de profesor
1 pantalla digital con proyector conectado al

ordenador del profesor y sonido
• Informática 3. Se encuentra en el pasillo C.1.
Dispone de:
30 Ordenadores de sobremesa con sistema

operativo Linux y 30 puestos de alumnos.
1 ordenador de profesor

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1 pantalla con proyector conectado al ordenador del

profesor y sonido
Carros de portátiles:
TIC 1
TIC 2.
TIC 3.
Ordenadores portátiles de profesor:
• 3 ordenadores portátiles con sistema operativo Windows para

uso exclusivo del profesor. Se entregarán y recogerán por horas o
grupo de horas consecutivas.
Aulas de audiovisuales
• Audiovisuales interior en el edificio principal. Se encuentra

frente a la escalera del hall principal en la planta alta.
Dispone de :
✦ Video VHS, Video DVD, Ordenador, equipo de sonido,

pantalla, proyector y conexión a internet.
• Audiovisuales exterior. Se encuentra en la zona de entrada

del Instituto en la parte trasera del gimnasio.
Dispone de:

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✦ Ordenador, equipo de sonido, 2 pantallas, 2

proyectores, megafonía y conexión a internet.
Aulas con pizarras digitales
• Todas las aulas disponen de Pizarras digitales con

ordenador fijo conectadas a ella con S.O. Linux, Proyector de Ultra
corta distancia, sonido y conexión a internet por cable.
Miniportatiles
• 19 Miniportatiles con sistema operativo guadalinex.
Proyector de Video y pantalla portátiles
• 1 Proyector de video portátil y una pantalla con trípode

para proyector con cualquier ordenador en cualquier aula que no
disponga de estos recursos.

Telf. 951 269860 – Fax 951 269856 Página 33
Solicitud de utilización
Cabe distinguir dos tipos de uso de los recursos disponibles:
- Uso continuo durante todo el curso.
- Uso esporádico.
Solicitudes para un USO CONTINUADO de los recursos
Aulas de informática y carros de portátiles (USO

CONTINUADO):
Durante la primera semana del curso aquellos profesores que

necesiten utilizar de manera continuada durante todo el curso tanto
las aulas de informática como los carros de portátiles y lo
contemplen en su programación, deberán solicitarlo por correo-e a
la dirección coordinadortic@iessierrademijas.es indicando: día, hora,
grupo y el número de alumnos con los que se utilizará el recurso a fin
de elaborar el cuadrante anual de dichos recursos.
Cuando se detecte cualquier incidencia en estos recursos debe

ser comunicada a través de correo electrónico a la dirección
coordinadortic@iessierrademijas.es indicando en el asunto
“incidencia en el recurso….” Y en el cuerpo del mensaje toda la
información necesaria para la resolución del problema, sin olvidar la
localización y/o portatil en concreto.
Aquellos profesores que utilicen de forma habitual las aulas de

informática podrán solicitar una copia de la llave al secretario por

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correo electrónico a la dirección secretario@iessierademijas.es

indicando el aula en la que se imparte clase.
Pizarra Digitales de las aulas de E.S.O. (USO CONTINUADO)
Este curso no estarán cerrados los armarios de los

ordenadores de las aulas por lo que cualquier profesor podrá usarlo
sin necesidad de solicitar las llaves.
Miniportatil (USO CONTINUADO)
Aquellos profesores que deseen utilizar durante todo el

curso un miniportatil pueden solicitarlo durante la primera semana
del curso al secretario por correo electrónico a la dirección
secretario@iessierademijas.es. Una vez recopiladas todas las
solicitudes serán asignados en función de la carga lectiva en la E.S.O.
Solicitudes para un USO ESPORÁDICO de los recursos
Pizarra Digitales de las aulas de E.S.O. (USO ESPORÁDICO)
Este curso no estarán cerrados losa rmarios de los

ordenadores de las aulas por lo que cualquier profesor podrá usarlo
sin necesidad de solicitar las llaves.
Resto de Recursos Disponibles
Cuando se prevea la necesidad de utilizar cualquier

recurso será necesario realizar la reserva, con una antelación mínima
de un día y máxima de 15 días, a través de la intranet del Centro.

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Paso 1: Entrar en la intranet. www.iessierrademiajs.es/intranet
Paso 2: Identificarse. Introducir usuario IdEA y la contraseña de

la Intranet.
Paso 3: Elegir del menú la opción Reservas del grupo Reservas.
Paso 4: En la nueva pantalla cumplimentaremos:
a) Fecha en la que realizamos la reserva
b) Tipo de recurso a reservar
1.-Aulas Específicas: Informática 1, Informática 2,

Audiovisuales Interna o Audiovisuales Externa.
2.- Carros de Portátiles: Carro 1, Carro 2 ó Carro 3
3.- Medios Audiovisuales: Ordenador 1, Ordenador

2, Ordenador 3, Proyector y pantalla.
c) Seleccionar la hora deseada del recurso requerido.
d) Pulsar en Reservar.
En el cuadrante de horas puede ser que aparezca un

signo de prohibido sobre fondo rojizo que significa que ese recurso
a esa hora está reservado todo el curso por una asignatura o materia.
Telf. 951 269860 – Fax 951 269856 Página 36
Si el fondo es azul significa que ese recurso a esa hora está

reservado por ti. Si el fondo es amarillo significa que está reservada
por otro profesor y si el fondo es verde significa que ese recurso a
esa hora está disponible
Información Adicional
Si seleccionamos en el paso 3 la opción “Cuadrantes de

Uso” podemos ver la disponibilidad de todos los recursos tras
seleccionar una fecha y un recurso. . Siempre es recomendable
confirmar en esta pantalla si la reserva efectuada ha sido
correctamente grabada.
¿Cómo hacer efectiva la reserva?
Al llegar el momento de hacer uso del recurso se actuará

de la siguiente manera:
Telf. 951 269860 – Fax 951 269856 Página 37
Caso de Carros de Portátiles:
El profesor recogerá personalmente de la Conserjería

principal la llave del cuarto en la que se encuentra los carros y los
recogerá, devolverá y enchufará el carro a la toma de corriente. En
caso de pedir la ayuda de algún alumno para trasladar el carro, el
profesor vigilará personalmente la recogida, traslado y devolución
del carro. Los conserjes tienen instrucciones de no entregar ninguna
llave a ningún alumno. El personal de Conserjería comprobará que
tiene reservado el recurso.
Caso de Aulas específicas:
El profesor recogerá personalmente de la Conserjería

principal la llave del aula. El personal de Conserjería comprobará
que tiene reservado el recurso.
Caso de portátiles o proyector más pantalla:
El profesor contactará con el coordinador TIC que procederá a

entregar el dispositivo y posteriormente lo recogerá.
COMUNICACIÓN CON EL EQUIPO TIC
El equipo de coordinación TIC y el coordinador TIC tienen una

serie de funciones que aparecen recogidas en la orden 21 de julio
de 2006.
Para poder realizar estas funciones se establece un mecanismo

de comunicación con el equipo de coordinación TIC. Estas
comunicaciones se realizará a través de correo electrónico:
coordinadortic@iessierrademijas.es y las gestionará el coordinador
TIC del centro para el presente curso escolar: D. Miguel Pérez Luque.

Telf. 951 269860 – Fax 951 269856 Página 38
¿Qué se puede solicitar al equipo de coordinación TIC?

1. Asesoramiento sobre recursos, software, hardware, etc.
2. Enviar noticias o recursos para publicar en la página web.
3. Reportar incidencias sobre aquellos elementos o
materiales TIC del centro.
4. Peticiones al CAUCE y/o al GEA.
5. Enviar incidencias con Séneca, Pasen o Intranet.
6. Solicitar una cuenta de correo electrónico del centro.
7. Enviar sugerencias e ideas para mejorar.
¿Cómo solicitar los servicios al equipo de coordinación TIC?
Para solicitar los servicios del equipo de coordinación TIC:

1. Enviar un correo electrónico a
coordinadortic@iessierrademijas.es.
2. En el asunto del correo se debe indicar el tipo de
petición.
3. Detallar en el cuerpo del mensaje del correo electrónico
toda la información necesaria para la resolución del
problema.
NOTIFICACIÓN DE INCIDENCIAS
En el caso de las incidencias se deberá indicar:

• Aula en el que ocurre.
• Fecha y hora del suceso.
• Elementos involucrados.
• Explicación detallada de lo que ocurre.

Telf. 951 269860 – Fax 951 269856 Página 39
NOTICIAS PARA LA PÁGINA WEB
En el caso de ser una noticia o un recurso se deberá indicar:

• Título de la noticia o recurso.
• Fecha de la noticia.
• Texto de la noticia.
• Material multimedia: fotos o vídeos que se deseen
publicar.
SOLICITUD DE CUENTA DE CORREO

Aquellos profesores que deseen una cuenta de correo y espacio de almacenamiento en la
nube, pueden solicitarla al coordinador TIC por el procedimiento anterior.

Telf. 951 269860 – Fax 951 269856 Página 40
VIII. FUNCIONAMIENTO DE
LA BIBLIOTECA.

Telf. 951 269860 – Fax 951 269856 Página 41
!
La biblioteca es un lugar muy especial de nuestro centro. Ofrece recursos
necesarios para el estudio, la realización de trabajos y tareas escolares pero
también es un lugar para el entretenimiento, la curiosidad y la imaginación.
(BECREA, Biblioteca Escolar Centro de Recursos para la Enseñanza y el
Aprendizaje)
Nuestra biblioteca presta distintos servicios como sala de lectura y

consulta, préstamo de fondos, servicio de información, acceso a Internet,
formación del alumnado como usuarios y en habilidades de información e
investigación, complemento y apoyo de las áreas curriculares, colaboración en
proyectos que se llevan a cabo en el centro…
Igualmente todos sus recursos y espacios se encuentran a disposición del

profesorado del centro que puede hacer uso de ellos durante todo el horario
lectivo
Todos los miembros de la comunidad educativa pueden acceder a los

fondos de la Biblioteca Escolar. Para ser usuario sólo hay que pasarse por ella y
pedir a la persona responsable que con nuestros datos nos haga el carnet de
usuario, un carnet virtual que permite tener a nuestro alcance todos los fondos
existentes.
El acceso libre a la biblioteca por parte del alumnado sólo es posible

durante el recreo, de 11:15 a 11:45 horas. El resto del tiempo la biblioteca está
destinada en primer lugar a actividades para el alumnado programadas en la
biblioteca por el profesorado y en segundo lugar al uso como sala de lectura y
Telf. 951 269860 – Fax 951 269856 Página 42
consulta por parte del alumnado de bachillerato y ciclos formativos que no está
matriculado en un curso completo. Estará igualmente permitida la asistencia de
alumnos y alumnas de la ESO, bachillerato y ciclos siempre que cuenten con la
autorización correspondiente.
La mayor parte de los fondos está constituida por libros, pero también
podemos encontrar otros documentos (deuvedés, cederrones, revistas…). Los
fondos de la biblioteca, salvo los restringidos, pueden prestarse de manera
individual o colectiva (préstamo a un aula).
Durante estos últimos cursos las lecturas que se llevan a cabo en el centro
se fijan a comienzos de cada curso partiendo de los fondos ya existentes y se
prestan de manera colectiva a los distintos grupos, siendo el profesor o profesora
correspondiente el que debe llevar a cabo las distintas gestiones de selección,
reserva, distribución, control y devolución de los fondos, contando siempre con el
asesoramiento del Equipo de Biblioteca.
Además existen, como ya hemos dicho, los préstamos individuales.

Cualquier usuario de la biblioteca puede disponer de un libro durante 15 días
pudiéndose prorrogar ese préstamo. Durante el recreo y el horario de
permanencia de los responsables de la biblioteca pueden realizarse los
préstamos, prórrogas y las devoluciones que siempre deben quedar registrados
en el ordenador de gestión. Al final de curso todos los préstamos deberán ser
devueltos obligatoriamente haciéndose siempre responsable el usuario de su
devolución en correcto estado o de su reposición en caso de pérdida.
Las actividades que se realizan, las novedades, así como cualquier otra
información relacionada con la biblioteca escolar se difunden mediante circulares
que se envían a las aulas, paneles informativos, la página Web del centro y el blog
de la biblioteca que podéis encontrar en la dirección:
http://bibliotecadeliessierrademijas.blogspot.com

Telf. 951 269860 – Fax 951 269856 Página 43
IX. AULA DE CONVIVENCIA,

LIGA DE CONVIVENCIA
Y PROYECTO
“VOY A AYUDAR”

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PROYECTO “VOY A AYUDAR”
Se plantea para el alumnado que ha sido sancionado con la

suspensión del derecho de asistencia al Centro.
En demasiadas ocasiones esta sanción no tiene el fruto esperado y

algunos alumnos las entienden como un premio al permanecer en casa. Por
otro lado, muchas familias manifiestan las dificultades para atender a sus
hijos durante los periodos de expulsión debido a razones laborales.
Desde el Equipo de Convivencia, Jefatura de Estudios y Dirección

existe el interés en buscar un medio alternativo a la medida correctiva de la
expulsión a casa de un alumno cuando éste incurra en una falta grave,
siempre que obviamente cumpla unos requisitos y características.
Es este el motivo que nos empuja a elaborar este proyecto bajo el

título “Voy a ayudar”. Se trata en definitiva de dotar de contenido a las
expulsiones, de ofrecer nuevas oportunidades y favorecer que el alumnado
expulsado se sienta útil y realizado. La cooperación con asociaciones
locales posibilitará que los alumnos crezcan como personas y empaticen de
forma distinta con colectivos diversos. Actualmente tenemos convenios de
colaboración con ADIMI (asociación para personas con discapacidad de
Mijas), AFA (asociación de familiares de enfermos de Alzheimer) y APAFFER
(asociación de pacientes con fibromialgia, fatiga crónica y otras
enfermedades reumáticas). Así el alumno expulsado del instituto cumpliría
su sanción en algunas de las entidades colaboradoras mencionadas.
Nos encontramos con asociaciones dispuestas a abrir de par en par

sus puertas a un perfil de alumnado que en la mayoría de los casos
desconoce su existencia, viviendo ajenos a la realidad de su entorno.
Pensamos y anhelamos que, quizás, conociéndolas y participando en
ellas pueda incorporarlas a sus hábitos cotidianos. Hablamos de hábitos
como la colaboración plena y madura con entidades solidarias, la mejora
de la convivencia en casa y sobre todo la empatización que tan necesaria
resulta para el alumnado.

Telf. 951 269860 – Fax 951 269856 Página 47

Bienvenido Curso 2018 - 2019 Kit de Supervivencia PDF

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CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN.

I.E.S. “Sierra de Mijas”

C/ Rio las Pasadas Nº 75

Este documento informativo pretende recoger aquellos

DATOS DEL CENTRO

Durante el curso 2018/2019:

El Equipo Directivo está formado por:

C/ Rio las Pasadas Nº 75

Jefe de Estudios: Francisco González.

La plantilla del Centro está compuesta por 98 profesores y

Los planes y programas en los que participa el Centro

Programa de Centro Bilingüe - Inglés.

C/ Rio las Pasadas Nº 75

La oferta educativa del Centro es:

1º F.P.E.G.S.(Enseñanza y Animación Sociodeportiva) 1

La oferta anterior incluye 4 lineas de ESO bilingües (Inglés) en las

C/ Rio las Pasadas Nº 75

El Consejo Escolar está formado por:

En el presente curso se desarrollaran nuevas elecciones al

C/ Rio las Pasadas Nº 75

El Equipo Técnico de Coordinación Pedagógica (E.T.C.P.)

Francisco Zafra Machuca (Director)

González Gamarro, Francisco (Jefe Estudios)

Gómez Martin, Ana (Vicedirectora)

Oteros Aranda, Mª Carmen (FEIE)

Luque Gallegos Mayte (Orientación)

Buitrago Cano, Belén (Area Lingüística)

Gordo Gámiz, Juan Jesús (Area Cientifica)

Otermin Manzanares, Pilar(Area Artística)

Iñigo Madinabeitia Arroita-Jauregi (Area de FP)

CONTROL DE ASISTENCIA EN EL CENTRO DE TRABAJO

El control de asistencia diario del profesorado se realizará

1. Diario de firmas, en el que el profesorado registrará su

2. Parte de guardia, en el que se registrarán las ausencias del

Para las reuniones de órganos colegiados, equipos docentes y

Mensualmente se publicará en la sala de profesores el parte

C/ Rio las Pasadas Nº 75

El Consejo Escolar será informado, por lo menos una vez al

El profesorado deberá entregar en el Registro de Entrada del

En caso de no entregarse la citada documentación en el

CONTROL EN JORNADAS DE HUELGA.

Dado el caso, durante los días de huelga, además del control

LICENCIAS POR ENFERMEDAD.

El profesorado afectado por una baja por enfermedad deberá

C/ Rio las Pasadas Nº 75

I. PLANO DEL CENTRO.

II. CALENDARIO ANUAL DE REUNIONES ORDINARIAS DE LOS

III. RUEGOS DE LA JEFATURA DE ESTUDIOS.

IV. ENTRADA A LA INTRANET.

V. TUTORIAL PARA INTRODUCIR LOS INFORMES DE

VI. TUTORIAL PARA SACAR LISTADOS DE FOTOGRAFIAS DE LA

VII. USO, RESERVA Y NORMAS DE FUNCIONAMIENTO DE LOS

C/ Rio las Pasadas Nº 75

I. PLANO DEL CENTRO.

C/ Rio las Pasadas Nº 75

C/ Rio las Pasadas Nº 75

C/ Rio las Pasadas Nº 75

II. CALENDARIO ANUAL DE

C/ Rio las Pasadas Nº 75

C/ Rio las Pasadas Nº 75

C/ Rio las Pasadas Nº 75

Para el buen funcionamiento del Centro, se recuerdan las

1. Las llaves necesarias para el acceso a las distintas