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GENERACIÓN
Y
MEDICIÓN
DE
ALTAS
TENSIONES
EN
LABORATORIO
"Einführung
in
die
Hochspannungs
Versuchstechnik"
Dieter
Kind.
Traducido
por:
Ing.
Juan
Luis
Dinamarca.
Universidad
Técnica
Federico
Santa
María,
Valparaíso,
Chile.
GENERACIÓN
Y
MEDICIÓN
DE
ALTAS
TENSIONES
EN
LABORATORIO
Para
las
pruebas
de
A.
T.
se
define
como
"tensión
de
ensayo"
al
valor
Û 2,
valor
que
para
la
forma
sinusoidal
de
tensión,
corresponde
al
valor
eficaz.
Se
supone
en
esta
definición,
que
el
desarrollo
temporal
de
la
tensión
no
se
diferencia
demasiado
de
una
sinusoide.
Fig.
1.1
-‐
Conexiones
de
transformadores
de
ensayo
E:
Devanado
de
excitación
(B.T.)
-‐
M:
Circuito
magnético
-‐
H:
Devanado
de
A.
T.
2
GENERACIÓN
Y
MEDICIÓN
DE
ALTAS
TENSIONES
EN
LABORATORIO
En
la
conexión
(b),
de
dos
extremos
aislados,
se
puede
conectar
a
tierra
en
un
punto
intermedio
del
devanado,
como
se
muestra
en
la
figura.
En
este
caso,
la
distribución
de
tensiones
respecto
a
tierra,
en
el
devanado
es
simétrica.
Por
consideraciones
económicas
y
técnicas,
tensiones
mayores
de
100
kV
no
se
generan
en
con
un
solo
bobinado,
sino
por
una
conexión
serie
de
devanados
de
A.T.
de
varios
transformadores.
Tal
conexión,
llamada
"cascada",
exige
que
los
transformadores
sean aislados.
El
aislamiento
de
los
devanados
de
B.T.
en
los
transformadores
superiores,
debe
considerar
el
nivel
de
tensión
adecuado
(ver
Fig.
1.2).
Fig.
1.2.
Conexión
de
un
transformador
en
cascada
de
3
etapas,
indicando
el
flujo
de
potencias
y
niveles
de
tensión
Los
transformadores
se
deben
diseñar
como
transformadores
de
3
devanados.
Se
debe
observar
que
los
devanados
de
acoplamiento
de
los
niveles
inferiores
son
de
mayor
potencia
que
los
correspondientes
a
los
niveles
superiores.
En
la
actualidad
se
han
desarrollado
sistemas
de
cascada
de
2
MV
y
más.
3
GENERACIÓN
Y
MEDICIÓN
DE
ALTAS
TENSIONES
EN
LABORATORIO
Fig.
1.3.
Construcción
de
un
transformador
de
prueba
con
aislación
de
resina
fundida
Para
los
transformadores
de
prueba
con
aislamiento
en
aceite,
existen
muchas
soluciones,
siendo
las
más
usuales
la
de
tanque
metálico
con
aislador
pasatapa
(bushing),
y
la
de
tanque
de
material
aislante.
E1
diseño
con
tanque
metálico
se
muestra
en
la
Fig.
1.4.
Las
partes
activas
(núcleo
y devanados)
están
sumergidos
en
un
tambor
metálico
con
aceite
aislante.
Las
paredes
del
tanque
posibilitan
la
refrigeración
natural
del
aceite.
La
desventaja
de
este
sistema
es
el
elevado
costo
del
bushing
y
la
esfera
de
contacto
de
A.T.
Fig.
1.4.
Transformador
de
ensayo
con
aislamiento
de
aceite
en
tanque
metálico
El
diseño
en
tanque
aislante
se
muestra
en
la
Fig.
1.5.
En
este
caso,
la
cantidad
de
aceite
requerida
es
mucho
mayor
que
en
el
modelo
anterior,
ya
que
las
paredes
aislantes
no
4
GENERACIÓN
Y
MEDICIÓN
DE
ALTAS
TENSIONES
EN
LABORATORIO
suministran
refrigeración
natural.
Sin
embargo,
las
constantes
de
tiempo
del
calentamiento
son
lo
suficientemente
elevadas,
para
que
en
usos
breves
no
sea
necesario
otro
modo
de
refrigeración.
Para
usos
prolongados,
se
debe
incluir
en
el
diseño
un
sistema
de
refrigeración.
La
ventaja
de
este
modelo
es
que
se
elimina
el
bushing
de
salida,
y
que
el
contacto
de
A.T.
es
de
construcción
más
simple:
Fig.
1.5.
Transformador
de
ensayo
con
aislación
de
aceite
en
tanque
aislante
Finalmente
mencionaremos
una
conexión
especial,
que
puede
ser
usada
como
"módulo"
en
una
generación
de
A.T.
en
cascada
de
varias
etapas.
El
transformador
en
sí
es
una
cascada
de
dos
etapas,
como
se
muestra
en
la
Fig.
1.6,
que
utiliza
un
mismo
núcleo
magnético
conectado
al
potencial
intermedio.
E1
núcleo
debe
estar
por
tanto
totalmente
aislado.
Para
la
disposición
simétrica
que
se
muestra,
la
alimentación
se
puede
hacer
por
E1
o
E2,
indistintamente.
E1
devanado
de
excitación
no
usado,
sirve
de
acoplamiento
cuando
se
quiera
usar
e1
transformador
en
una
cascada
mayor.
Los
devanados
de
acoplamiento
interno,
K1
–
K2,
mantienen
la
distribución
de
tensión
simétrica
respecto
a
tierra.
Este
tipo
de
transformador
es
muy
usado
para
generar
tensiones
muy
elevadas,
y
se
suministra
en
las
dos
formas
de
tanque
antes
discutida.
Fig.
1.6.
Transformador
de
ensayo
con
cascada
interna
de
dos
etapas
5
GENERACIÓN
Y
MEDICIÓN
DE
ALTAS
TENSIONES
EN
LABORATORIO
1.4. Comportamiento
del
transformador
de
ensayo
El
comportamiento
de
un
transformador
de
ensayo
no
puede
ser
representado
a
través
de
un
circuito
equivalente
como
los
usados
en
los
transformadores
convencionales,
puesto
que
la
capacidad
Ci
del
devanado
de
A.T.
y
del
OBE
(objeto
bajo
ensayo)
Ca,
afectan
notablemente
dicho
comportamiento.
La
corriente
magnetizante
se
puede
despreciar,
mientras
no
se
sature
el
núcleo.
Para
un
análisis
aproximado
del
comportamiento
de un
transformador
de
ensayo
es
bastante
apropiado
el
circuito
equivalente
que
se
propone
en
la
Fig.
1.7.
Este
circuito
equivalente
es
también
válido
para
conexiones
en
cascada.
La
!! + !!"!
representa
la
impedancia
de
cortocircuito.
En
la
práctica,
!! ≪ !"!
por
lo
que
las
tensiones
primaria
y
secundaria
están
en
fase,
y
se
cumple:
1
!! ≈ !′!
(1.1)
1 − ! ! !! !
Fig.
1.7.
Circuito
equivalente
de
un
transformador
de
ensayo
(a)
Diagrama
-‐
(b)
Circuito
equivalente
-‐
(c)
Diagrama
fasorial
!! + !!"! :
Impedancia
de
cortocircuito.
C:
Capacidad
total
6
GENERACIÓN
Y
MEDICIÓN
DE
ALTAS
TENSIONES
EN
LABORATORIO
Y
puesto
que
1 1 − !! !! ! > 1,
tenemos
que
la
tensión
secundaria
sufre
una
elevación
(Resonancia
serie).
Este
incremento
de
tensión
se
puede
determinar
de
inmediato,
para
el
caso
en
que
C
este
sometido
a
la
tensión
nominal
absorbiendo
la
corriente
nominal,
ya
que
entonces,
la
tensión
de
cortocircuito
(Uk),
se
expresa
como:
!! !!!
!! = = !! !! !
(1.2)
!!
De
modo
que
la
sobretensión
se
expresa:
!! 1
= ×100 (%)
(1.3)
!! 1 − !!
Por
ejemplo,
un
transformador
de
ensayo
con
!! = 20%,
tiene
en
carga
capacitiva
nominal,
a
frecuencia
de
la
red,
una
sobretensión
del
25%.
Esta
sobretensión
debe
ser
considerada
con
cuidado
en
transformadores
con
elevada
tensión
de
cortocircuito
y
sobre
todo
en
e1
trabajo
con
frecuencias
más
elevadas.
En
estos
casos,
la
relación
de
transformación
no
es
un
valor
único,
lo
que
hace
no
utilizable
el
método
de
medición
de
la
A.T.
a
través
de
esta
relación.
Los
valores
de
A.T.
se
medirían
en
defecto,
por
lo
que
el
OBE
y
el
transformador
se
ponen
en
peligro.
Los
transformadores
de
ensayo,
y
en
especial
las
conexiones
en
cascada,
representan
circuitos
oscilantes
espacialmente
distribuidos.
Por
oscilaciones
de
la
tensión
primaria
y
de
la
corriente
magnetizante,
se
pueden
inducir
oscilaciones
de
diferentes
frecuencias
que
deforman
considerablemente
la
tensión
secundaria.
Puesto
que
las
oscilaciones
de
Alta
Tensión
dependen
fuertemente
de
la
carga
y
del
nivel
de
la
tensión
entregada,
se
debe
cuidar
que
la
variación
de
tensión
no
supere
el
5%
de
diferencia
respecto
al
valor
máximo
de
una
sinusoide
de
igual
frecuencia.
Este
valor
máximo
de
la
curva
ideal
se
debe
elegir
de
modo
que
las
variaciones
hacia
arriba
y
hacia
abajo,
sean
mínimas.
7
GENERACIÓN
Y
MEDICIÓN
DE
ALTAS
TENSIONES
EN
LABORATORIO
1.6. Medición
de
tensión
máxima
con
espinterómetro
esférico
La
ruptura
de
una
distancia
de
descarga
gaseosa
se
alcanza
al
superar
la
"tensión
de
ruptura
estática”
en
un
tiempo
de
algunos
!",
durante
el
cual
la
tensión
de
una
señal
alterna
de
frecuencia
industrial
puede
considerarse
constante.
En
tensión
alterna,
entonces,
de
frecuencia
baja,
la
descarga
en
gases
se
efectúa
bajo
el
valor
máximo.
En
dispositivos
con
campo
aproximadamente
homogéneo,
para
los
cuales
el
tiempo
de
descarga
es
especialmente
corto,
esto
se
cumple
con
buena
aproximación
aún
para
campos
alternos
de
alta
frecuencia.
En
aire,
es
posible
la
medición
del
valor
máximo
por
este
sistema,
hasta
frecuencias
de
unos
500
kHz.
La
Fig.
1.8
muestra
las
dos
formas
fundamentales
de
espinterómetros
esféricos.
Para
diámetros
D<50
cm,
se
utiliza
en
general
la
forma
horizontal,
para
esferas
mayores,
la
forma
vertical,
que
sólo
es
apta
para
medición
de
tensión
a
tierra.
Fig.
1.8.
Espinterómetros
esféricos
(a)
Horizontal,
(b)
Vertical
Se
han
elaborado
tablas
normalizadas
que
dan
la
tensión
de
ruptura
en
función
del
diámetro
D
de
las
esferas,
y
la
distancia
S
entre
ellas.
Los
valores
de
tabla
son
válidos
para
descargas
en
aire,
a
una
presión
atmosférica
de
b0=1013
hPa,
una
temperatura
θ0
=
20°C
y
una
humedad
absoluta
h
=
11
g/m3.
La
Fig.
1.9
muestra
comparativamente
las
funciones
Û(s)
para
diferentes
diámetros
de
esferas.
En
la
medición
con
espinterómetros
hay
que
considerar
qua
a
medida
que
aumenta
la
razón
! !,
el
campo
se
hace
más
inhomogéneo,
y
por
lo
tanto
la
influencia
del
ambiente
y
la
dispersión
modifican
el
valor
de
la
tensión
de
descarga.
Por
este
motivo,
la
razón
! !
no
debe
elegirse
demasiado
elevada.
La
siguiente
regla
práctica
puede
seguirse
para
la
elección
de
la
esfera
adecuada:
![!!] ≥ ![!"]
(1.4)
8
GENERACIÓN
Y
MEDICIÓN
DE
ALTAS
TENSIONES
EN
LABORATORIO
Las
normas
recomiendan
asimismo
distancias
mínimas
entre
el
espinterómetro
y
cualquier
otro
objeto,
para
que
los
valores
de
tabla
rijan
con
exactitud.
Se
debe
efectuar
finalmente
una
corrección
de
los
valores
de
tabla
según
la
temperatura
y
la
presión:
! 273 + !!
Û! = Û
(1.5)
!! 273 + ! !"
Fig.
1.9.
Comparación
de
las
distancias
de
descarga
para
espinterómetros
de
distintos
diámetros.
En
las
mejores
condiciones,
este
método
tiene
un
error
de
aproximadamente
3
%.
Hoy
día,
no
se
utiliza
para
tensiones
mayores
a
1
MV,
ya
que
el
aparato
es
exageradamente
grande
y
las
esferas
muy
costosas.
La
gran
desventaja
de
este
sistema
de
medición
es
que
no
permite
una
medición
continua
de
la
tensión,
ya
que
en
el
instante
de
medición
la
fuente
de
tensión
se
cortocircuita.
Sin
embargo,
el
método
encuentra
su
aplicación
en
el
control
de
tensiones
máximas,
o
como
respaldo
de
medición.
Pese
a
sus
desventajas,
sigue
siendo
el
método
más
simple
y
económico
de
medición
de
A.T.
El
espinterómetro
no
sólo
tiene
aplicaciones
en
la
medición,
sino
que
puede
usarse
además
como
limitador
de
tensión,
protección
a
sobretensiones,
capacitor
variable
de
alta
tensión,
etc.
9
GENERACIÓN
Y
MEDICIÓN
DE
ALTAS
TENSIONES
EN
LABORATORIO
2.1. Valores
característicos
de
las
tensiones
de
impulso
Por
tensión
de
impulso
se
entiende
en
técnicas
de
A.T.
un
impulso
de
tensión
único
y
unipolar.
En
la
Fig.
2.1
se
muestran
tres
ejemplos
de
posibles
impulsos,
cuyo
desarrollo
temporal
y
duración
dependen
del
circuito
generador.
Fig.
2.1.
Ejemplos
de
tensiones
de
impulso
(a)
Impulso
recto
-‐
(b)
Diente
de
sierra
-‐
(c)
Doble
exponencial
Para
ciertos
análisis
dieléctricos
se
utilizan
los
impulsos
rectos
(con
un
valor
máximo
aproximadamente
constante),
así
como
los
impulsos
diente
de
sierra,
que
presentan
una
pendiente
frontal
lo
más
lineal
posible
hasta
la
ruptura,
y
que
se
caracterizan
simplemente
por
la
pendiente
S
del
frente.
Para
las
pruebas
de
impulso
se
han
normalizado
las
tensiones
de
impulso
“doble
exponencial",
que
sin
oscilaciones
apreciables
crecen
rápidamente
hasta
un
máximo
(la
cresta
Û),
y
caen
más
lentamente
hasta
un
valor
cero.
Si
durante
el
desarrollo
de
un
impulso
ocurre
una
interrupción
repentina
de
la
tensión,
provocada
o
accidental,
se
habla
de
un
impulso
trunco
o
cortado.
El
corte
puede
ocurrir
en
el
frente,
la
cresta
o
la
cola.
Normalmente
se
provocan
oscilaciones
en
el
cierre
del
impulso
cortado.
En
sobretensiones
provocadas
por
rayos,
el
tiempo
necesario
para
alcanzar
la
cresta
es
del
orden
de
1
μs.
Para
su
simulación
en
laboratorios
se
generan
los
llamados
impulsos
atmosféricos
o
tipo
rayo.
Para
las
sobretensiones
internas
en
los
equipos
eléctricos,
es
decir
las
provocadas
por
operaciones
del
sistema
(fallas,
reconexiones,
etc.),
los
tiempos
requeridos
para
que
la
onda
de
sobretensión
alcance
la
cresta,
son
del
orden
de
los
100
μs.
Su
simulación
se
realiza
en
el
laboratorio
con
los
llamados
impulsos
de
maniobra,
cuya
forma
es,
aproximadamente
igual
a
los
atmosféricos,
pero
de
mayor
duración.
Los
impulsos
de
ensayo
están
normalizados
por
distintos
parámetros
en
su
desarrollo
temporal.
La
Fig.
2.2
muestra
estos
parámetros,
que
determinan
el
frente
y
la
cola
del
impulso.
10
GENERACIÓN
Y
MEDICIÓN
DE
ALTAS
TENSIONES
EN
LABORATORIO
Fig.
2.1.
Valores
normalizados
de
las
tensiones
de
prueba.
(a)
Impulso
atmosférico
-‐
(b)
Impulso
de
maniobra
En
los
impulsos
de
rayo
es
a
veces
difícil
la
medición
precisa
de
los
parámetros
del
frente,
por
lo
que
se
han
definido
los
puntos
auxiliares
A
y
B.
Como
se
muestra
en
la
Fig.
2.2,
que
determinan
el
trazo
0–S1,
el
cual
permite
una
definición
clara
de
Ts
y
Tr.
Cuando
se
habla
de
una
tensión
de
impulso
de
forma,
por
ejemplo,
1,2/50,
se
quiere
caracterizar
un
impulso
con
Ts=1,2
μs
±
30
%
y
Tr=50
μs
±
20
%.
En
el
caso
de
los
impulsos
de
maniobra,
su
medición
no
reviste
mayor
dificultad,
dado
el
desarrollo
temporal
más
lento.
E1
origen
y
máximo
de
la
onda
están
asimismo
claramente
precisados.
En
estos
casos,
es
frecuente
la
forma
250/2500
que
significa;
TcR=250
μs
±
30
%
y
Th=2500
μs
±
60
%.
A
veces
se
define
también
Td,
que
en
este
caso
corresponde
a
los
puntos
de
0,9 Û,
como
se
observa
en
la
figura.
2.2. Circuitos
capacitivos
para
la
generación
de
tensiones
de
impulso
La
Fig.
2.3
muestra
los
circuitos
más
importantes
usados
en
la
generación
de
tensiones
de
impulso:
11
GENERACIÓN
Y
MEDICIÓN
DE
ALTAS
TENSIONES
EN
LABORATORIO
Fig.
2.3.
Circuitos
para
generar
tensiones
de
impulso.
El
capacitor
de
impulso
Cs
se
carga
a
través
de
una
resistencia
de
carga
(no
dibujada),
a
una
tensión
U0,
la
cual
se
descarga
a
través
del
espinterómetro
F
(interruptor
de
A.T.),
al
ser
éste
disparado,
sobre
un
capacitor
de
carga
Cb,
proporcionando
la
señal
de
impulso
u(t)
deseada.
Ambos
circuitos
se
diferencian
solamente
en
que
la
resistencia
Re
está
colocada
en
un
caso
antes
y
en
el
otro
después
de
la
resistencia
Rd.
El
dimensionamiento
de
los
diferentes
elementos
determina
el
desarrollo
temporal
del
impulso
de
tensión.
El
comportamiento
de
ambos
circuitos
se
puede
resumir
así:
Al
descargarse
Cs,
se
provoca
la
rápida
carga
de
Cb
al
valor
Û,
descargándose
luego
lentamente
a
través
de
Re.
Esto
supone
que
Re
>>
Rd.
Al
iniciarse
la
descarga
(t=0),
la
conexión
serie
Rd
–
Cb
queda
sometida
por
un
breve
instante
a
la
tensión
U0.
La
tensión
u(t)
alcanza
su
máximo
más
rápidamente,
cuanto
menor
es
la
constante
de
tiempo
Rd
Cb.
Se
llama
rendimiento
del
generador
a
la
razón:
Û !!
!= ≤
(2.1)
!! !! + !!
Para
obtener
un
grado
de
aprovechamiento
elevado
conviene
elegir
Cs
>>
Cb.
El
decaimiento
de
la
tensión
de
impulso
que
proviene
de
Cs
se
realiza
con
constantes
de
tiempo
diferentes
en
cada
circuito:
Caso
(a) ! = !! (!! + !! )
(2.2)
Caso
(b) ! = !! !!
La
energía
asociada
al
impulso
en
cada
descarga
es:
1
! = !! !!!
(2.3)
2
12
GENERACIÓN
Y
MEDICIÓN
DE
ALTAS
TENSIONES
EN
LABORATORIO
Al
fijar
en
la
relación
anterior
la
tensión
U0
admisible
por
el
circuito,
podemos
caracterizar
cada
generador
de
impulso
por
su
“energía
máxima
de
impulso”.
Hemos
supuesto
hasta
ahora
que
a
t=0,
el
capacitor
de
impulso
Cs
se
encuentra
cargado
a
una
tensión
U0,
llamada
tensión
de
carga,
a
la
cual
se
coordina
el
espinterómetro
F
(se
gradúa
su
distancia,
o
se
le
dispara
mediante
una
señal
externa
en
el
caso
de
disponer
de
un
espinterómetro
de
"tres
contactos"
o
trigatron).
En
el
caso
de
un
autodisparo
de
F,
la
distancia
entre
esferas
fija
el
límite
de
Û.
Entonces,
la
mayor
o
menor
carga
de
Cs
determina
el
desarrollo
del
impulso,
pero
no
su
valor
máximo.
Si
se
desea
aumentar
el
valor
máximo
del
impulso
de
tensión,
a
partir
de
una
tensión
de
carga
fija,
se
puede
utilizar
un
circuito
múltiple,
según
la
conexión
de
Marx.
La
Fig.
2.4
muestra
un
generador
de
3
etapas:
Fig.
2.4.
Circuito
múltiple
de
3
etapas
tipo
(b),
según
Marx
En
esta
conexión,
los
tres
capacitores
de
impulso
Cs’
se
cargan
en
conexión
paralelo,
y
mediante
un
sistema
de
espinterómetros
F
se
provoca
su
descarga
en
serie,
de
modo
que
la
tensión
u(t)
total
corresponde
a
la
suma
de
las
tres
tensiones
de
carga.
Los
capacitores
de
impulso
Cs’
se
cargan
a
través
de
la
resistencia
de
carga
RL0’,
desde
la
tensión
U0’.
Al
provocar
el
disparo
de
los
tres
espinterómetros
F,
los
tres
capacitores
quedan
conectados
13
GENERACIÓN
Y
MEDICIÓN
DE
ALTAS
TENSIONES
EN
LABORATORIO
en
serie
y
a
través
de
las
resistencias
de
frente
Rd’,
el
capacitor
Cb
es
cargado.
Luego
viene
el
proceso
de
descarga
ya
descripto
de
Cb
y
los
Cs’
a
través
de
las
resistencias
Rs’
y
Rd’.
Un
circuito
de
n-‐etapas
puede
ser
reconstruido
a
partir
del
diseño
de
una
etapa
elemental,
rigiendo
para
esto
las
siguientes
relaciones:
!! = ! !′!
1
!! = !′!
! (2.4)
!! = ! !′!
!! = ! !! !
Para
iniciar
el
disparo
de
los
espinterómetros
se
debe
calibrar
el
inferior
con
una
distancia
levemente
menor
que
los
otros,
o
bien
utilizar
una
esfera
con
disparador.
Los
espinterómetros
superiores
se
encienden
instantáneamente
al
recibir
la
emisión
de
iones
que
genera
la
primera
descarga.
En
generadores
de
mayor
tamaño
se
reemplazan
las
resistencias
de
carga
por
sistemas
de
enganche
mecánico,
y
se
provee
a
cada
espinterómetro
de
un
disparador
coordinado
por
un
circuito
electrónico
de
control.
En
la
actualidad
se
han
desarrollado
generadores
de
impulso
para
varios
MV,
en
etapas
de
300
a
400
kV,
con
potencias
totales
de
algunos
cientos
de
kW.
El
grado
de
aprovechamiento,
que
depende
de
la
forma
de
onda
del
impulso,
varía
entre
0,6
a
0,9.
En
general,
el
circuito
"b"
tiene
un
grado
de
aprovechamiento
mayor
qua
el
circuito
"a",
sobre
todo
si
se
exige
un
tiempo
de
decaimiento
breve
pare
el
impulso
de
tensión.
2.3. Cálculo
de
un
circuito
generador
de
impulsos
de
tensión
de
una
etapa
Necesitamos
calibrar
los
elementos
del
circuito
elemental
en
términos
de
las
características
deseadas
para
la
forma
de
onda
del
impulso.
En
general
se
prefiere
el
circuito
(b)
por
su
mejor
factor
de
aprovechamiento.
Estando
F'
en
conducción,
podemos
plantear
la
siguiente
ecuación
integro-‐diferencial:
!
1
!! − !! + !! !" = !! !! = !! !! + !(!)
(2.5)
!! !
Siendo:
!" !
!! = !! , !"# ! ! = 0 = 0
(2.6)
!"
U0
=
función
escalón
de
tensión
La
ec.
(2.5)
se
puede
resolver
mediante
el
operador
de
Laplace.
Su
planteamiento
queda
entonces:
!! 1
− ! + !. !! !(!) = !! !! = ! ! (!. !! !! + 1)
(2.7)
! !. !! !
Y
despejando
U(s):
14
GENERACIÓN
Y
MEDICIÓN
DE
ALTAS
TENSIONES
EN
LABORATORIO
!! 1
! ! = !
(2.8)
!! !! ! + ! + !
Donde:
1 1 1
!= + +
!! !! !! !! !! !!
(2.9)
1
!=
!! !! !! !!
Resolviendo
la
ecuación
cuadrática
del
denominador:
! 4!
!!,! = −1 ± 1 − !
(2.10)
2 !
Valores
que
son
siempre
reales
y
negativos.
Entonces,
la
transformación
a
la
variable
t
queda:
!! 1
! ! = ! !! ! − ! !! !
(2.11)
!! !! !! − !!
Y
llamado:
1 1
!! = − !! = −
(2.12)
!! !!
Nos
queda
finalmente:
!! !! !! !! !!
! ! = ! !! − ! !!
(2.13)
!! !! !! − !!
La
solución
general
puede
simplificarse
si
hacemos
algunas
aproximaciones:
En
la
práctica
!! !! ≫ !! !!
y
entonces:
1 !! + !! 4!
!≈ ! ≪ 1
(2.14)
!! !! !! !
Entonces,
para
S1,2
el
término
bajo
la
raíz
se
simplifica
a:
4! 2!
1− ≈ 1 − !
(2.15)
! ! !
Y
entonces:
! 1
!! ≈ − =− → !! = !! !! + !!
! !! (!! + !! )
(2.16)
! 1 !! + !! !! !!
!! ≈ − ! ≈ −! = − → !! = !!
! !! !! !! !! + !!
De
este
modo
la
solución
general,
ec.(2.13)
se
simplifica
notoriamente
en
su
expresión
total.
Según
esta
ecuación,
el
desarrollo
de
la
tensión
de
impulso
corresponde
a
la
diferencia
de
dos
funciones
exponenciales
decrecientes,
con
constantes
de
tiempo
T1
y
T2.
15
GENERACIÓN
Y
MEDICIÓN
DE
ALTAS
TENSIONES
EN
LABORATORIO
La
Fig.
2.5
indica
la
formación
de
la
señal
de
impulso
a
partir
de
las
exponenciales:
Fig.
2.5.
Impulso
de
tensión
formado
por
la
diferencia
de
dos
exponenciales
El
siguiente
cuadro
resume
las
condiciones
de
T1
y
T2
y
η
para
los
dos
circuitos
a
y
b
(“a”
no
ha
sido
desarrollado,
aunque
para
él
rige
también
la
ecuación
general).
Circuito
T1
T2
η
!! !! !! !! !! !!
a
!! + !! !! + !!
!! +!! !! + !! !! +!! !! + !!
!! !! !!
b
!! !! + !!
!!
!! + !! !! + !!
El
desarrollo
temporal
del
impulso
queda
entonces
determinado
por
T1
Y
T2.
Por
la
forma
exigida
a
los
impulsos
de
tensión
(Fig.
2.2),
T1
resulte
>>
T2,
lo
que
está
de
acuerdo
con
la
aproximación
de
que
!! !! ≫ !! !! .
La
relación
de
T1
y
T2
a
las
constantes
Ts,
Tr,
Tcr
y
Th
que
se
definen
para
los
impulsos
de
la
Fig.
2.2
están
normalizados.
Suponiendo:
!! = !! !! !! = !! !!
(2.17)
Tenemos
para
los
diferentes
tipos
de
impulso:
Ts
/
Tr
1,2/5
1,2/50
1,2/200
K1
1,44
0,73
0,70
K2
1,49
2,96
3,15
Para
el
caso
1,2/5
la
consideración
T1>>T2
no
se
cumple
exactamente,
por
lo
que
el
diseño
debe
ajustarse
en
el
ensayo.
Además:
16
GENERACIÓN
Y
MEDICIÓN
DE
ALTAS
TENSIONES
EN
LABORATORIO
!! . !! !!
!!" = ln
!! − !! !!
2 (2.18)
!! = !! !" !"#" !! ≥ 10!!"
!
! ≈ Û ≈ !!"
(3.3)
17
GENERACIÓN
Y
MEDICIÓN
DE
ALTAS
TENSIONES
EN
LABORATORIO
3.2. Propiedades
de
los
rectificadores
de
A.
T.
Como
rectificadores
de
A.T.
se
utilizan
grupos
de
diodos
semiconductores
conectados
en
serie,
o
válvulas
de
alto
vacío.
Sólo
para
corrientes
más
elevadas
de
las
necesarias
en
un
Laboratorio
de
ensayos,
se
consideran
rectificadores
de
vapor
de
mercurio
(hasta
10
kV
de
tensión,
por
válvula).
Fig.
3.1.
Rectificadores
de
A.T.
(a)
Válvula
de
alto
vacío
–
(b)
Válvula
de
semiconductores
En
las
válvulas
de
alto
vacío,
al
transporte
de
corriente
se
realiza
por
electrones,
que
son
emitidos
por
un
cátodo
caliente,
y
acelerados
por
el
campo
eléctrico
hacia
el
ánodo.
Estas
válvulas
se
fabrican
hasta
unos
100
kV
de
tensión
máxima.
Los
diodos
semiconductores
tienen
la
gran
ventaja
de
no
necesitar
calentamiento
de
cátodo,
por
lo
que
hoy
se
los
prefiere
en
usos
de
Laboratorio.
Sin
embargo,
en
aplicaciones
médicas,
las
válvulas
de
alto
vacío
son
insustituibles,
ya
que
se
diseñan
de
modo
que
simultáneamente
a
una
función
de
rectificación,
suministran
las
radiaciones.
Desde
el
punto
de
vista
de
calidad
de
servicio,
la
válvula
de
vacío
es
superior,
pues
los
diodos
semiconductores
tienen
en
su
etapa
de
bloqueo
una
corriente
inversa
finita.
La
siguiente
tabla
muestra
valores
admisibles
de
tensión
inversa
y
corriente
de
carga
por
célula:
Material
semiconductor
Se
Ge
Si
Tensión
inversa
[V]
30
a
50
150
a
300
1000
a
2000
Densidad
de
corriente
[A/cm2]
0,1
a
0,5
50
a
150
50
a
150
Los
diodos
de
Se
necesitan
un
gran
volumen
en
comparación
con
los
de
Si,
y
tienen
un
peor
grado
de
aprovechamiento.
Pero
las
necesidades
de
un
Laboratorio
son
máximo
de
unos
100
mA,
y
en
este
rango
de
corrientes
los
rectificadoras
de
Se
son
más
adecuados,
puesto
que
dada
su
alta
capacidad
de
estrato
en
cada
unidad,
se
pueden
cargar
hasta
unos
600
kV
sin
capacitores
adicionales
para
el
control
de
tensión
(distribución
uniforme).
18
GENERACIÓN
Y
MEDICIÓN
DE
ALTAS
TENSIONES
EN
LABORATORIO
(a)
(b)
(c)
Fig.
3.2.
Rectificador
monofásico
(a)
Diagrama
-‐
(b)
Tensiones
sin
capacitor
–
(c)
Tensiones
con
capacitor
La
tensión
UT
de
un
transformador
de
prueba
T
se
conecta
a
una
resistencia
de
carga
R,
a
través
de
un
diodo
o
válvula
V
considerada
ideal.
La
conexión
de
un
capacitor
C
modifica
notablemente
la
tensión
continua
resultante.
En
la
conexión
sin
capacitor,
se
obtiene
una
tensión
continua
pulsante,
con
los
valores
característicos:
1 1
! = Û ! ! = ! !!" = !
(3.4)
! 2
19
GENERACIÓN
Y
MEDICIÓN
DE
ALTAS
TENSIONES
EN
LABORATORIO
La
duración
del
flujo
de
corriente
tv
a
través
de
la
válvula,
es
igual
a
un
semiperíodo.
La
tensión
inversa
máxima
es:
!! = !!
(3.5)
En
el
circuito
con
capacitor,
obtenemos
una
tensión
continua
filtrada
con
ondulaciones.
En
este
caso:
Û = Û ! ! ≈ Û − ∆! (3.6)
El
tiempo
de
conducción
del
diodo
tv
es
menor
cuanto
mejor
es
el
filtraje
del
capacitor.
El
diodo
en
este
caso
se
limita
a
enviar
cortos
impulsos
de
corriente.
La
tensión
inversa
máxima
es
en
este
caso:
Û! = 2 Û ! (3.7)
El
ripple
es
ΔU/Ū
<<
1,
y
podemos
calcularlo
según
la
Fig.
3.2.c.
La
descarga
exponencial
del
capacitor
durante
la
situación
de
bloqueo
del
diodo
se
puede
aproximar
a
una
recta.
La
variación
de
carga,
durante
este
período
del
capacitor
de
filtro
es:
!
2 . ∆!. ! ≈ !! !" = ! . !!
(3.8)
!
De
donde:
1
∆! ≈ !!
(3.9)
2. !. !
En
circuitos
de
onda
completa,
la
frecuencia
de
descarga
del
capacitor
aumenta
al
doble,
por
lo
que
la
ondulación
disminuye
a
la
mitad.
Los
modos
usuales
para
disminuir
la
ondulación
son
un
aumento
de
la
capacidad
de
filtro,
de
la
frecuencia
y
del
número
de
fases
del
rectificador.
En
disposiciones
usadas
en
Laboratorio
se
utilizan
frecuencias
hasta
de
1
kHz.
Los
factores
de
ripple
son
del
orden
del
3%.
En
la
práctica
se
debe
tener
en
cuenta
la
caída
de
tensión
a
través del
diodo,
que
es
una
función
no
lineal
de
la
corriente.
La
Fig.
3.3.
muestra
la
característica
de
carga
de
un
rectificador
de
semiconductores.
Para
Ig=0,
la
tensión
continua
es
igual
a
la
tensión
máxima
del
transformador.
Luego
la
función
sigue
un
desarrollo
no
lineal
a
medida
que
aumenta
la
corriente
de
carga,
linealizándose
después
de
cierto
valor.
20
GENERACIÓN
Y
MEDICIÓN
DE
ALTAS
TENSIONES
EN
LABORATORIO
Fig.
3.3.
Característica
de
carga
de
un
rectificador
semiconductor.
Prolongando
hacia
la
izquierda
la
zona
lineal
de
la
característica,
se
define
la
tensión
U0,
que
nos
permite
expresar
la
siguiente
duración:
! = !! − ∆! = !!!! − ! !! − ! !!
(3.10)
Donde
Uz
es
la
caída
de
tensión
en
cada
célula
(0,6
a
1,2
V),
y
“n”
el
número
total
de
ellas
en
el
rectificador.
Fig.
3.4.
Circuito
Villard.
21
GENERACIÓN
Y
MEDICIÓN
DE
ALTAS
TENSIONES
EN
LABORATORIO
3.4.2.
Conexión
de
Greinach
(doblador)
Es
una
ampliación
de
la
idea
de
Villard,
que
al
conectar
un
segundo
rectificador
V2
posibilita
la
inclusión
de
un
capacitor
de
filtro
C2:
Fig.
3.5.
Doblador
de
tensión
de
Greinach
En
vacío
se
cumple:
! = Û = 2Û ! Û!! = Û!! = 2Û !
(3.12)
La
suma
de
las
tensiones
inversas
de
dos
rectificadores
es
aproximadamente
el
doble
de
la
tensión
continua
de
salida.
Esto
se
cumple
en
todas
las
conexiones
Greinach
de
rectificación.
Fig.
3.6.
Conexión
Zimmermann
–
Wittka
22
GENERACIÓN
Y
MEDICIÓN
DE
ALTAS
TENSIONES
EN
LABORATORIO
3.4.4. Conexión
Greinach
en
cascada
En
1920
fue
probada
esta
conexión,
que
sigue
siendo
la
forma
más
importante
de
generar
tensiones
muy
elevadas.
Es
una
extensión
del
doblador
de
tensión
(b).
Fig.
3.7.
Conexión
cascada
según
Greinach
(en
vacío)
En
la
Fig.
3.7
se
representa
e1
funcionamiento
en
vacío
del
circuito
solamente
con
elementos
ideales.
La
capacidad
C0
del
nivel
inferior,
se
elige
de
un
valor
aproximadamente
el
doble
de
C1
para
compensar
la
caída
de
tensión.
La
serie
de
capacitores
C2
cumple
entre
otras,
la
función
de
filtro.
Para
el
cálculo
de
tensiones
u ondulaciones,
se
puede
reducir
la
cascada
a
un
circuito
elemental
como
el
mostrado
en
la
Fig.
3.2.
Este
circuito
asimétrico
tiene
la
desventaja,
especialmente
en
el
caso
de
usar
muchas
etapas,
que
bajo
carga,
la
ondulación
y
la
caída
de
tensión
son
considerables,
incluso
a
frecuencias
elevadas.
Se
ha
ideado
entonces
el
circuito
simétrico
(Fig.
3.7
completa),
que
supera
las
desventajas
anteriores
en
gran
medida.
Actualmente
están
en
funcionamiento
cascadas
de
5
MV,
con
corrientes
de
unos
10
mA.
23
GENERACIÓN
Y
MEDICIÓN
DE
ALTAS
TENSIONES
EN
LABORATORIO
Fig.
3.8.
Cascada
con
apoyo
de
transformadores
Fig.
3.9.
Generador
electrostático
elemental
24
GENERACIÓN
Y
MEDICIÓN
DE
ALTAS
TENSIONES
EN
LABORATORIO
!"
Si
la
banda
se
desplaza
en
el
sentido
del
campo
con
una
velocidad
! = !"
,
entonces
la
potencia
mecánica
se
expresa:
!
! = ! . ! = ! . !. ! !(!) !"
(3.15)
!
La
forma
más
común
de
generador
electrostático
es
el
generador
de
Banda
según
Van
der
Graaff
(1931),
cuyo
principio
de
funcionamiento
se
explica
en
la
Fig.
3.10.
Una
banda
aislante
es
accionada
a
girar
sobre
rodillos,
y mediante
una
excitación
exterior,
se
carga
electrostáticamente.
Para
esto
se
utiliza
un
campo
altamente
no
homogéneo,
en
e1
cual,
por
ionizaciones
de
impulso
en
el
electrodo
de
punta,
se
transfieren
los
portadores
desde
su
camino
punta
-‐
placa
a
la
banda.
Un
sistema
análogo
sirve
para
descargar
la
banda
en
el
lado
de
alto
potencial.
La
corriente
puede
multiplicarse
al
doble
si
en
el
lado
de
alto
potencial
se
conecta
una
excitación
con
polaridad
contraria.
Los
generadores
de
banda
alcanzan
hoy
día
más
de
10
MV
en
tensión,
con
corrientes
menores
a
1
mA.
Para
tensiones
de
hasta
100
kV
se
han
desarrollado
modelos
de
máquinas
electrostáticas
de
tambor
o
disco.
Tienen
la
ventaja
de
una
buena
regulación
de
la
tensión
de
salida,
y pequeña
capacidad
propia.
Fig.
3.10.
Generador
de
banda
según
Van
der
Graaff
25