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Evaluación N° 1 Matemática

5° Año Básico

1. Héctor investigó los 920.890 tipos de insectos que se describen en la

nueva enciclopedia. Simón comenta que conoce mil doce tipos menos.
Entonces Simón conoce:

A) 1 000 + 20
B) 900.000 + 20.000 + 800 + 90
C) 900.000 + 10.000 + 9.000 + 800 + 70 + 8
D) 90.000 + 10.000 + 8000 + 900 + 90 + 8

Considera la siguiente situación para responder las preguntas 2 y 3

En un terreno hay 645.000 árboles de manzanos y naranjas. Si hay

206.978 más arboles de manzanas que de naranjos, entonces:

2. ¿Cuántos arboles de manzanas hay en el terreno?

A) 678.900
B) 425.989
C) 438.022
D) 219.011

3. ¿Cuántos árboles de naranjas hay en el terreno?

A) 678.900
B) 438.022
C) 425.989
D) 219.011

Considera la siguiente situación para responder las preguntas 4, 5, y 6

Carla y su mamá cocinan juntas una pizza. Compraron sus ingredientes que
son 1.570 g de harina para la masa, 375 g de aceitunas, 500 g de queso y
125 g tomate. Carla empleó 567 g menos de harina y su mamá guardó 98 g
de aceitunas en un recipiente, porque decidieron que luego cocinarían 400
gramos de pastas con aceitunas.

4. ¿Cuál será el peso de esta pizza?

A) 2.570 g
B) 2.003 g
C) 1.905 g
D) 665 g

5. Carla organizó los ingredientes de acuerdo a sus pesos antes de hacer y

cocinar la pizza, ¿Cuál es el orden decreciente de los pesos en gramos
de estos ingredientes comprados por Carla y su mamá?

A) 567 g, 500 g, 125 g, 98 g

B) 1003 g, 500 g, 125 g, 277 g
C) 1570 g, 500 g, 375 g, 125 g
D) 2570 g, 1280 g, 665 g, 98 g

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6. Aproximadamente, Carla y su mamá han mezclado en la masa de pizza:

A) 665 g gramos de aceitunas y harina

B) 1300 g de harina y aceitunas
C) 1945 g de aceitunas y harina
D) 1950 g de harina y aceitunas

Considera la siguiente situación para responder las preguntas 7 y 8

Jaime tiene $368.910. Presta a Pedro la tercera parte del dinero y gasta la
mitad de lo que le queda.

7. ¿Cuánto dinero le queda?

A) $245.940
B) $184.455
C) $122.970
D) $ 61.485

8. Jaime estima que le quedan 12.297 decenas, esto equivale a:

A) 36.891 decenas y 0 unidades

B) 12.297 centenas y 0 decenas
C) 1.229 miles y 7 unidades
D) 1.229 centenas y 7 decenas

9. ¿Cuál es el valor de la expresión 4 + 16 : 4 – 3 ?

A) 2
B) 5
C) 11
D) 20

Considera la siguiente situación para responder las preguntas 10, 11, 12,
13 y 14

La señora Ema compró pasas en el almacén, las que han sido envasadas en
paquetes de 970 g. Ella quiere distribuir las pasas que ha comprado en
pequeñas bolsas, con una capacidad de 35g del producto.

10. Entonces, la mejor aproximación de la cantidad de bolsas que la señora

Ema empleará en envasar todas las pasas es alrededor de:

A) 28 bolsas de 35 g
B) 27 bolsas de 35 g
C) 15 bolsas de 35 g
D) 10 bolsas de 35 g

11. ¿Cuántas bolsas de 35g de capacidad llenará la señora con las pasas
que compró?

A) 28 bolsas de 35 g
B) 27 bolsas de 35 g
C) 15 bolsas de 35 g
D) 10 bolsas de 35 g

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12. ¿Cuál de las siguientes expresiones es correcta?

A) La señora Ema envasó todos los gramos de pasas en bolsas con 35 g

del producto.
B) Las bolsas de pasas de 35 gramos empleadas son 25 en total.
C) La señora Ema pudo envasar 27 bolsas de 35g y sobraron 25 gramos.
D) La señora Ema sólo compró 945 gramos de pasas para envasar en
bolsas.

13. Aproximadamente, ¿cuál fracción representa la cantidad de bolsas de

pasas de 35 gramos que utiliza la señora Ema?

A)

B)

C)

D)

14. La señora Ema revisa sus cálculos y descubre la siguiente relación entre
las cantidades:

De acuerdo a los datos del problema, al resolver la operación:

la señora Ema obtiene un resultado igual a:

A) 35 x
B) X + 27
C) 970
D) 945

Considera la siguiente situación para responder las preguntas 15 y 16

Un taller de ciencias tiene 36 integrantes. La mitad de las dos terceras partes

del grupo del taller son niños.

15. La relación que puede existir entre la cantidad de niñas y los niños que
integran este taller de ciencias es:
A) La cantidad de niñas es el doble de los niños.
B) La cantidad de niños es la mitad del total.
C) Hay 6 niñas más que el total de hombres.
D) Los niños son 24

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16. De acuerdo a la información dada en el enunciado anterior, el total de

niños y niñas del taller de ciencias es:

A) 18 niños y 24 niñas
B) 24 niños y 12 niñas
C) 12 niños y 24 niñas
D) 2 niños y 4 niñas

17. El patio de la casa de José es rectangular y tiene un perímetro de

90.405 mm. Si el largo mide 2597 mm. , ¿cuánto miden los anchos del
patio de la casa de José?

A) 87808 mm
B) 85211 mm
C) 42606 mm
D) 42605 mm

Con esta figura responde las preguntas 18 y 19

En el siguiente terreno:

18. ¿Qué información obtienes al aplicar la expresión:

?

A) Perímetro
B) Área
C) Largo
D) Ancho

19. ¿Qué resultado obtienes al resolver ?

A) 512 cm
B) 957 cm
C) 1224 cm
D) 92115 cm2

20. Pablo asistió a una exposición de video juegos desde 8:30 am a 3:45
pm. ¿Cuánto tiempo estuvo Pablo en la exposición?

A) 4 horas y 15 minutos
B) 5 horas y 15 minutos
C) 6 horas y 15 minutos
D) 7 horas y 15 minutos

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21. Juan escribe la siguiente secuencia de números.

4 , 16, 64, 256 …

¿Cuál es la regla de formación que empleó Juan?

A) Sumar 4
B) Sumar 12
C) Multiplicar por 4
D) Multiplicar por 8

22. En la última Media Maratón de una ciudad, el tercer atleta en llegar a la

meta consiguió una marca de 61,2 minutos. Estima ¿cuál es la marca
del segundo deportista en cruzar la meta de esta carrera, si su diferencia
con el tercero se estima es entre 25 a 30 segundos más que 9,5
minutos?

A) 11,5 minutos
B) 40,2 minutos
C) 51,2 minutos
D) 59,2 minutos

23. Observa la siguiente figura. ¿Cuáles serán las coordenadas de los

puntos A, C, B respectivamente?
A) (15) , (5) , ( 10)
B) (15,2) , (10,1) , ( 3, 0)
C) (2,15) , (1,10) , ( 3, 5)
D) (2,15) , (3,5) , (1,10)

24. Pablo ha confeccionado estas figuras con trozos de madera de igual

medida, las que ordenó siguiendo un patrón. ¿Cuál es la figura que
falta?

A) B)

C) D)

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25. Ana ha escrito las siguientes secuencias numéricas: 4, 10, 18, 28, … y
73, 93, 113, 133, … Ana ha desafiado a Jorge a encontrar el quinto
término de cada secuencia. ¿Cuáles son los números que Jorge
escribirá como 5tos términos de cada sucesión respectivamente?

A) 40 y 153
B) 38 y 233
C) 38 y 143
D) 153 y 40

Considera la siguiente situación para responder las preguntas 26 y 27

Un grupo de niños y niñas tienen en total 29 dulces de manjar, todos ellos

tienen al menos uno. Carla, la coordinadora del grupo, observó que 6 niños
tienen 1 dulce cada uno, 5 tienen 3 y el resto tienen 2.

26. ¿Cuántos niños y niñas tienen sólo 2 dulces?

A) 4
B) 8
C) 16
D) 21

27. ¿Cuántos niñas y niños integran el grupo que coordina Carla?

A) 8
B) 15
C) 21
D) 29

28. Si p representa un número natural cualquiera, ¿cuál de las siguientes

alternativas equivalen a p + p + p + p + p?

A) p+ 5
B) 5p
C) p5
D) 5 (p+5)

29. Un campesino tiene 84 filas de almacigo de tomates. Si cada fila tiene

un total de 57 de estos almácigos, ¿cuál de las siguientes opciones es la
mejor forma de calcular el total de almácigos de tomates de este
campesino?

A) 90x60
B) 90x50
C) 85x55
D) 80x60

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30. Esteban escribió un número al que le falta la cifra de las unidades de mil:
73_543. ¿Cuál es la menor cifra que se debe colocar sobre la línea
punteada para que el número resultante sea mayor que 7.300 centenas?

A) 0
B) 2
C) 3
D) 4

31. Observa las figuras 3D y responde. ¿Cuál de los siguientes elementos

corresponde a la intersección de solo 3 aristas?

A) Aristas
B) Vértices
C) Caras
D) Base

32. ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a las vistas de esta

figura 3D?

A)

B)

C)

D)

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33. Daniel y Francisca han confeccionado una figura 3D con varillas. De

acuerdo a la figura 3D representada por Francisca y Daniel, ¿cuál de las
alternativas es correcta?

a) Posee 3 caras, 4 aristas, 6 vértices

b) Posee 3 caras, 6 aristas, 4 vértices
c) Posee 4 caras, 4 aristas, 4 vértices
d) Posee 4 caras, 6 aristas, 4 vértices

34. José calculará el perímetro de este triángulo, ¿cuál de las alternativas

corresponde al cálculo que José requiere aplicar?

a) 2 (a + b) cm
b) 3a cm
c) (2 a + c) cm
d) (a + b + c) cm

35. Elías estudió Historia desde las 3:45 hrs a las 4:09 hrs y Javiera desde
6:51 hrs a las 7:21hrs. ¿Cuántos minutos han estudiado entre los dos?

a) 54 minutos
b) 50 minutos
c) 30 minutos
d) 24 minutos