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Método para

Pinkillo
VOL.1
NOMBRE……………………………………………………………………

APELLIDOS………………………………………………………………..

UNIDAD EDUCATIVA……………………………………………….

GESTION……………..………….CURSO………………………………..

AUTOR: FREDDY PALMA PACO


EL ALTO, LAPAZ-BOLIVIA

PRESENTACIÓN
Es un placer presentar este material de apoyo a la juventud aficionada ,
que le gusta de la interpretación de este maravilloso instrumento como es
El “ Pinkillo.”

Uno de los objetivos es llegar con un aporte sincero para este


instrumento musical mediante la lectura musical , ya que “EL PINKILLO” es
uno de los instrumentos representativos Bolivianos en el exterior y su
interpretación es la mejor manera de preservar el legado que nos dejaron
las generaciones anteriores , puede que la presente publicación cuente con
muchas o pocas fallas , pero es un aporte sincero para la juventud y mi
patria Bolivia.

EL AUTOR
PINKILLO
CARACTERISTICAS
TIPO: AEROFONO DE CAÑAHUECA
INTERPRETES: BOLIVIA, PERU, CHILE

ETIMOLOGIA: la palabra pinkillo deriba


del idioma aymara que
significa”delgado”que se refiere a un
tipo de flauta longitudinales con pico o
tarugo, donde va el canal de
insuflacion;pinkillada nombre que
reciben sus ritmos que generalmente
son interpretadas por varios ejecutantes de este instrumento.

La musica que se interpreta con este instrumento en algunas veces es pentatoniaca. Por
ser interpretada por varios musicos con instrumentos de varios tamaños, tambien es
acompañada en la parte percusiva con una caja delgada ”Wancara”, con materiales
delgados estirados en la parte de atrás de este instrumento musical. “Según la region
otros aseguran que no son: wancaras, por el que se mantienen la palabra “caja” siendo las
wancaras una especie de bombo no mayor de 35 cm”Quiroga Tarqui Froilan; Viacha 2010.

DESCRIPCION: existen pinkillos de distintos tamaños,


costruiidos de diferentes materiales, esto responde a
las costumbres y tradiciones regionales y locales. En la
parte de la embocadura posee una pequeña ventana o
ventanilla en forma de U, rectangular o cuadrada u en
algunos casosy en su base inferior un bisel para una
mejor producion sonora del instrumento; en la parte
superior del cuerpo donde se produce la embocadura
esta ubicada una tapadera, construida en algunos
casos de otro material.

LUGARES DE CONSTRUCCION DEL PINKILLO: los constructores mas famosos de los


pinkillos de cañahueca o de otro instrumento musical, son los maestros de Walata
Grande y Walata Chica (Walata= en Aymara significa fabricante ),de la provincia Omasuyo-La
Paz-Bolivia.

Las personas o individuos que fabrican este instrumento llegan a llamarse “Pinkillo
Luriris” (Aymara = fabricante o constructos del pinkillo) quienes son los dontructores de
estos instrumentos llegando a comercializarlos en las distintas acerac y ferias de la ciudad
y provincua, incluso llevando el instrumento a los distintos paises limitrofes con el
Estado Plurinacional de Bolivia

LAS FIGURAS MUSICALES Y LOS SILENCIOS


Las figuras son signos que representan la duración del sonido; los silencios son los signos que
indican la interrupción momentánea del sonido.

Las notas musicales son nombres de los sonidos musicales ,con los cuales se escriben la
música , son siete: DO, RE, MI, FA, SOL, LA, SI.

Las notas se colocan en las líneas y espacios del pentagrama

EXISTEN DOS CLASES DE NOTACIÓN MUSICAL:

NOTACION ALFABETICA y NOTACION SILABICA.

NOTACION SILABICA DO RE MI FA SOL LA SI

NOTACION C D E F G A B
ALFABETICA

LECTURA DE NOTAS EN LA CLAVE DE SOL:


en la ZAMPOÑA que se utiliza en el presente método la nota musical
FA se representa como FA# esto se debe a la escala de afinación de : SOL MAYOR O
MI MENOR , que representa este instrumento.
EJERCICIOS CON 5 NOTAS MUSICALES
el sonido se obtiene dando un golpe de lengua y pronunciando la silaba “TU” (muda”. la comilla
,
( ) sobre el pentagrama nos indicara el momento en qu debemos de retomar el aliento , para poder
avanzar de esta manera al siguiente compas. cada ejercicio debe repetirse hasta que se obtenga un sonido
claro estable y seguro.

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