Educación

Concepto de John Dewey-- "La educación es la suma total

de procesos por medio de los cuales una comunidad o
un grupo social pequeño o grande transmite su capacidad
adquirida y sus propósitos con el fin de asegurar la
continuidad de su propia existencia y desarrollo".
- Sr John Dewey.

Me da mucho gusto poder comunicarme con usted y dar mi

opinión sobre su concepto de educación. Me gusta mucho su
concepto, la experiencia surge de la interacción de dos
procesos de dos principios la continuidad y la experiencia, el
hombre es un ser social y solo en la sociedad en acción y
reacción con ella puede cumplir su misión. La educación como
crecimiento, desarrollo o proceso de madurez requiere de una
interacción continua entre el individuo y su entorno. Se produce
a lo largo de toda la vida. La educación es esencialmente un
proceso social. “La educación es el único medio que trata
deliberadamente e intencionalmente de la solución práctica de
las relaciones básicas del individuo y la sociedad”.
La educación es la formación a partir de la experiencia. “Es el
proceso que busca que hacer al hombre partícipe de la vida
social”.
Se debe llevar toda sociedad a la escuela, articular la escuela a
la sociedad, constituyendo un cambio educativo, educar a la
vida presente, introduciendo a los niños en el conocer y actuar
en la vida social.
La educación es una constante reorganización de la
experiencia, es la transformación de las experiencias. El
hombre, ser social por naturaleza, se hace -o rehace- en la
mediada en que es educado.
La educación lo que propone es la construcción de un "hombre
nuevo", distinto de cómo lo ha engendrado la naturaleza, busca
crear un ser social; pues es la sociedad la que nos enseña a
dominarnos, a constreñirnos, es también, siguiendo sus
necesidades, la que decide la cantidad y naturaleza de los
conocimientos que debe recibir el niño y es la que conserva la
conciencia adquirida por las generaciones anteriores y también
la que la transmite a las nuevas generaciones.
Pues bien, la educación emerge como un fenómeno social no
sólo por sus fines (integrar al niño al mundo-sociedad), sino
también porque aporta con su ejercicio a la conformación de la
realidad social y cultural de los distintos grupos humanos.
Vemos que la educación se entiende como el medio en el que
los hábitos, costumbres y valores de una comunidad son
transferidos de una generación a la siguiente generación. La
educación se va desarrollando a través de situaciones y
experiencias vividas por cada individuo durante toda su vida.

El concepto de educación comprende también el nivel de

cortesía, delicadeza y civismo demostrado por un individuo y
su capacidad de socialización. La educación es lo que
transmite la cultura, permitiendo su evolución.

En el sentido técnico, la educación es el proceso continuo

de desarrollo de las facultades físicas, intelectuales y
morales del ser humano, con el fin de integrarse mejor en la
sociedad o en su propio grupo, es un aprendizaje para vivir.