Terminar de pasar apuntes del audio Jung cap.

2, terminar de leer y apuntar el resto del

texto de Alonso, leer y apuntar Barash, Smith et. al., Tomasello, Punset caps. 6 y 10 y
Gould. Pasar apuntes de los audios de Fromm y terminar de leer el libro. Pasar apuntes de
audios de Nussbaum y de Ikeda. Leer y apuntar Fromm cap. 4 y páginas de Lahey.

1.- Psicología social teórica: aspectos históricos, conceptuales y metodológicos

1.1 Introducción al curso: programa, metodología y evaluación: Bunge y Ardila,

cap. 10

1.2 Historia de la Psicología Social: definición, antecedentes e interrogantes

generales: Lahey, pp. 668-670; Jung (Los complejos y el inconsciente), pp. 23-31; Ibáñez
et al (Introducción a la Psicología Social), cap. 1; Garrido y Álvaro (Psicología Social),
caps. 1-2; Morales (Psicología Social), cap. 1; Álvaro et al (Introducción a la psicología
social sociológica), pp. 9-31; Ovejero (Psicología Social), caps. 1-2; Crespo (Introducción
a la Psicología Social), caps. 1-2; Munné (La Psicología Social como ciencia teórica), pp.
6-52, 88-154; Dewey (Naturaleza humana y conducta); Moscovici (La era de las
multitudes); Moscovici (Psicología Social); Aronson (El animal social)

1.3 Naturaleza humana. Sujeto e identidad personal. Herencia, ambiente y

cultura (etología y psicologías evolucionista, cultural y del desarrollo): Alonso y
Esquisábel (Neurociencia & Psicología), pp. 9-16, 45-72; Barash, pp. 1-5; Smith et. al, pp.
63-66; 67-96; Punset (El alma está en el cerebro), cap. 5; Colmenares (Psicópolis); Lahey,
pp. 356-406; Morales, caps. 2-4; Hewstone et al (Introducción a la Psicología Social), pp.
36-53; Linton (Estudio del hombre), caps. 5-8

1.4 Relaciones sociales. Interacción entre sujetos e identidad social. Procesos de

influencia: atracción (cooperación y afecto), rechazo (evitación y agresividad) y
cognición social (atribución, representación social y actitudes como la conformidad, el
liderazgo, los prejuicios y los estereotipos): Videos “Descubrir la Psicología. El poder de
la situación” y “Descubrir la Psicología. La construcción de la realidad social”; Tomasello
(¿Por qué cooperamos?), pp. 11-20; Punset, cap. 6; Bajo et al. (Mente y cerebro), cap. 16;
Nowak, pp. 13-42; Siegel (La mente en desarrollo), cap. 8; Ovejero, caps. 3-4, 8-9, 11;
Lahey, pp. 670-715; Smith et al, pp. 563-630; Morales, caps. 5-11, 14, 17-20, 24, 29; Mead
(Espíritu, persona y sociedad); Elías (La sociedad de los individuos); Elster (La explicación
del comportamiento social); Voloshinov (La filosofía marxista del lenguaje)

1.5 Fenómenos psicosociales. Agresividad, violencia y delincuencia: Videos

“Experimento de Asch (subtitulado)”; “El efecto espectador- Psicología Social. Philip
Zimbardo”; “El experimento de Milgram (subtitulado): obediencia a la autoridad”;
“Psicología-La cárcel de Stanford”; Punset, cap. 10; Gould, cap. 28; Zimbardo (El efecto
Lucifer), cap. 1; Morales, cap. 15-16; Ovejero, cap. 11

2.- Psicología social aplicada: desarrollo humano y problemáticas sociales

2.1 Humanismo y Psicología: Fromm (Humanismo como utopía real), pp. 35-43,
69-89; Ikeda, p. 135-143; Nussbaum, cap. 7; Han (La sociedad del descanso), p. 9-23

2.2 Psicología y Política: Álvaro et al, cap. 8; Fromm (La condición humana
actual), cap. 4; Popper, caps. 25-28

2.3 Psicología y Educación: Bunge y Ardila, cap. 12; Lahey, pp. 748-754; Álvaro
et al., cap. 12; Ovejero (1997); James (Conferencias); Pedagogías del siglo XX; Martín-
Baró & Chomsky