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PRÁCTICA N° 03 estableciendo los preceptos generales que determinan el

comportamiento humano.
Apellidos y nombres: …………………………………………………….  La Ética no sólo describe los hechos morales, sino que los
Grupo: ………………………………………….. trasciende llevándolos al plano teórico conceptual.
Mg. Ruth Mery Ochoa Amésquita
 La Ética es bipolar, pues a cada valor le corresponde un
antivalor que lo justifica y determina. Lo bueno adquiere su
ÉTICA Y MORAL
sentido en función de lo malo.
1. ÉTICA
2. LA MORAL
a. Concepto
Desde el punto de vista etimológico, el término Ética procede del a. Concepto
griego ethos que significa modo de ser o de pensar", también se El término "moral" procede del latín mos o mores que significa
refiere a la costumbre, al carácter y los principios que los costumbre, conducta o norma adquirida por hábito, (Gómez,
individuos adquieren en el transcurso de su vida en sociedad, 2001).
(Gómez, 2001) La moral constituye el objeto de estudio de la Ética como ya se
La Ética constituye una disciplina académica que se ocupa de ha visto. Este objeto de estudio, se concretiza en el "hecho
identificar, explicar y plantear soluciones a los problemas de la moral" implícito en toda acción humana.
moral. La Ética tiene como objeto de estudio a la moral, que marca
la conducta de las personas en función de los conceptos del bien b. Esencia de la moral.
y el mal, es una ciencia que se ocupa del estudio de la moral. La moral puede definirse como un conjunto de normas
establecida socialmente para regular la conducta individual y
b. Características de la Ética social de los humanos, y aceptadas de manera libre y consiente
Según Gómez (2001), la Ética es una ciencia eminentemente por cada individuo.
filosófica que ocupa un lugar entre las denominadas "formas de la Escobar (1977), sostiene que la moral es un sistema de normas,
conciencia", por lo que cumple las condiciones propias de una reglas o deberes que regulan las acciones de los hombres entre
concepción del ámbito de lo moral, al mismo tiempo que admite sí.
las controversias que son intrínsecas a la reflexión filosófica.
En la moral se encuentran dos aspectos:
 La Ética está presente en todos los actos humanos, sean de
- Lo normativo, constituido por las reglas que indican cómo
tipo individual o colectivo, constituyéndose en un mecanismo
debe ser el comportamiento de cada persona en una sociedad
de cohesión social, y al mismo tiempo sirve como instrumento
determinada;
de control de la conducta humana.
- Lo fáctico, que expresa los actos morales que se verifican en
 La Ética establece principios que orientan y regulan la moral la práctica con independencia de cómo deberían ser. Escobar,
en cada lugar y época determinado. (1977), es la moral hecha realidad (moral efectiva), es la
 La Ética no crea a la moral, sino que trata de encontrar manera cotidiana en que se viven las normas, es decir la serie
explicaciones a las distintas "morales" que se constituyen en de actos efectivos tal como se realizan cotidianamente
las diversas sociedades históricas. Las acciones humanas no siempre se ajustan a las normas
 La Ética actúa en el ámbito de los valores, que constituyen establecidas. Generalmente ocurre lo contrario, de lo que debe
significaciones asignadas a los comportamientos humanos, ser pero esta situación es lo que justifica y conduce a la
sobre todo aquellos que entran en el campo de la moral. necesidad de establecer reglas claras y definidas aunque estas
 Esta disciplina procura el tratamiento científico de la moral, correspondan al ámbito de la conciencia, (Escobar, 1977).
enfocándola de manera objetiva, metódica y sistemática,
c. Características de la moral …………………………………………………………………….……
- Eminentemente Humana. - Establecida Socialmente. ……………………………………………………………………….…
- Objeto de estudio de la Ética. - Acto de Conciencia. …………………………………………………………………….……
- Acción Voluntaria. - Acto Libre.
- Vincula medios y fines. - Constituye un valor. 3. Que diferencias encuentras entre moral y moralidad.
- Forma unidad con lo Inmoral. ……………………………………………………………………….…
- Cambia en el tiempo y el espacio. ……………………………………………………………………….…
- Produce algún beneficio o daño. ……………………………………………………………………….…
- Contempla Sanciones y Gratificaciones. ……………………………………………………………………….…
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d. La conciencia moral …………………………………………………………………….……
El término "conciencia" puede entenderse como la capacidad de
comprender ciertos fenómenos, hechos o acontecimientos así
como las consecuencias que de estos puedan derivarse, (Gómez,
2001).
Las expresiones: "Juan perdió la conciencia", "Juan no tenía
conciencia de los riesgos a que se exponía", se refieren al
conocimiento que no tenía tal persona sobre el significado y las
implicaciones de sus actitudes y actuaciones.
La conciencia moral es un resultado de la comprensión de la
obligación moral, y mientras mayor sea su grado, mayor
reconocimiento y posibilidad de acatamiento de las normas
habrá.

e. Hecho Moral
Actos conscientes y voluntarios que realizan los seres
humanos en el transcurso de su vida en sociedad, y que de
alguna manera afectan la convivencia favoreciéndola o
perjudicándola.

BIBLIOGRAFÍA
 Escobar, G. (1977) Ética. México, McGRAW-HILL.
 Goméz, F. (2001) Filosofía, Etica y Moral. Santo
Domingo, Editora Centenario.

Ejercicio:
1. Organiza la información proporcionada en un
organizador visual.
2. Explica tres características esenciales de la moral.
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