UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE

FACULTAD DE EDUCACION CIENCIA Y TECNOLOGIA

PEDAGOGÍA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE

NOMBRE: MARQUEZ CAMACAS JAVIER ALEXANDER

MATERIA: PSICOLOGIA GENERAL Y EVOLUTIVA

DOCENTE: GABRIELA NARVÁEZ OLMEDO

FECHA: 26/10/2018

PSICOLOGIA, HISTORIA Y ACTIVIDAD FISICA DESDE LA PERSPECTIVA DE

UN ESTUDIANTE
Introducción

En el trascurso de la vida vamos absorbiendo conceptos que vienen desde lo científico que

nos ayuda a entender partes fundamentales para el desarrollo de nuestra vida, hablare acerca de la

psicología la cual estudia la conducta humana, un poco de su historia y como agregado especial

como la relación que existe con la actividad física y deporte, con su gran conexión cuerpo y

mente que es una parte fundamental para mejorar la calidad de vida de las personas.

La psicología es la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales, según el

(Diccionario de la Real Academia Española, 2018) “la conducta es un conjunto de las acciones

con que un ser vivo responde a una situación”. Un proceso mental en cambio es un evento interno

que no puede ser observado por terceros como un pensamiento o un sentimiento. La fisiología y

la filosofía fueron bases para la psicología debido a la combinación de cuestiones biológicas y de

pensamiento respectivamente, en conjunto ambas áreas fundamentaron los principios de la

psicología. Casi tan antigua como él hombre que se preguntaba sobre su existencia con el

nacimiento de las religiones y la filosofía.

En el ámbito deportivo es un punto de partida para preparación, ya que hoy en día se está en

constante presión debido a varios factores y afectaciones que no se toman en cuenta como el

sentido ánimo y la relaciones sociales, se ha convertido en un eje principal en la interacción del

hombre consigo mismo. También retumba este término en ámbito educativo, actualmente la

psicología está inmersa en el deporte escolar con nuevas metodologías adaptadas al desarrollo de

nuestras capacidades.
Análisis

Para poder iniciar con esta temática definiremos ¿Qué es la psicología?

La psicología es una ciencia que se encarga del estudio de los procesos y fenómenos mentales

en especial con lo que respecta a la conducta humana y animal debemos tener en cuenta que la

psicología como ciencia experimental probaba sus teorías a través del comportamiento animal,

tiene cuatro metas fundamentales la primera es describir, explicar, predecir el comportamiento y

en algunas ocasiones modificar la conducta humana si llega a ser necesario.

Cuando se habla de ciencia y de hechos científicos, las personas asumen la existencia de

fiabilidad, de verdad, y se otorga un alto valor a aquello que lleve estas etiquetas. (Chalmers,

2003) afirma que el sólo hecho de que algo sea denominado científico, hace que se le otorgue un

lugar importante y una alta valoración.

Etimológicamente el término psicología proviene de las voces griegas“ Psiquis y logos” , las

cuales se traducen de modo literal como el “ estudio del alma”. Psyché o Psiquis representaba en

la mitologíaa griega una ninfa o espíritu de los bosques, que se transforma en Diosa por obra de

Eros o Cupido, ángel que representaba el amor y la sexualidad, que a su vez era hijo de Venus

Afrodita, la Diosa de la belleza. (Cosacov, 2010, pág. 7)

Sin embargo en la época contemporánea se ha conceptualizado como una ciencia sobre el

comportamiento humano y que parte de dos ramas de la ciencia como son las ciencias sociales

(filosofía) y las ciencias biológicas (fisiología) (Brennan, 1999) la representación acortada de la

palabra psicología es con una psi griega llamada también convención.

 Estas dos ciencias leían el comportamiento de los organismos individuales y la interacción que

van teniendo en el medio ambiente es decir el comportamiento humano como una forma de

estudio en relación al medio ambiente y los procesos mentales que este produce es decir que

establece proceso de comunicación desde lo individual a lo microsocial y dependiendo el

paradigma con el que se estudie tiene más acercamiento al área biológica o al área social en

conjunto ambas áreas fundamentaron los principios de la psicología.

Los inicios de la psicología se remontan al Siglo XIX, cuando se separó de la filosofía;

específicamente de la filosofía de la mente, la epistemología y la ética. De la ética, se desprenden

áreas que buscan trabajar las motivaciones, la persona como ser social y temas similares. De la

filosofía de la mente, que trataba las cuestiones de la existencia del alma, heredó la búsqueda de

la existencia de la mente. De la epistemología, se desprende la búsqueda de cómo aprenden las

personas, cómo se adquiere el conocimiento, percepción, memoria y pensamiento (Hardy, 1998)

Actualmente las personas que se inclinan por estudiar educación física o actualmente llamada

pedagogía de la actividad física buscan primeramente el conocer el ámbito deportivo y el

desarrollo metodológico de este que para muchos es aún un misterio dentro la educación a

diferencia de la psicología del deporte y ejercicio físico poseen dos objetivos básicos: a)

comprender de qué forma los aspectos psicológicos afectan el rendimiento físico y b)

comprender como la participación en actividades deportivas y físicas afectan el desarrollo

psicológico. (Weinberg, 2010)

“La psicología del deporte y el ejercicio físico comprende el estudio científico de las personas

y sus conductas en el contexto deportivo de las actividades físicas, y la aplicación práctica de

dicho conocimiento”. (Weinberg, 2010, pág. 4)

 En relación a la actividad física y la educación se diría que son las situaciones en el ámbito

escolar como fuera de este. Es evidente la importancia del aprendizaje, los profesores y

entrenadores deben conocer estrategias para que los alumnos o deportistas adquieras de mejor

manera los aprendizajes y a largo plazo se consoliden.

La Psicología de la Actividad Física y del Deporte es un área relativamente joven, basada en la

Psicología Aplicada cuyo objeto de estudio es el comportamiento en el ámbito de la actividad

física y el deporte. Actualmente está siendo ampliamente reconocida y por Asociaciones y

Organizaciones de talla nacional e internacional en Psicología del aplicada al deporte.

Las funciones de aplicación que realiza el psicólogo de la psicología de la actividad física y

deporte son las siguientes: evaluación y diagnóstico, planificación y asesoramiento. Intervención,

educación y formación e investigación.

Conclusión

La psicología es una disciplina extremadamente amplia; trata de describir y explicar todos los

aspectos del pensamiento, de los sentimientos, de las percepciones y de las acciones humanas

utilizando el método científico, a través de la observación plantea teorías e hipótesis y las

comprueba, trabaja en seres humanos y animales.

La psicología existió desde que el hombre quiso darle una explicación a los fenómenos y

hechos que sucedían a su alrededor. En la especie humana encontramos una diversidad de

conductas y de pensamientos, esta diversidad se ha convertido en un tema central de la

psicología. La psicología tiene varios campos de estudio, como por ejemplo la psicología

industrial, infantil, educativa, clínica, entre otras

 Bibliografía

Brennan, J. (1999). Historia y sistemas de la psicología. Mèxico: Prentice Hall.

Chalmers, A. (2003). ¿Que es esa cosallamada ciencia? Mèxico: Siglo XXI.

Cosacov. (2010). Introducciòn a la psicologìa. En Cosacov, Introducciòn a la psicologìa (6a ed.,

pág. 7). Còrdoba, Argentina: Brujas.

Diccionario de la Real Academia Española. (2018). Recuperado el 23 de Octubre de 2018, de

Diccionario de la Real Academia Española: http://dle.rae.es/?id=AChkdr3

Hardy, T. (1998). Historia de la psicología. Principales corrientes en el pensamiento. Madrid:

Prentice Hall.

Weinberg, R. S. (2010). Fundamentos de psicología del deporte y del ejercicio físico. En R. S.

Weinberg, Fundamentos de psicología del deporte y del ejercicio físico (pág. 4). Madrid,

España: Médica Panamericana.