RÚBRICA INFORME AVANCE- 2019

NIVEL DE LOGRO
3 pts. Destacado
La ejecución del
indicador es
destacada,
CRITERIO DESCRIPCIÓN evidenciándose el
dominio en el
cumplimiento del
criterio.

1 PORTADA E
La portada se ajusta al formato
ÍNDICE
Institucional entregado. Registra con
claridad los nombres de los
alumnos, nombre del módulo,
nombre del Proyecto, nombre del
docente, la fecha de entrega y el
logo de la institución. El índice se
presenta ordenado, subordinado y
numerado.
2 INTRODUCCIÓN Introducción contextualizada,
sintetiza de forma clara el problema,
objetivos y metodología de trabajo
que se abordará en el informe.

3 ANTECEDENTES Se incorporan antecedentes y

vocabulario técnico contundente y
pertinente para el tema y problema
a trabajar. Los datos seleccionados
son referenciados en la bibliografía,
siendo relevantes a la temática
tratada.

4 DESCRIPCIÓN Describe las características de la

DE COMUNIDAD comunidad, empresa u organización
Y en donde se realizará el
BENEFICIARIOS levantamiento de necesidades,
considerando ubicación, aspectos
asociados a sus actividades, N° y
estructura de sus integrantes,
colaboradores del proceso y
posibles beneficiarios, entre otros.

5 PLANIFICACIÓN Describe, en términos generales, las

principales actividades que el
equipo de trabajo realizará durante
el semestre (módulo), incorporando
además herramienta de
planificación (Carta Gantt), en
donde se identifica las actividades
(con los tiempos de ejecución), los
responsabables y los recursos
requeridos para cada una de ellas.
6 COMPETENCIAS Identifica Competencias Técnicas y
TÉCNICAS Y Competencias para la Vida a las
COMPETENCIAS que se tributará a través de las
PARA LA VIDA habilidades a desarrollar durante el
Semestre (desprendidas de
Planificación Semestral).

7 BIBLIOGRAFÍA Todas las fuentes de información

están documentadas. Todas las
fuentes de información cumplen con
el formato solicitado.
8 A.- Utiliza una redacción adecuada
y legible, que permite interpretar el
informe sin inconvenientes. No
presenta errores ortográfico.

B.- Respeta fuente, interlineado y

ASPECTOS alineación justificada, según lo
FORMALES solicitado. Las hojas se encuentran
numeradas y la extensión del
informe no excede el máximo
permitido (15 páginas sin anexos).

C.- Entrega el Informe anillado y en

el plazo establecido.

ESCALA DE NOTAS

NOTA MÍNIMA 1.0

NOTA MÁXIMA 7.0
NOTA
4.0
APROBACIÓN
A INFORME AVANCE- 2019
NIVEL DE LOGRO
2 pts. Logrado 1 pts. En Desarrollo 0 pts. No Logrado
La ejecución del La ejecución del El indicador NO se
indicador es evidente, indicador se encuentra encuentra presente
cumpliendo con la presente durante la durante la lectura del PONDERACIÓN
mayor parte de los lectura del informe, informe o no cumple PARA NOTA
criterios descritos. cumpliendo con los criterios FINAL
parcialmente los descritos.
criterios descritos.

5%

10%

15%

15%

15%
15%

10%

5%

5%

5%

1
 PAUTA EVALUACIÓN PRESENTACIÓN DE AVANCE- 2019

Observación: La ppt debe ser entregada al finalizar el segundo aprendizaje esperado del módulo.

3 pts. Destacado
La ejecución del
indicador es
destacada,
Criterio Descripción evidenciándose el
dominio en el
cumplimiento del
criterio.

Uso de diapositivas con formato institucional.

PPT es diseñado de manera legible, con punteos y no
Diseño de la Presentación (PPT)
textos de lectura, imágenes de apoyo de buena
calidad, capacidad de síntesis.

La presentación es escrita con una redacción

Redacción y Ortografía
adecuada y legible, sin presentar errores ortográfico.

Pertinente al trabajo, (no es copiada de internet), y

Introducción
coherente al tema tratado.
Se incorporan antecedentes y vocabulario técnico
contundente y pertinente para el tema y problema a
trabajar. Los datos seleccionados son referenciados en
Antecedentes
la bibliografía, siendo relevantes a la temática
tratada.Se incluyen los antedentes y características
tanto de la comunidad a la que se dirige el proyecto.

Describe las necesidades levantadas en la comunidad

y la problemática seleccionada para ser abordada en
Definición del Problema el proyecto.Explicita cómo esta problemática se
relaciona con la temática de Eficiencia Energética y
con las competencias de la carrera.
 Fundamenta las razones del por qué es importante y
trascendente la realización del proyecto, destacando
Justificación los beneficios que se obtendrán al ser abordado el
problema. Explica cómo el proyecto será un aporte
tanto para la comunidad como para los estudiantes.
 Explicita un objetivo general y al menos dos objetivos
Objetivos del Proyecto específicos, redactados con estructura clara y
coherente con la problemática que se abordará.

Identifica los alcances y limitaciones del proyecto (en

Alcance y limitaciones del Proyecto
cuanto a beneficiarios, tiempo, recursos, otros).
Incorpora carta Gantt propuesto para el desarrollo del
Proyecto, siendo las actividades propuestas
Planificación Actividades del Proyecto.
coherentes con los objetivos propuestos en el
proyecto.
 DE AVANCE- 2019

módulo.

2 pts. Logrado 1 pts. En Desarrollo 0 pts. No Logrado

La ejecución del La ejecución del El indicador NO se
indicador es indicador se encuentra encuentra presente o
evidente, presente, cumpliendo no cumple con los
cumpliendo con la parcialmente los criterios descritos.
mayor parte de los criterios descritos.
criterios descritos.

5%

5%

10%

15%

15%
15%
15%

10%

10%

100%
 RÚBRICA AUTO- CO EVALUACIÓN- 2019
NIVEL DE LOGRO
CRITERIO 3 pts. Destacado 2 pts. Logrado

COMPROMISO Asiste puntualmente a todas las Falta a alguna de las reuniones

reuniones de trabajo. Llega programadas, e informa
preparado con el trabajo/ debidamente a sus compañeros,
material asignado. enviando trabajo o material en
su ausencia.
RESPONSABILIDAD Durante las reuniones de trabajo Durante las reuniones de trabajo
realiza su parte asignada de se distrae y desvía
forma acordada. conversaciones, sin embargo
lleva a cabo su tarea.

CONTRIBUCIÓN Aporta información valiosa Realiza la parte asignada,

durante la elaboración del
trabajo, excediendo aún lo
asignado.
COLABORACIÓN Comparte y acepta puntos de
vistas y sugerencias.
aunque procesa escasamente la
información obtenida.
No aporta ideas y se limita a
aceptar el punto de vista de los
demás.

RESPETO Su trato a los demás es siempre Presenta dificultades para

amable y cordial. escuchar, tendiendo a discutir
constantemente.

ESCALA DE NOTAS

NOTA MÍNIMA 1.0

NOTA MÁXIMA 7.0
NOTA APROBACIÓN 4.0
ALUACIÓN- 2019
NIVEL DE LOGRO PONDERACIÓN
PARA NOTA
1 pts. En Desarrollo 0 pts. No Logrado FINAL
Llega tarde en más de una Falta injustificadamente a 20%
ocasión. No asiste preparado alguna reunión y no envia
con materiales o trabajo previo. material o trabajo alguno
asignado.

Durante el trabajo realiza la Se presenta a las reuniones, sin 20%

mínima cantidad de trabajo y es embargo el trabajo asignado es
necesario que otros integrantes desarrollado sólo de forma
del grupo recuerden su función. parcial.

Se limita a copiar y pegar Copia y pega información de 20%

información de las fuentes fuentes poco relevantes.
requeridas.

Busca un tanto "imponer su Realiza las tareas asignadas 20%

voluntad". Después de algunas según sus propios criterios, sin
discusiones acepta sugerencias. considerar la opinión de los
integrantes del equipo, por lo
que se requiere
permanentemente solicitar que
realice modificaciones.

Critica constantemente a los Habilitualmente, cuando se 20%

integrantes del equipo y el
trabajo realizado, pese a que no
realiza con cautela sus tareas.
equivoca o llega tarde, no ofrece
disculpa alguna. O bien,
descalifica y agrede
verbalmente a alguno de sus
compañeros.
 RÚBRICA INFORME FINAL- 2019
NIVEL DE LOGRO
3 pts. Destacado
La ejecución del
indicador es
destacada,
CRITERIO DESCRIPCIÓN evidenciándose el
dominio en el
cumplimiento del
criterio.

1
La portada se ajusta al formato
Institucional entregado. Registra con
claridad los nombres de los
alumnos, nombre del módulo,
PORTADA E
nombre del Proyecto, nombre del
ÍNDICE
docente, la fecha de entrega y el
logo de la institución. El índice se
presenta ordenado, subordinado y
numerado.
2 Introducción contextualizada,
sintetiza de forma clara el problema,
INTRODUCCIÓN objetivos y metodología de trabajo
que se abordará en el informe.

3
Se incorporan antecedentes y
vocabulario técnico contundente y
pertinente para el tema y problema
a trabajar. Los datos seleccionados
ANTECEDENTES son referenciados en la bibliografía,
siendo relevantes a la temática
tratada.Se incluyen los antedentes y
características de la comunidad a la
que se dirige el proyecto.

Describe las necesidades

levantadas en la comunidad y la
problemática seleccionada para ser
DEFINICIÓN DEL abordada en el proyecto. Explicita
PROBLEMA cómo esta problemática se relaciona
con la temática de Eficiencia
Energética y con las competencias
de la carrera.
 Fundamenta las razones del por qué
es importante y trascendente la
realización del proyecto, destacando
los beneficios que se obtendrán al
JUSTIFICACIÓN
ser abordado el problema. Explica
cómo el proyecto será un aporte
tanto para la comunidad como para
los estudiantes.

Explicita un objetivo general y al

menos dos objetivos específicos,
OBJETIVOS DEL
redactados con estructura clara y
PROYECTO
coherente con la problemática que
se abordará.
Identifica los alcances y limitaciones
ALCANCE Y
del proyecto (en cuanto a
LIMITACIONES
beneficiarios, tiempo, recursos,
DELPROYECTO
otros).
5 Explica la metodología utilizada
durante el trabajo, considerando los
instrumentos utilizados para recoger
METODOLOGÍA y registrar la información levantada
en la identificación de las
necesidades y de la problemática.

6 Incorpora carta Gantt para el

CRONOGRAMA desarrollo del Proyecto, siendo las
DEL PROYECTO actividades coherentes con los
objetivos del proyecto.
Identifica los recursos requeridos
por etapa, para la implementación
PRESUPUESTO
del proyecto, considerando la
valorización de dichos recursos.
7 Registra los Indicadores de Impacto
ANÁLISIS DE correspondientes al módulo,
INDICADORES entregando un breve análisis del
DE IMPACTO I resultado obtenido por indicador.
SEMESTRE

9 Todas las fuentes de información

están documentadas. Todas las
BIBLIOGRAFÍA fuentes de información cumplen con
el formato solicitado.
Incorpora instrumentos utilizados
para la recogida de información,
bitácoras, fotos, entre otros
ANEXOS documentos, los cuales son
coherentes con las actividades
descritas en el informe.

10 A.- Utiliza una redacción adecuada

y legible, que permite interpretar el
informe sin inconvenientes. No
presenta errores ortográfico.

ASPECTOS
FORMALES
10

B.- Respeta fuente, interlineado y

ASPECTOS alineación justificada, según lo
FORMALES solicitado. Las hojas se encuentran
numeradas y la extensión del
informe no excede el máximo
permitido.
C.- Entrega el Informe anillado y en
el plazo establecido.

ESCALA DE NOTAS

NOTA MÍNIMA 1.0

NOTA MÁXIMA 7.0
NOTA
4.0
APROBACIÓN
ORME FINAL- 2019
NIVEL DE LOGRO
2 pts. Logrado 1 pts. En Desarrollo
0 pts. No Logrado
La ejecución del La ejecución del El indicador NO se
indicador es evidente, indicador se encuentra presente
cumpliendo con la encuentra presente durante la lectura PONDERACIÓN
mayor parte de los durante la lectura del informe o no PARA NOTA
criterios descritos. del informe, cumple con los FINAL
cumpliendo criterios descritos.
parcialmente los
criterios descritos.

5%

5%

5%

10%
5%

10%

10%

5%

5%

5%

10%

5%

5%

5%
5%

5%

100%
 RÚBRICA EVALUACIÓN PRESENTACIÓN TALLER DE INTEG
NIV
3 pts. Destacado

La ejecución del indicador es

CRITERIO DESCRIPCIÓN destacada, evidenciándose el
dominio en el cumplimiento
del criterio.

FORMALIDAD EN LA Se presenta puntualmente y con la tenida y/o

PRESENTACIÓN uniforme solicitado por la Institución.

Respeta el desarrollo de la presentación de

sus compañeros de grupo, escuchando
ASPECTOS
atentamente mientras éstos exponen, y
NORMATIVOS
respetando el tiempo que se le ha asignado
para su parte de la presentación.
EVALUACIÓN INDIVIDUALES

Durante la enunciación se evidencia el uso

REGISTRO DEL HABLA del registro de habla formal con intensidad
Y VOLUMEN adecuada, audible para todos los oyentes y
evitando el uso de muletillas y modismos.

Durante la enunciación se evidencia una

LENGUAJE NO actitud corporal relajada y predispuesta a la
VERBAL comunicación; movimientos controlados y
mirada que abarca todo el auditorio.

Expone utilizando lenguaje técnico, un orden

DOMINIO TÉCNICO coherente de ideas y demostrando dominio
del tema presentado.

Durante la ronda de preguntas demuestra

CONOCIMIENTO Y
buen manejo del tema tratado,
CONCEPTUALIZACIÓN
argumentando con explicación clara y
DEL TEMA
elaborada.
A inicio de la presentación consideran los
protocolos de saludo, presentación, objetivo
INTRODUCCIÓN
de la exposición y referencia global acerca
del tema que se expondrá.
EVALUACIÓN GRUPAL

En la parte central de la exposición desarrolla

y entrega información abundante y pertinente
DESARROLLO DE sobre el Proyecto propuesto, considerando
ANTEPROYECTO las necesidades y problemáticas abordadas,
además de utilizar conceptos y lenguaje
técnico con precisión.

Al término de la exposición presenta los

ANÁLISIS DE
resultados de los Indicadores de Impacto
INDICADORES DE
correspondientes al módulo, entregando un
IMPACTO I SEMESTRE
breve análisis por indicador.
 RÚBRICA EVALUACIÓN PRESENTACIÓN TALLER DE INTEG
NIV
Los recursos audiovisuales presentados se
ajustan a los formatos de la Institución (Logo
RECURSOS
Ceduc-UCN), respetan las reglas ortográficas
AUDIOVISUALES
CRITERIO y son utilizadosDESCRIPCIÓN
para complementar y reforzar
EVALUACIÓN GRUPAL

las ideas expuestas en la presentación.

Se presenta la información dentro del tiempo
ORGANIZACIÓN DE LA establecido, con una secuencia lógica e
PRESENTACIÓN interesante, por lo que la audiencia la puede
seguir y entender.

La maqueta y/o recurso complementario

presentado muestra todos los rasgos
RECURSOS
solicitados acorde al tema a desarrollar en
COMPLEMENTARIOS
cuanto a ensamblado, características de
Y/O MAQUETA
materiales, forma de presentación y
funcionalidad.

ESCALA DE NOTAS
NOTA MÍNIMA 1.0
NOTA MÁXIMA 7.0
NOTA APROBACIÓN 4.0
TACIÓN TALLER DE INTEGRACIÓN - 2019
NIVEL DE LOGRO
2 pts. Logrado 1 pts. En Desarrollo 0 pts. No Logrado

La ejecución del indicador es La ejecución del indicador se El indicador NO se encuentra PONDERACIÓN

evidente, cumpliendo con la encuentra presente, presente o no cumple con PARA NOTA
mayor parte de los criterios cumpliendo parcialmente los los criterios descritos. FINAL
descritos. criterios descritos.

5%

5%

10%

10%

10%

10%

10%

10%

10%
TACIÓN TALLER DE INTEGRACIÓN - 2019
NIVEL DE LOGRO

PONDERACIÓN
10%
PARA NOTA
FINAL

5%

5%