PROGRAMA DETALLADO VIGENCIA TURNO

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA 2009 DIURNO

INGENIERÍA ELECTRÓNICA SEMESTRE
ASIGNATURA 4to
TEORÍA ELECTROMAGNÉTICA CÓDIGO
HORAS ELN-30314
TEORÍA PRÁCTICA LABORATORIO UNIDADES DE CRÉDITO PRELACIÓN
3 2 0 4 MAT-20254 / QUF-23025
1.- OBJETIVO GENERAL
Analizar los fenómenos electromagnéticos que fundamentan la operación de los diferentes sistemas electromagnéticos, aplicados a dispositivos eléctricos o electrónicos de
comunicaciones, control automático e instrumentación, que permitan su diseño, implementación, operación y mantenimiento.
2.- SINOPSIS DE CONTENIDO
La asignatura Teoría Electromagnética proporciona al estudiante los conocimientos para el diseño, implementación, operación y mantenimiento de los diferentes sistemas
electromagnéticos. El contenido está estructurado en seis (6) unidades:
UNIDAD 1: Análisis vectorial.
UNIDAD 2: Electrostática.
UNIDAD 3: Materiales, conductores y dieléctricos.
UNIDAD 4: Magnetostática.
UNIDAD 5: Electrodinámica.
UNIDAD 6: Ecuaciones de Maxwell.
3.- ESTRATEGIAS METODOLÓGÍCAS GENERALES
Diálogo Didáctico Real: Actividades presenciales (comunidades de aprendizaje), tutorías y actividades electrónicas.
Diálogo Didáctico Simulado: Actividades de autogestión académica, estudio independiente y servicios de apoyo al estudiante.
ESTRATEGIA DE EVALUACIÓN
La evaluación de los aprendizajes del estudiante y en consecuencia, la aprobación de la asignatura, vendrá dada por la valoración obligatoria de un conjunto de
elementos, a los cuales se les asignó un valor porcentual de la calificación final de la asignatura. Se sugieren algunos indicadores y posibles técnicas e instrumentos de
evaluación que podrá emplear el docente para tal fin.
Realización de actividades teórico-prácticas.
Realización de actividades de campo.
Aportes de ideas a la Comunidad (información y difusión).
Experiencias vivenciales en el área profesional
Realización de pruebas escritas cortas y largas, defensas de trabajos, exposiciones, debates, etc.
Actividades de Auto-evaluación / co-evaluación y evaluación del estudiante.
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE CONTENIDO ESTRATEGIASDE BIBLIOGRAFÍA
EVALUACIÓN
Describir las nociones UNIDAD 1: ANÁLISIS VECTORIAL. Realización de actividades teórico- Cheng, D. (1997).
fundamentales del Análisis prácticas. Fundamentos de
Vectorial, enfatizando los 1.1. Sistema de coordenadas curvilíneas ortogonales. Realización de actividades de Electromagnetismo para la
operadores diferenciales básicos y 1.2. Producto: escalar y vectorial. campo. Ingeniería. Editorial
las integrales de línea y superficie. 1.3. Operadores diferenciales: gradiente, divergencia y Aportes de ideas a la Comunidad Addison Wesley
rotor. (información y difusión). Iberoamericana.
1.4. Formas integrales para definir los operadores Experiencias vivenciales en el área Hayt, William. (2007).
diferenciales y sus expresiones en todos los profesional Teoría Electromagnética.
sistemas de coordenadas. Realización de pruebas escritas Editorial Mc Graw Hill. 7ma.
1.5. Integrales de línea. cortas y largas, defensas de trabajos, Edición.
1.6. Flujo de vector. exposiciones, debates, etc. Krauss, John Y Fleish,
1.7. Teorema de la divergencia de Gauss. Teorema de Actividades de Auto-evaluación / Daniel. (1999).
Stokes. Teorema de Helmholz. co-evaluación y evaluación del Electromagnetismo con
estudiante. Aplicaciones. Editorial Mac
Graw Hill. 1era Edición.
Marshall, Stanley; Dubroff,
Richard y Skitek, Gabriel.
(1997). Teoría
Electromagnética. Editorial
Prentice Hall Iberoamericana.
Cuarta Edición.
Reitz, John; Milford,
Frederick Y Christy,
Robert. (1996).
Fundamentos de la Teoría
Electromagnética. Editorial
Prentice Hall. Cuarta
Edición.
Marsden, j.e. y Tromba, a.j
(2004) Cálculo Vectorial.
Pearson Educación.

Aplicar los conceptos básicos de UNIDAD 2: ELECTROSTÁTICA. Realización de actividades teórico- Cheng, D. (1997).
electrostática a problemas prácticos prácticas. Fundamentos de
de la ingeniería. 2.1. Conceptos. Realización de actividades de Electromagnetismo para la
2.2. Carga eléctrica y Ley de Coulomb. campo. Ingeniería. Editorial
2.3. Campo eléctrico, Campo para distribuciones de Aportes de ideas a la Comunidad Addison Wesley
cargas discretas y continuas. Líneas de campo (información y difusión). Iberoamericana.
eléctrico. Flujo eléctrico. Experiencias vivenciales en el área Hayt, William. (2007).
 2.4. Forma diferencial y forma integral de la ley de profesional Teoría Electromagnética.
Gauss. Realización de pruebas escritas Editorial Mc Graw Hill. 7ma.
2.5. Trabajo para mover una carga puntual en cortas y largas, defensas de trabajos, Edición.
presencia de un campo magnético. exposiciones, debates, etc. Krauss, John Y Fleish,
2.6. Diferencia de potencial. Función de potencial Actividades de Auto-evaluación / Daniel. (1999).
eléctrico. Potencial de un dipolo eléctrico. co-evaluación y evaluación del Electromagnetismo con
2.7. Aplicaciones. estudiante. Aplicaciones. Editorial Mac
2.8. Ecuación de Poisson y Laplace. Graw Hill. 1era Edición.
2.9. Condiciones de un Contorno (de carga y de Marshall, Stanley; Dubroff,
potencial). Richard y Skitek, Gabriel.
2.10. Teorema de la unicidad. Soluciones a la (1997). Teoría
ecuación de Laplace en coordenadas cilíndricas, Electromagnética. Editorial
esféricas y cartesianas para una o más variables. Prentice Hall Iberoamericana.
2.11. Solución a la ecuación de Poisson. Cuarta Edición.
2.12 Teoría de las imágenes. Reitz, John; Milford,
Frederick Y Christy,
Robert. (1996).
Fundamentos de la Teoría
Electromagnética. Editorial
Prentice Hall. Cuarta
Edición.

Interpretar el comportamiento y los UNIDAD 3: MATERIALES, CONDUCTORES Y Realización de actividades teórico- Cheng, D. (1997).
conceptos derivados de los DIELÉCTRICOS. prácticas. Fundamentos de
materiales conductores y dieléctricos Realización de actividades de campo. Electromagnetismo para la
ante la acción de un campo 3.1. Polarización del material dieléctrico. Aportes de ideas a la Comunidad Ingeniería. Editorial
electrostático 3.2. Ley de Gauss para materiales dieléctricos. (información y difusión). Addison Wesley
3.3. Capacitancia. Experiencias vivenciales en el área Iberoamericana.
3.4. Conducción. Corriente eléctrica. profesional Hayt, William. (2007).
3.5. Ley de conservación de la carga. Realización de pruebas escritas Teoría Electromagnética.
3.6. Ley de Ohm. Resistencia eléctrica. Y Materiales cortas y largas, defensas de trabajos, Editorial Mc Graw Hill. 7ma.
reales. exposiciones, debates, etc. Edición.
Actividades de Auto-evaluación / co- Krauss, John Y Fleish,
evaluación y evaluación del Daniel. (1999).
estudiante. Electromagnetismo con
Aplicaciones. Editorial Mac
Graw Hill. 1era Edición.
Marshall, Stanley; Dubroff,
Richard y Skitek, Gabriel.
(1997). Teoría
Electromagnética. Editorial
Prentice Hall Iberoamericana.
 Cuarta Edición.
Reitz, John; Milford,
Frederick Y Christy,
Robert. (1996).
Fundamentos de la Teoría
Electromagnética. Editorial
Prentice Hall. Cuarta
Edición.

Determinar con precisión las UNIDAD 4: MAGNETOSTÁTICA. Realización de actividades teórico- Cheng, D. (1997).
características y los conceptos prácticas. Fundamentos de
asociados al campo magnetostático. 4.1. Conceptos. Realización de actividades de campo. Electromagnetismo para la
4.2. Campo magnético. Aportes de ideas a la Comunidad Ingeniería. Editorial
4.3. Ley de Biot y Savart. (información y difusión). Addison Wesley
4.4. Definición del vector de inducción magnética. Experiencias vivenciales en el área Iberoamericana.
4.5. Fuerza sobre una corriente. profesional Hayt, William. (2007).
4.6. Ley circuital de Ampere. Ley de Gauss para el Realización de pruebas escritas Teoría Electromagnética.
campo magnético y divergencia y rotacional del cortas y largas, defensas de trabajos, Editorial Mc Graw Hill. 7ma.
campo magnético. exposiciones, debates, etc. Edición.
4.7. Aplicaciones. Actividades de Auto-evaluación / co- Krauss, John Y Fleish,
4.8. Vector potencial magnético. evaluación y evaluación del Daniel. (1999).
4.9. Ecuación de Poisson y de Laplace. estudiante. Electromagnetismo con
4.10. Divergencia y rotacional del vector potencial Aplicaciones. Editorial Mac
magnético y flujo magnético. Graw Hill. 1era Edición.
4.11.Definición de inductancia y materiales Marshall, Stanley; Dubroff,
magnéticos. Richard y Skitek, Gabriel.
(1997). Teoría
Electromagnética. Editorial
Prentice Hall Iberoamericana.
Cuarta Edición.
Reitz, John; Milford,
Frederick Y Christy,
Robert. (1996).
Fundamentos de la Teoría
Electromagnética. Editorial
Prentice Hall. Cuarta
Edición.
Caracterizar acertadamente los UNIDAD 5: ELECTRODINÁMICA. Realización de actividades teórico- Cheng, D. (1997).
conceptos asociados a la prácticas. Fundamentos de
electrodinámica enfatizando las 5.1. Ley de inducción de Faraday. Ley de Lenz. Realización de actividades de campo. Electromagnetismo para la
aplicaciones prácticas generadas. 5.2. Concepto de campo eléctrico inducido. Aportes de ideas a la Comunidad Ingeniería. Editorial
5.3. Ley de Ampere modificada y conceptos de (información y difusión). Addison Wesley
corriente de desplazamiento. Experiencias vivenciales en el área Iberoamericana.
5.4.-Aplicaciones: generador de disco, profesional Hayt, William. (2007).
transformadores. Circuito estático y campo Realización de pruebas escritas Teoría Electromagnética.
variable en el tiempo. Circuito móvil y campo cortas y largas, defensas de trabajos, Editorial Mc Graw Hill. 7ma.
estático. exposiciones, debates, etc. Edición.
Actividades de Auto-evaluación / co- Krauss, John Y Fleish,
evaluación y evaluación del Daniel. (1999).
estudiante. Electromagnetismo con
Aplicaciones. Editorial Mac
Graw Hill. 1era Edición.
Marshall, Stanley; Dubroff,
Richard y Skitek, Gabriel.
(1997). Teoría
Electromagnética. Editorial
Prentice Hall Iberoamericana.
Cuarta Edición.
Reitz, John; Milford,
Frederick Y Christy,
Robert. (1996).
Fundamentos de la Teoría
Electromagnética. Editorial
Prentice Hall. Cuarta
Edición.

Interpretar analíticamente las UNIDAD 6: ECUACIONES DE MAXWELL. Realización de actividades teórico- Cheng, D. (1997).
Ecuaciones de Maxwell, tanto para prácticas. Fundamentos de
casos estáticos como para 6.1. Forma diferencial de las ecuaciones de Maxwell. Realización de actividades de campo. Electromagnetismo para la
variaciones armónicas en el tiempo 6.2. Forma integral de las ecuaciones de Maxwell. Aportes de ideas a la Comunidad Ingeniería. Editorial
6.3.-Ecuaciones de Maxwell para variaciones (información y difusión). Addison Wesley
armónicas en el tiempo. Experiencias vivenciales en el área Iberoamericana.
6.4. Aplicaciones de las ecuaciones de Maxwell. profesional Hayt, William. (2007).
Realización de pruebas escritas Teoría Electromagnética.
cortas y largas, defensas de trabajos, Editorial Mc Graw Hill. 7ma.
exposiciones, debates, etc. Edición.
Actividades de Auto-evaluación / co- Krauss, John Y Fleish,
evaluación y evaluación del Daniel. (1999).
estudiante. Electromagnetismo con
 Aplicaciones. Editorial Mac
Graw Hill. 1era Edición.
Marshall, Stanley; Dubroff,
Richard y Skitek, Gabriel.
(1997). Teoría
Electromagnética. Editorial
Prentice Hall Iberoamericana.
Cuarta Edición.
Reitz, John; Milford,
Frederick Y Christy,
Robert. (1996).
Fundamentos de la Teoría
Electromagnética. Editorial
Prentice Hall. Cuarta
Edición.

BIBLIOGRAFÍA
Hayt, William. (2007). Teoría Electromagnética. Editorial Mc Graw Hill. 7ma. Edición.
Krauss, John Y Fleish, Daniel. (1999). Electromagnetismo con Aplicaciones. Editorial Mac Graw Hill. 1era Edición.
Marsden, j.e. y Tromba, a.j (2004) Cálculo Vectorial. Pearson Educación.
Marshall, Stanley; Dubroff(1997) Teoría Electromagnetica. Editorial Prentice Hall. Cuarta Edición.
Matthews, P.C.( 2001). Vector Calculus. Springer.
Reitz, John; Milford, Frederick Y Christy, Robert. (1996). Fundamentos de la Teoría Electromagnética. Cheng, D. (1997). Fundamentos de
Electromagnetismo para la Ingeniería. Editorial Addison Wesley Iberoamericana.
Richard y Skitek, Gabriel. (1997). Teoría Electromagnética. Editorial Prentice Hall Iberoamericana. Cuarta Edición.