T he New School

Historia, geografía y ciencias sociales

Profesora Practicante Carla Bettancourt
Profesora T itular Sheila Rivera

Prueba Organización de la República

Datos Curriculares
Nivel 6° Básico
Unidad Organización de la Nación
Objetivo de Explicar algunos hitos y procesos de la organización de la república,
Aprendizaje incluyendo las dificultades y los desafíos que implicó organizar en Chile
una nueva forma de gobierno, el surgimiento de grupos con diferentes
ideas políticas (conservadores y liberales), las características de la
Constitución de 1833 y los gobiernos conservadores
Contenido Época de Ensayos Constitucionales
República conservadora
Datos Personales
Nombre
Fecha de Abril de 2016
Curso 6°

Ítem 1; Selección Única

Objetivo Reconocer hechos, procesos y personajes que participaron activamente en la

organización y consolidación de la República
Instrucciones Lea atentamente cada pregunta
Seleccione sólo una alternativa
Cada respuesta tiene un valor de 2 puntos

1. El período de “ensayos constitucionales” se desarrollo desde 1823 hasta 1829 ¿Qué

hechos dieron inicio y fin respectivamente a este período?
a. Abdicación de O’Higgins y Batalla de Lircay
b. Abdicación de O’Higgins y Batalla de Maipu
c. Batalla de Chacabuco y Abdicación de O’Higgins
d. Batalla de Lircay y Abdicación de O’Higgins

2. Entre los cambios territoriales que se producen en el período de Consolidación de la

República (conservadora), se destacan:
a. Se perdió la Patagonia
b. La ocupación del Estrecho de Magallanes y la Fundación de Punta Arenas
c. La ocupación de la Patagonia
d. Ninguna de las Anteriores
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3. Grupo asociado a la Iglesia Católica, que pretendía lograr un gobierno fuerte y

centralizado:
a. Conservadores
b. Liberales
c. Pipiolos
d. Federales

4. ¿Quién es el primer presidente de Chile?

a. Francisco Antonio Pinto
b. Manuel Blanco Encalada
c. Ramón Freire
d. José Joaquín Prieto

5. ¿Cuál de los siguientes personajes fue clave en la formación de la República

Conservadora?
a. Bernardo O’Higgins
b. José Joaquín Prieto
c. Diego Portales
d. Ramón Freire

Ítem 2; Verdadero y Falso

Objetivo Identificar hitos, procesos y personajes relevantes en la organización y

consolidación de la República
Instrucciones Marque con una V si la afirmación es verdadera y con una F si la afirmación es
falsa (2 puntos cada una)

1 La incorporación de Chiloé a la república se realiza por medio del “tratado de

Tantauco”
2 El primer mandatario de la república conservadora fue Manuel Bulnes

3 Durante el gobierno de José Joaquín Pérez se realiza la incorporación de Magallanes

a la república
4 Diego Portales fue ministro de Interior, Guerra y Marina durante el gobierno de José
Joaquín Pérez
5 Los presidentes conservadores duraron dos períodos de 5 años, manteniéndose en
el poder 10 años cada uno
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Ítem 3; Cronología

Objetivo Organizar cronológicamente los acontecimientos en la línea de tiempo.

Instrucciones Ordene cronológicamente (desde el más antiguo al más reciente) los siguientes
acontecimientos ubicando sólo la letra correspondiente en la línea de tiempo (1
punto cada una)

A. Incorporación de Magallanes E. Gobierno de Prieto

B. Abdicación de O´Higgins F. Gobierno de Freire
C. Gobierno de Manuel Bulnes G. Primera Junta de Gobierno
D. Constitución de 1833 H. Constitución Moralista

Ítem IV; Comprensión Lectora

Objetivo Comprender el pensamiento de Diego Portales
Instrucciones Lea atentamente el texto presentado y luego responda cada pregunta (3
puntos cada una)

“La democracia que tanto pregonan (hablan) los ilusos es un absurdo en los países como el
nuestro, llenos de vicios y donde los ciudadanos carecen (les falta) toda virtud, como es
necesario para establecer una verdadera República (Donde todos pueden participar).La
monarquía tampoco es el ideal americano: salimos de una terrible para volver a otra y ¿Qué
ganamos? La República es el sistema que hay que adoptar, pero sabe como yo la entiendo en
estos países… Como un gobierno fuerte, centralizador, cuyos hombres sean verdaderos modelos
de virtud y patriotismo y así enderezar a los ciudadanos por el camino del orden y las virtudes.
Cuando se hayan moralizado, venga el gobierno completamente liberal, libre y lleno de ideales,
donde tengan para todos los ciudadanos”

Extracto de una carta de Diego Portales a José Manuel Cea

1. ¿Por qué la Democracia no es buena para países como el nuestro?

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2. ¿Cuál es el mejor gobierno para Chile, según Portales?

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3. ¿Qué quiere conseguir Portales con el gobierno conservador en los ciudadanos

chilenos?

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Ítem V; Sintetizar

Objetivo Sintetizar en un mapa conceptual las constituciones de 1823, 1826,1828

y 1833
Instrucciones Desarrolle el siguiente mapa conceptual con respecto a las
constituciones vistas en clase

Cons tituciones

1826 1833

Jua n Egaña Jos é Ma nuel Infante

Voto censitario;
Voto Cenci tario hombres i ncritos en las
mi l icias

Intentó regular l a vi da
Bus ca un gobierno
pública y pri va da de las
fuerte y centralizado
pers onas