TAREA 3 – ANALISIS DE LA COMUNICACIÓN

NO VERBAL EN CORTOMETRAJE

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

POR:

MAYRA ALEJANDRA ROJAS VERGARA

NUMERO DE GRUPO: 4000_445

PRESENTADO A:

SIGIFREDA ARIAS

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

CIENCIAS SOCIALES, ARTES Y HUMANIDADES

ECSAH

INGENERIA DE ALIMENTOS

CEAD ACACIAS

ABRIL 2018
 INTRODUCCION

Ahora trataremos conceptos relacionados con la comunicación verbal y escrita en este trabajo

conoceremos ese lenguaje complementario a las palabras formado por gestos, posturas, las miradas

que utilizamos consiente e inconscientemente, para expresar estados de ánimo o sentimientos de

manera habitual la comunicación no verbal

Es muy importante no confundir la comunicación no verbal con la comunicación que no es hablada

(oral) la prueba está en que existen formas de comunicación no verbales como la escrita o las

lenguas de signos que no son orales al hablar de la comunicación no verbal tenemos que hacer

referencia a tres áreas de estudio fundamentales que son: paralingüística, kinésia y proxemica.

Conociendo estas tres referencias podemos continuar con este trabajo observando los ejemplos

que deja el cortometraje SIGNS, acerca de la comunicación no verbal con respecto a estas tres

áreas de estudio.
 CUERPO DEL TRABAJO

SEMANAS UNO Y DOS

Pregunta uno:

¿Qué factores de la comunicación no verbal identificó en el cortometraje SIGNS? Mencione un

ejemplo de cada uno de ellos.

Proxémica: la proxémica se refiere a un ámbito territorial y de proximidades corporales entre los

sujetos y esto lo concluyo con el cortometraje SIGNS, en el momento en que él estaba sentado

afuera y de repente vio a la chica rubia que estaba comiendo, ella lo estaba mirando muy sonriente

y él sonrió muy emocionado, después de que estaba triste él pensaba que ella se iba a sentar a

hablar con él o algo así pero no ella se acercó a botar algo a la basura y siguió de inmediato

volvió su imagen triste .

Kinésica: se refiere al lenguaje corporal de los movimientos del cuerpo se perciben principalmente

por medio de la vista, esto se pude relacionar en el cortometraje SINGNS, en el momento el que

el ve hacia la ventana y observa que esta ella, y de repente ella también lo mira de inmediato le

cambio la postura y la imagen a él y comienza ese juego de miradas entre los dos hasta que ella

toma una hoja y escribe “hazme una foto” y comienzan a comunicarse de esta manera, la cual a

los dos les gustaba mucho.

Paralingüística: teniendo en cuenta que la paralingüística ocupa gran importancia dentro del acto

comunicativo, superando el nivel de lo lingüístico esto quiere decir que no es solo el que se dice,
si no como se dice ya teniendo todo claro el ejemplo que me queda del cortometraje SIGNS, es

en el momento en que él está en una reunión de su trabajo y al mismo tiempo está jugando con ella

comparten diferentes emociones de felicidad, triunfo y risa. Y al mismo tiempo miedo el de lo

pillen que está jugando en medio de una junta

Pregunta dos:

De acuerdo a lo observado en el cortometraje ¿considera que la comunicación no verbal afecta la

transmisión de mensajes? ¿Cómo?

Pienso que si es muy importante ya que para tener éxito en cualquier parte se debe contar con

diversos elementos para interactuar con todos compañeros, y de esta manera logramos transmitir

mejor los mensajes expresando lo deseado.

Pregunta tres:

Teniendo en cuenta el cortometraje y las lecturas sugeridas ¿Cómo aportan la comunicación no

verbal al logro de metas personales, académicas y laborales?

Metas Personales: en el ámbito personal creo que la comunicación no verbal se utiliza permanente

ya sea con nuestros papas, hijos, pareja entre otros como demostrándoles el afecto que les tenemos

o en otras ocasiones cuando mostramos tristezas por perdidas de familiares,

Metas Académicas: el ámbito académico la comunicación no verbal juega un papel muy

importante ya que con esta demuestro el interés que tengo hacia mi estudio y lo importante que

es para mí superarme cada día más, y que tan feliz me siento estudiando esta carrera.

Metas Laborales: en el ámbito laboral la comunicación no verbal es muy importante a la hora de

trabajar con más compañeros tener buena comunicación y buena disposición en mi trabajo
SEMANA TRES

Yo quise proponer que el aspecto de la comunicación no verbal que deseo representar en

fotografías es la PROXEMICA

SEMANA CUATRO,

Con referente al tema seleccionado acerca de la comunicación no verbal (PROXEMICA)

Anexo una fotografía en la cual observamos una distancia apropiada para situación

ya que en esta imagen observamos el espacio mínimo que hay entre los interlocutores, ya que esta

distancia tienen significados culturales determinados debido a que mis dos compañeras estaban

observando muy fijamente mientras yo me encargaba de seguir el orden del manual para armar el

robot. Esta distancia que observamos es social Se da entre los 120 y 360 centímetros. Se utiliza

con personas a las que no conocemos y no tenemos mucha confianza o en otros casos compañeros

de trabajo o de estudio

LINK DEL ALBUM DE FOTOS

Representando el aspecto de la comunicación no verbal seleccionado por el grupo PROXEMICA

https://app.emaze.com/@AOLZILTLL/travel-photos

CONCLUCIONES
Este trabajo me ha permitido conocer la diferencia que hay entre paralingüística, proxemica

y kinesia ya que una se refiere a los gestos, acciones, movimientos del interlocutor la otra

de la distancia que tener los dos hacia el público y la última se refiere al tono que habla la

persona el volumen y el timbre.

Es muy importante tener claro el concepto de comunicación no verbal, ya que existe un

envío y recepción de mensajes sin palabras, es decir, mediante indicios, gestos y signos. Y

no posee estructura sintáctica.

Cuando hablamos (o escuchamos), nuestra atención se centra en las palabras más que en

el lenguaje corporal. Aunque a veces incluye ambas cosas.

En el aspecto verbal y el no verbal. Los movimientos del cuerpo no son generalmente

positivos o negativos en sí mismos, más bien, la situación y el mensaje determinarán su

evaluación.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
 Gutiérrez, J. (2014). El poder de lo que No-Se-Dice. Universidad Nacional Abierta y a
Distancia. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/9528

 McGraw-Hill. (2014). La comunicación no verbal.

Recuperado de http://assets.mheducation.es/bcv/guide/capitulo/8448175743.pdf

 Hughes, P. (2008). Signs. Australia. Recuperado de

https://www.youtube.com/watch?v=TIvvhhlvrBM

 Rey, V. (2016). OVI Comunicación no verbal. Universidad Nacional Abierta y a

Distancia. Recuperado de http://hdl.handle.net/10596/9537

 Rey, V. (2016). Cómo hablar en público. Universidad Nacional Abierta y a Distancia.

Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=Tej5eNqYXlQ

 Fernández, N. (2014). Cómo escribir un discurso. Universidad Nacional Abierta y a

Distancia. https://www.youtube.com/watch?v=jnzWb-NLWeg