Sei sulla pagina 1di 5

PK15 - 1

MAKLUM BALAS MINIT MESYUARAT

NAMA MESYUARAT : MESYUARAT JAWATANKUASA KURIKULUM SEKOLAH RENDAH


DAERAH LARUT MATANG DAN SELAMA BIL.4 /2018
TARIKH : 12 DISEMBER 2018
MASA : 2.30 PETANG
TEMPAT : DEWAN ARIF BUDIMAN, TAIPING
SEKOLAH : SJKC SIN MIN, 34700 SIMPANG, PERAK.

M.S PARA PERKARA TINDAKAN MAKLUM BALAS

Pelaporan PPSR Maklumat berkenaan dengan pelaporan


2.3.1 Guru Besar diminta memastikan Pelaporan PPSR melibatkan PPSR mesti melibatkan semua warga
semua guru termasuk guru mata pelajaran pendidik telah disampaikan semasa
Mesyuarat Pengurusan Sekolah pada
2.3.2 Guru besar diminta memberikan penjelasan dan pemahaman 26hb. Disember, 2018.
kepada guru-guru supaya pelaporan yang seterusnya dapat
memberikan pemahaman dan penjelasan tepat. Semua guru diperingatkan mesti
Guru Besar mempunyai pemahaman dan penjelasan
2.3.3 Guru Besar diminta memberikan penjelasan semula kepada tepat terhadap pelaporan PPSR semasa
ibu bapa dalam mesyuarat PIBG pada tahun 2019 perjumpaan dengan ibu bapa.

Guru Besar akan memberikan penjelasan


semula kepada ibu bapa dalam mesyuarat
PIBG pada tahun 2019 semasa mesyuarat
PIBG pada Januari Tahun 2019.
2.4.4 Guru Besar harus membuat penilaian semula terhadap Guru Besar, Penilaian semula terhadap keberkesanan
keberkesanan program-program intervensi yang PKP, Ketua program-program intervensi yang
dirancang.Langkah-langkah penambahbaikan perlu Panitia, guru dirancang telah diadakan semasa
dilaksanakan segera Beri keutamaan kepada program- subjek Mesyuarat Panitia pada 28hb. Disember,
1/3
Hak Cipta Terpelihara © Bahagian Pengurusan Sekolah Harian
| 1 Februari 2016 - Keluaran 04 | Pindaan 00
program yang memberikan impak tinggi kepada murid sahaja 2018 dan 31hb. Disember, 2018. Langkah-
langkah penambahbaikan telah dibincang,
berkenaan
khasnya program-program yang memberi
impak tinggi kepada murid.
Pihak sekolah diminta kenalpasti dan senaraikan murid Guru Besar telah minta semua guru
bermasalah 2M bermula tahun 1 hingga tahun 6 mengenalpasti dan senaraikan murid
Guru Besar, bermasalah 2M bermula Tahun 1 hingga
Ketua Panitia, Tahun 6 semasa Mesyuarat Pengurusan
2.4.7
Guru Sekolah pada 26hb. Disember, 2018.
Pemulihan Tindakan dan intervensi juga diadakan
untuk meningkatkan kemampuan
pembelajaran murid berkenaan.
Guru Besar diminta rancang dan laksanakan program Guru Besar telah minta semua guru
intervensi bagi murid masalah 2M serta tetapkan tempoh masa Guru Besar, merancang dan melaksanakan program
untuk proses pemulihan murid-murid ini. Ketua Panitia, intervensi untuk murid yang bermasalah
2.4.8 Guru 2M bermula Tahun 1 hingga Tahun 6
Pemulihan. semasa Mesyuarat Pengurusan Sekolah
pada 26hb. Disember, 2018.
Guru Besar diminta membentangkan dapatan daripada Guru Besar telah membuat pembentangan
program 1115 kepada semua guru-guru bagi tujuan dapatan daripada program 1115 kepada
bimbingan, pembetulan dan penambahbaikan. Guru Besar, semua guru-guru bagi tujuan bimbingan,
2.4.10 PKP pembetulan dan penambahbaikan semasa
Mesyuarat Pengurusan Sekolah pada
26hb. Disember, 2018.
2.4.12 Laporan SEGAK perlu dibentangkan oleh guru yang Guru Besar, Guru bertanggungjawab dalam urusan
bertanggung jawab kepada Guru Besar 2 kali setahun sebelum PKP, Guru laporan SEGAK diperingatkan hendak
keputusan akhir dikeluarkan. Ini bertujuan keputusan yang yang membentang Laporan SEGAK kepada
dikeluarkan tepat dan tiada kesilapan bertanggungja Guru Besar 2 kali setahun sebelum
wab SEGAK
keputusan akhir dikeluarkan dalam
mesyuarat pada 27hb. Disember, 2018

2/3
Hak Cipta Terpelihara © Bahagian Pengurusan Sekolah Harian
| 1 Februari 2016 - Keluaran 04 | Pindaan 00
semasa Mesyuarat Kurikulum dan
Mesyuarat Kokurikulum.

Guru Besar diharap dapat berperanan dalam hal memberi Guru Besar telah menekankan
bimbingan, pencerahan dan memperbetulkan kefahaman kepentingan PdPc PAK21 setiap kali
guru-guru terhadap proses PdPc PAK21 Guru Besar, Mesyuarat Pengurusan Sekolah.
2.4.15 PKP, Ketua Bimbingan, pencerahan dan kefahaman
Panitia yang tepat terhadap proses PdPc PAK21
sentiasa dilaksanakan berdasarkan
bengkel bersama SISC+ dan LADAP.
Program Intervensi Calon UPSR 2019-2020 Guru Besar telah mengenalpasti dan nama
5.4.1 Pihak Guru Besar diminta mengenalpasti dan menyenaraikan murid SEMUA E Tahun 4 dan Tahun 5
murid-murid SEMUA E tahun 4 dan 5 (2018) (2018) telah disenaraikan.

5.4.2 Sediakan analisis semua mata pelajaran murid-murid Format julat markah JPN mesti digunakan
terlibat menggunakan format julat markah JPN.(format akan untuk analisis semua mata pelajaran
diemel) murid-murid semua E.

5.4.3 Rancang dan laksanakan program intervensi yang Guru Besar, Program intervensi yang berfokus dan
berfokus dan memberi impak yang signifikan. PKP, Ketua memberi impak yang signifikan dirancang
Panitia pada Mesyuarat Panitia pada 28hb.
5.4.4 Program ini perlu didokumentasikan dan verifikasi akan Disember, 2018 dan 31hb. Disember,
dilakukan oleh pihak PPD 2018. Program berkenaan akan
dilaksanakan pada awal permulaan
sekolah.

Program ini akan didokumentasikan demi


dapat verifikasi daripada pihak PPD pada
masa akan datang.

3/3
Hak Cipta Terpelihara © Bahagian Pengurusan Sekolah Harian
| 1 Februari 2016 - Keluaran 04 | Pindaan 00
Masalah 2M (Membaca & Menulis) Guru Besar memperingatkan kepada
5.4.12 Guru besar diminta mengambil inisitif awal dalam mengesan semua guru bahawa inisitif awal dalam
murid-murid ini bermula dari awal kemasukan di tahun 1 mengesan murid-murid bermasalah 2M
Guru Besar, mesti bermula dari awal kemasukan di
PKP, Ketua
5.4.13 Tetapkan KPI dan beri kebertanggungjawaban kepada guru Tahun 1 semasa Mesyuarat Pengurusan
Panitia, Guru
pemulihan/Guru Bahasa Melayu agar murid tahun 1 sifar 2M Pemulihan,
Sekolah pada 26hb. Disember, 2018.
apabila melangkah ke tahun 2 Guru Bahasa
Melayu Guru Pemulihan dan Guru Bahasa Melayu
juga diminta tetapkan KPI supaya murid
Tahun 1 sifar 2M apabila melangkah ke
Tahun 2.
Penggunaan Modul 'Swadaya' Untuk SJK Guru Besar telah memastikan Guru BM
Guru Besar diminta memastikan guru BM mengoptimumkan Guru Besar, ada sentiasa menggunakan modul
5.4.16 penggunaan modul 'SWADAYA' bagi membantu Ketua Panitia 'SWADAYA' bagi membantu
meningkatkan penguasaan murid-murid terutama dalam BM, Guru BM meningkatkan penguasaan murid-murid
penulisan terutama dalam penulisan.

Pihak guru Besar diminta membuat analisis jam kredit Perbincangan telah diadakan dengan
setiap mata pelajaran yang diajar oleh guru. Analisis perlu berdasarkan Panduan Perubahan Masa
dibentangkan dalam mesyuarat bersama guru-guru. Guru Besar, Daripada Minit Ke Jam untuk semua mata
7.3 PKP, semua pelajaran KSSR. Jadual waktu telah
guru diagihkan kepada semua guru pada 27hb.
Disember, 2018 semasa Mesyuarat
Kurikulum.
7.4 Pihak Guru Besar diminta membuat pemantauan terhadap Guru Besar, Pemantauan terhadap amali sains yang
amali sains yang dijalankan di sekolah.Setiap proses amali Ketua Panitia dijalankan di sekolah diadakan dari masa
sains mesti diikuti dengan kerja-kerja penulisan bagi Sains, semua ke semasa. Guru Sains juga diminta
tujuan perekodan dan pengayaan kepada murid-murid. guru Sains pastikan setiap proses amali sains
diikuti dengan kerja-kerja
penulisan bagi tujuan perekodan dan
pengayaan kepada murid-murid semasa

4/3
Hak Cipta Terpelihara © Bahagian Pengurusan Sekolah Harian
| 1 Februari 2016 - Keluaran 04 | Pindaan 00
Mesyuarat Panitia Sains pada 28hb.
Disember, 2018.
Format analisis data JPN (julat markah) perlu digunakan Guru Besar memperingatkan kepada
untuk pembentangan dalam setiap dialog prestasi sama ada semua guru bahawa format analisis data
Guru Besar,
di peringkat sekolah mahupun di PPD JPN (julat markah) mesti digunakan demi
7.8 PKP, Guru
Data untuk pembentangan dalam setiap dialog
prestasi sama ada di peringkat sekolah
mahupun di PPD.

DISEDIAKAN OLEH :

TAN CHOY YING, GURU BESAR SJKC SIN MIN, 34700 SIMPANG, PERAK.
….……………………………

5/3
Hak Cipta Terpelihara © Bahagian Pengurusan Sekolah Harian
| 1 Februari 2016 - Keluaran 04 | Pindaan 00

Potrebbero piacerti anche