Rúbrica para informe escrito 1 ING120

Como Facultad de Ingeniería y Negocios (FINE), creemos que es importante que cada
estudiante conozca, previamente, los puntos en que será evaluado. Esta práctica ayuda
a generar un mejor aprendizaje y facilita la retroalimentación del mismo.

En esta rúbrica se están evaluando los resultados de aprendizaje declarados en la

primera parte del curso.

Esta rúbrica tiene 20 indicadores. Cada indicador describe las conductas y/o resultados
que corresponden al nivel LOGRADO, lo que se espera que los estudiantes logren como
resultado de su estudio y preparación. El profesor debe evaluar en qué nivel de logro
está el equipo en cada indicador, asignando una de estas 4 categorías:

CATEGORÍA PUNTAJE SIGNIFICADO EJEMPLO

AUSENTE 0 El indicador no se El informe está mal
observa en el informe. redactado y en primera
persona plural (ítem 2).
NO LOGRADO 1 El indicador está El informe contiene la
presente, pero de descripción de 1 problema
manera muy pobre. de forma clara (ítem 5)

PARCIALMENTE 2 El indicador está Incorpora sólo dos fuentes

LOGRADO trabajado, pero aún le de información (ítem 18).
falta para llegar al 100%.
LOGRADO 3 El indicador está presente El informe incorpora la
en su totalidad. descripción adecuada de
cada una de las ventajas y
desventajas de las
problemáticas abordadas
(ítem 17)

La nota final se obtiene sumando el puntaje total y convirtiendo según la escala de notas
adjunta.
En caso que el docente modifique la rúbrica o la exigencia de la escala, puede ingresar a:
http://escaladenotas.cl/ para obtener una nueva tabla de conversión.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN. CATEGORÍAS

0 1 2 3
FORMATO Y ESTRUCTURA
El informe:
1 Tiene correcta ortografía, puntuación y no tiene errores
de tipeo.
2 Está redactado de manera clara, precisa y en tercera
personal singular.
3 Incluye capítulos, numerados, que contienen como
mínimo: portada, resumen ejecutivo, índice,
introducción, objetivos, contenidos del informe y
conclusión.
4 Sigue la estructura de formato FINE (tipo de letra,
interlineado, numeraciones, etc.).
CONTENIDO
El informe:
5 Contiene 3 problemas en relación al área de
sustentabilidad de su campus.

6 Los problemas descritos son atingentes y abordables

dado el contexto del curso.

7 Contiene la identificación del o los cliente/s final/es

asociado a cada problema planteado.

8 Contiene la identificación del o los usuario/s final/es

asociado a cada problema planteado.

9 Contiene un mapa de empatía para cada una de las

problemáticas detectadas, utilizando adecuadamente
los conceptos de usuario y cliente.
10 Contiene mapas de empatía considerando cada una
de las dimensiones expuestas en la cápsula de
aprendizaje “¿Cómo hacer un mapa de empatía?”.
11 Contiene la transcripción de al menos dos entrevistas,
a modo de evidencia, por cada problema propuesto.

12 Las entrevistas se basan en el marco conceptual

expuesto en la cápsula de aprendizaje “¿Cómo hacer
una entrevista?”.
13 El diseño presentado en cada entrevista permite
corroborar los supuestos identificados en relación a los
mapas de empatía confeccionados.
14 En base a la información obtenida en cada entrevista,
establece una relación de validez o invalidez de los
supuestos definidos para cada mapa de empatía.
15 Contiene soluciones a problemáticas análogas a las
detectadas por el grupo, basándose en la metodología
expuesta en la cápsula de aprendizaje “Aprendiendo de
otros”.
16 Contiene una solución atingente a cada uno de los
problemas detectados.

17 Contiene las ventajas y desventajas de cada una de

las soluciones propuestas.

BÚSQUEDA Y SELECCIÓN DE FUENTES DE INFORMACIÓN CONFIABLES

El Informe:
18 Incorpora al menos tres de las siguientes fuentes
(libros, revistas, periódicos, internet).
19 Las fuentes están correctamente citadas, según
instrucciones dadas en el formato FINE para informes.

20 Los contenidos de las fuentes revisadas son

coherentes y pertinentes con la materia.

0 Ausente 1 No Logrado 2 Parcialmente Logrado 3 Logrado

Tabla de conversión

Puntaje Nota 30 3,5

0 1 31 3,6
1 1,1 32 3,7
2 1,2 33 3,8
3 1,3 34 3,8
4 1,3 35 3,9
5 1,4 36 4
6 1,5 37 4,1
7 1,6 38 4,3
8 1,7 39 4,4
9 1,8 40 4,5
10 1,8 41 4,6
11 1,9 42 4,8
12 2 43 4,9
13 2,1 44 5
14 2,2 45 5,1
15 2,3 46 5,3
16 2,3 47 5,4
17 2,4 48 5,5
18 2,5 49 5,6
19 2,6 50 5,8
20 2,7 51 5,9
21 2,8 52 6
22 2,8 53 6,1
23 2,9 54 6,3
24 3 55 6,4
25 3,1 56 6,5
26 3,2 57 6,6
27 3,3 58 6,8
28 3,3 59 6,9
29 3,4 60 7