Evaluación Diagnóstica de Metodología de la Investigación

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1. ¿Qué es la investigación científica?

1. Es la búsqueda intencionada de conocimiento

2. Es la indagación intencionada de un problema

3. Es la actividad humana diseñada para resolver problemas y soluciones

2. ¿Qué es la metodología de la investigación científica?

1. Es un curso de conocimiento consolidario

2. Es el resultado de un concenso y trabajo de campo

3. Es la herramienta para desarrollar conocimientos

3. ¿Qué es un protocolo de investigación?

1. Es el documento que constituye la culminacion de todo el trabajo realizado en la Etapa

de Planificación de la investigaión

2. Es un documento indispensable para el desarrollo de una investigación y ademas

servira para controlar el desarrollo del trabajo segun las diferentes etapas que se
establezcan

3. Es un documento indispensable para metodología de la investigación

4. ¿Qué es un planteamiento del problema?

1. Constituye la justificación científica del estudio

2. Describe el problema o la controversia por lo cual realizar una investigación

metodológica

3. En lista las evidencias del porque realizar una investigación metodológica

5. ¿Cuáles son las partes que debe contener el planteamiento del
problema?

1. Objetivos, problema, preguntas de investigación, hipótesis

2. Planteamiento del problema, objetivos, justificación, variables

3. Descripción del problema, objetivos y justificación, preguntas de investigación

6. ¿Qué es el marco teórico?

1. Es el conjunto de conceptos, referencias y contextos que describen el objetivo de

investigación , proporciona todas las evidencias posibles

2. El conjunto de directrices teóricas que guían el estudio que se va a desarrollar permite

ubicar lector en el panorama global del contexto

3. Antecedentes históricos del problema a desarrollar, así como una síntesis de la forma
como surgió el problema y de las investigaciones o trabajos realizados sobre el problema
formulado
 7. Describe y argumenta la decisión sobre ¿Quiénes forman parte de la
realidad que investigo?¿De entre ellos, quiénes serán mis
informantes?.

1. Universo y población

2. Población y muestra

3. Objeto de estudio y población objetivo

8. Tipo de estudios que tienen por objeto esencial familiarizado con un

tema desconocido, novedoso o escasamente estudiado. Son el punto de
partida para estudios posteriormente de mayor profundidad.

1. Exploratorios

2. Descriptivos

3. Correlaciónales

4. Explicativos
9. Tipo de estudio que sirven para analizar como es y como se manifiesta
un fenómeno y sus componentes. Permiten detallar el fenómeno
estudiado básicamente a través de la medición de uno o más de sus
atributos.

1. Exploratorios

2. Descriptivos

3. Correlaciónales

4. Explicativos
10. Tipo de estudio que su pretensión es visualizar como se relacionan o
vinculan diversos fenómenos entre si, o si por el contrario no existe
relación entre ellos. Lo principal de estos estudios es saber como se
puede comportar una variable conociendo el comportamiento de otra
variable relacionada (evalúan el grado de relación entre dos variables)

1. Exploratorios

2. Descriptivos

3. Correlaciónales

4. Explicativos

11. A los datos obtenidos de primera mano, por el propio investigador o en

el caso de búsqueda bibliográfica, por artículos científicos,
monografías, tesis, libros o artículos de revistas especializadas
originales, no interpretados se clasifican en fuentes de información:

1. Primarias

2. Secundarias

3. Terciarias
 12. Marca cuáles son los tipos de referencias bibliográficas para un trabajo
de investigación

1. Vancouver, APPI, Index Medicux

2. Apa, Harvard, Vancouver

3. Index Medicux, Vancouver,APA

4. Vancouver, American Psychological Association, Harvard

13. Marca la mejor forma de citación de una investigación para tu área de
estudio

1. Harvard

2. Index Medicus

3. APA

14. Marca los tipos de ficha de trabajo que se utiliza cuando registras
información

1. Bibliográfica, hemerografica

2. De trabajo, bibliográfica

3. De trabajo, APA

15. ¿Cómo se clasifican las fichas de trabajo?

1. Transcripción

2. Resumen

3. Análisis
16. Es un tipo de investigación que permite al investigador especificar las
caracteriscas o propiedades mas significativas de personas, grupos,
poblados o de cualquier fenómeno.

1. Investigación pura

2. Investigación descriptiva

3. Investigación exploratoria

4. Metodología de la investigación
17. Es una serie de pasos sistemáticos que permiten el desarrollo de una
investigación y la generación de conocimiento científico.

1. Ciencia

2. Hipótesis

3. Método Científico
 18. Establece principios generales que orientan la explicación de uno o
varios hechos específicos que se han observado en forma
independiente

1. Teoría

2. Método científico

3. Problema

4. Técnica
19. Fase del proceso de investigación en el cual el investigador elabora el
informe final de su investigación

1. Diseño y planeación

2. Conceptual

3. Difusion

4. Analítica
20. Características de la ciencia que implican el logro de una interconexión
organizada de los hechos observados

1. Objetividad

2. Relacionalidad

3. Falibilidad

4. Sistematicidad
21. Considerando la clasificación de las ciencias, ¿Cuál de las siguientes es
una de las ciencias formales ?

1. Física
2. Matematicas
3. Química
4. Biología
22. Parte de la investigación científica que se caracteriza por brindarle
formalidad

1. Análisis de los resultados

2. Elaboración del protocolo de investigación recolección de información
3. Informe final
23. En que momento es aconsejable revisar la literatura para el desarrollo
de una investigación científica

1. Al comienzo
2. Ocacionalmente
3. Periódicamente
4. Al final
 24. Los dos elementos básicos que determinan si una fuente es primaria
son:

1. Relación entre el tema y el sitio del evento

2. Relación directa entre el autor y tiempo transcurrido
3. Relación entre el tiempo y el lugar
4. Relación entre el autor y el tema
25. Para la localización de artículos en internet y en las bases de datos
virtuales de literatura especializada, lo primero que se debe hacer es:

1. Consultar a expertos

2. Delimitar el tema

3. Buscar en la computadora

4. Revisar el fichero de una biblioteca

26. El concepto de revisión bibliográfica entre la comunica científica
comprende

1. Actividad de identificación y búsqueda de información sobre un tema en particular

2. Actividad de búsqueda y análisis de información sobre un tema EN PARTICULAR

3. Actividad de búsqueda de información y elaboración del reporte escrito

4. Actividades de análisis de información y elaboración del reporte escrito

27. A la categoría de fuente primaria pertenece

1. Artículos de revisión
2. Libros
3. Antologías
4. Artículos originales
28. ¿Que es un protocolo de investigación?

1. Una propuesta de investigación

2. Un reporte de investigación

3. Una publicación de investigación

4. El reporte del avance de la investigación

 29. ¿Cual de los siguientes enunciados corresponden a un objetivo de
investigación?

1. La atracción física de los seres humanos se rige por procesos bioquímicos

2. Determinar cuáles son los procesos bioquímicos que se generan cuando se presente la
atracción física en los seres humanos
3. Realizar una investigación bibliográfica sobre la diabetes
4. Si el polmoché es efectivo para curar la diarrea entonces destruye la bacteria del cólera
30. ¿Cual de los siguientes enunciados define el significado de hipótesis?

1. Enunciado que plasma la importancia de la investigación

2. Enunciado que presenta explicaciones tentativas del fenómeno investigados
3. Enunciado donde se presentan los principales resultados de la investigación
4. La hipótesis es un supuesto que se plantea al final de una investigación
31. ¿Qué aspectos relevantes se deben plasmar en la justificación de una
nueva investigación?

1. La metodología de la investigación en forma clara y precisa

2. Las principales conclusiones de una nueva investigación
3. La importancia, relevancia y beneficios de la investigación
4. Los resultados más importantes de la investigación
32. ¿Qué es una variable de investigación?

1. Es una característica del fenómeno a investigar que puede variar y es susceptible de

medirse
2. Es una característica del fenómeno a investigar que se mantiene a través del tiempo sin
modificación
3. Es una propiedad del fenómeno a investigar que define si va haber variaciones durante la
investigación
4. Es una propiedad del fenómeno a investigar que puede variar y no es susceptible de
medirse
33. Características del conocimiento científico que lo diferencia del
conocimiento empírico:

1. Subjetivo
2. Metódico
3. Dogmático
4. Intuitivo