Contextualización del Perfil de Egreso de la Educación Básica. Plan de Estudios 2011.

Aprendizaje declarado en el Perfil de

SABER SABER HACER SER
Egreso 2011 (Rasgo)
Expresión verbal y escrita.
1. Utiliza el lenguaje materno, oral y
Lenguaje oral. Desarrollo de lenguaje en sus diversas Respetuoso
escrito para comunicarse con
Lecto-escritura. formas. Tolerante.
claridad y fluidez, e interactuar en
Gramática. Adquisición de bagaje conceptual. Sociable.
distintos contextos sociales y
Comprensión. Uso de los conocimientos adquiridos. Positivo.
culturales; además, posee
2da lengua. Recopilación de información cultural. Optimista.
herramientas básicas para
Interculturalidad. Argumentación de las opiniones Perseverante.
comunicarse en inglés.
expresadas, con un buen sustento teórico.
2. Argumenta y razona al analizar
situaciones, identifica problemas, Argumentación.
Respetuoso
formula preguntas, emite juicios, Razonamiento.
Concepto de problema Tolerante.
propone soluciones, aplica Identificación.
Gramática Buen receptor.
estrategias y toma decisiones. Formulación.
Solución de problemas Analítico.
Valora los razonamientos y la Emisión de juicios.
Ventajas y Desventajas Reflexivo.
evidencia proporcionados por otros Aplicación de estrategias adecuadas.
Comprensión Visionario.
y puede modificar, en Toma de decisiones.
Responsable.
consecuencia, los propios puntos de Escucha activa y atenta.
vista.
Activo.
3. Busca, selecciona, analiza, evalúa y Que es: Identificación de ideas principales. Analítico.
utiliza la información proveniente una fuente Uso de la información de acuerdo a su Concentrado.
de diversas fuentes. Información. interés. Centrado.
Realista.
Procesos sociales.
4. Interpreta y explica procesos Observación de su contexto y lo compara
Derechos y obligaciones Activo
sociales, económicos, financieros, con otros, a nivel local, estatal, nacional y
como ente social. Interesado por su
culturales y naturales para tomar internacional.
Operaciones matemáticas entorno en todos sus
decisiones individuales o colectivas Evaluación de la necesidad de su
básicas. ámbitos.
que favorezcan a todos. participación activa en la sociedad.
Resolución de problemas.
 Diversidad cultural. Prácticas de sus derechos y obligaciones Consciente del estatus
Fenómenos naturales. como parte de esta sociedad. del planeta en el que
vive.
Uso diario y continuo de las reglas básicas
Reglas básicas de cortesía. de cortesía.
5. Conoce y ejerce los derechos
Derechos y obligaciones El ejercicio de sus obligaciones y derechos.
humanos y los valores que
como ente social. Ejerce su democracia. Respetuoso
favorecen la vida democrática;
Que es la Democracia Respeta y acepta lo que elige la mayoría Responsable
actúa con responsabilidad social y
Leyes que rigen a la por medio de la democracia.
apego a la ley.
sociedad. Sus acciones son siempre en apego las
leyes que rige la sociedad.
Respetuoso.
6. Asume y practica la Tolerante.
Conocer las diversas cultura
interculturalidad como riqueza y Interculturalidad Paciente.
Convivir con otras culturas
forma de convivencia en la Diversidad Amable.
Reconocer la riqueza de su país
diversidad social, cultural y Cultura Orgulloso y sentir
Aprender otras lenguas
lingüística. pertenencia a su patria
Integro.
Autoconocimiento
7. Conoce y valora sus características y
Aceptación Reflexiona sobre sus propias capacidades.
potencialidades como ser humano;
Autoestima Conoce sus fortalezas y debilidades. Perseverante.
sabe trabajar de manera
Manejo de emociones Trabaja en la mejora y desarrollo de sus Entusiasta
colaborativa; reconoce, respeta y
Capacidades habilidades Activo
aprecia la diversidad de
Metas personales Se propone metas realistas de acuerdo a Creativo
capacidades en los otros, y
Objetivos personales sus oportunidades Muy realista
emprende y se esfuerza por lograr
Proyectos en colectivo Proyecta
proyectos personales o colectivos.
Búsqueda de información acertada. Audaz
8. Promueve y asume el cuidado de la
Practica de un estilo de vida saludable. Creativo
salud y del ambiente como Salud
Cuidadoso del ambiente por medio de Preventivo
condiciones que favorecen un estilo Ambiente
acciones que lo favorezcan Promotor
de vida activo y saludable. Estilo de Vida
Predicar con el ejemplo sus buenos hábitos Perseverante
 Información para la mejora Sigue programas de salud Optimista
de los anteriores

Capacitación en recursos tecnológicos

Positivo
modernos
Optimista
9. Aprovecha los recursos tecnológicos Capacitación sobre medios de
Tecnología Activo
a su alcance como medios para comunicación.
Uso de la misma Persuasivo
comunicarse, obtener información y Búsqueda de información en diversas
Medios de comunicación Disposición para el
construir conocimiento. fuentes existentes y a su alcance.
trabajo
Redacción de textos, basados en
Asertivo
conocimientos observados y analizados.
Búsqueda información sobre arte basado
en su interés.
Observación e inferencias de diversas
formas de arte por medio de la tecnología Respetuoso.
a su alcance. Apreciación.
10. Reconoce diversas manifestaciones
Arte Asiste a eventos culturales, como parte de Crítico.
del arte, aprecia la dimensión
Apreciación su deseo por conocer y disfruta de ellos sin Constructivo.
estética y es capaz de expresarse
Expresión artística implicar que le apasione alguno en Perseverante.
artísticamente.
particular.
Identifica alguna habilidad artística en sí
mismo.
Practica esa expresión artística.