Comprobación experimental de la ley de Ohm para circuitos
simples1
M.A González1, D.E Erazo2, R. Geraldine2
1 Ingeniería Mecánica. Universidad Central.
2 Ingeniería Mecánica. Universidad Central.
3 Ingeniería Electrónica. Universidad Central.
Resumen— En esta práctica se quiere comprobar lo que Ohm
Descubrió, que cuando el voltaje (diferencia de potencial) a través
de una resistencia cambia, la corriente a través del resistor
también cambia; por tanto se procedió a tomar nota de la
resistencia eléctrica de acuerdo con la tabla de colores que ya está
estipulada, después se realiza un sistema abierto para fijarlo en
la fuente en el valor inicial; el multímetro se coloca para medir
amperios y de esta manera medir la resistencia. Se varía el
voltaje y se va tomando nota de . Finalmente se toma valores de
para cinco resistencias y de esta manera tener datos que nos
corroboren lo que la ley de Ohm estipulado. Al recoger los datos se
analizan los datos, y se aprende a interpretar la relación entre
Resistencia, Voltaje, y corriente.
Palabras claves — Voltaje, resistencia, resistor.
I. INTRODUCCIÓN
En la practica realizada donde se piensa comprobar la ley de
ohm, la cual tiene nombre del físico alemán Georg Ohm,
ya que en 1927 aproximadamente hallo valores de voltajes y
corrientes que pasaban a través de unos circuitos, utilizando
también valores de resistencias. La cual nos dice que la
corriente presentada a través de un resistor es directamente
proporcional al voltaje presentado en los extremos del resistor
y también inversamente proporcional al valor del resistor.
Antes de Georg, Henry Cavendish realizó una comprobación,
esta comprobación por medio de los experimentos de la ley de
Ohm era más complicado, por falta de equipos, Ohm lo
comprueba utilizando botellas de Leyden, y tubos de vidrios
de diferentes tamaños, llenos con una solución salina.
Cavedish realizaba el cálculo de la corriente de forma directo,
es decir, someterse a esta físicamente y calcularla por medio
del dolor.
El objetivo principal de este informe es demostrar por medio
de actividades experimentales, la ley de ohm, comprobar que
como puede ser la inferencia de los valores variando voltajes,
corrientes, y resistencias. También dejando fijas estas
mismas. Por medio de 3 actividades se interactuarán con las 3
variables (voltaje, corriente, resistencia), pudiendo ASÍ
analizar la relación de las nombradas, e interpretando los
valores por medio de tablas y gráficas, obteniendo valores
importantes como %error, valores experimentales y teóricos, y
posteriormente al análisis, realizar las respectivas
conclusiones que se obtienen de acuerdo a los resultados. Por
medio de esta práctica, también se practicará el manejo de
equipos esenciales como el voltímetro, la fuente, y
conocimientos fundamentales como, armar circuitos en la
protoboard, aprender a diferenciar y calcular valores de
resistencias.
II. MARCO TEÓRICO
El ohmio (también ohm) es la unidad de medida de la
resistencia que oponen los materiales al paso de la corriente
eléctrica y se representa con el símbolo o letra
griega Ω (omega).
El ohmio se define como la resistencia que ofrece al paso de la
corriente eléctrica una columna de mercurio (Hg) de 106,3 cm
de alto, con una sección transversal de 1 mm 2 , a una
temperatura de 0º Celsius.
Esta ley relaciona los tres componentes que influyen en una
corriente eléctrica, como son la intensidad (I) , la diferencia
de potencial o tensión (V) y la resistencia (R) que ofrecen los
materiales o conductores
La Ley de Ohm, postulada por el físico y matemático
alemán Georg Simón Ohm, es una de las leyes fundamentales
de la electrodinámica, estrechamente vinculada a los valores de
las unidades básicas presentes en cualquier circuito eléctrico
como son:
1
 1. Tensión o voltaje "E", en volt (V).
2. Intensidad de la corriente " I ", en ampere (A).
3. Resistencia "R" en ohm ( ) de la carga o
consumidor conectado al circuito.
Figura 1. Circuito.
Debido a la existencia de materiales que dificultan más que
otros el paso de la corriente eléctrica a través de los mismos,
cuando el valor de su resistencia varía, el valor de la intensidad
de corriente en ampere también varía de forma inversamente
proporcional. Es decir, a medida que la resistencia aumenta la
corriente disminuye y, viceversa, cuando la resistencia al paso
de la corriente disminuye la corriente aumenta, siempre que
para ambos casos el valor de la tensión o voltaje se mantenga
constante.
Por otro lado y de acuerdo con la propia Ley, el valor de la
tensión o voltaje es directamente proporcional a la intensidad
de la corriente; por tanto, si el voltaje aumenta o disminuye, el
amperaje de la corriente que circula por el circuito aumentará o
disminuirá en la misma proporción, siempre y cuando el valor
de la resistencia conectada al circuito se mantenga constante.
Dicha ley establece una relación entre la intensidad de corriente
que circula por un conductor y la tensión o el voltaje entre los
terminales del mismo, esta relación se completa mediante un
factor de proporcionalidad denominado resistencia eléctrica.
La resistencia eléctrica se define como la oposición al flujo de
los electrones al trasladarse a través de un conductor.
Figura 2. Voltajes entre terminales de un conductor y corriente.
La ecuación formulada en la figura 2 nos dice que el voltaje
entre los terminales de un conductor y la corriente que circula
por él están relacionadas mediante la resistencia al flujo que
encuentren los electrones.
Una resistencia eléctrica pequeña, facilitara la circulación de
corriente por el material, cuanto más grande es la resistencia
menos “conductores” son los materiales. Se dice que un
material es buen conductor eléctrico cuando los electrones
pueden circular por el mismo de manera eficiente, es decir que
no encuentran una resistencia elevada que les impida la
circulación.
DIAGRAMA CIRCULAR LEY DE OHM
El siguiente diagrama imagen 1, representa una regla
mnemotecnia para despejar una variable en función de las otras
dos.
2
 Figura 5. Triangulos ley de ohm.

Se puede observar en la figura 5 la relación entre las 3 variables.

Fórmulas:
𝑉
𝑅= (1)
𝐼

𝑉
𝐼= (2)
𝑅

Figura 3. Diagrama ley de ohm circular.

𝑉 =𝐼∗𝑅 (3)
Como se puede ver en la imagen, el círculo rojo representa la
incógnita y el resto de los colores lo que esta después del signo
Donde:
igual, por ejemplo, si queremos calcular la resistencia (la R roja
es la incógnita) y lo que está en verde es su equivalente. Lo que
quiere decir la siguiente fórmula. I: Intensidad de la corriente.

TRIANGULO DE LA LEY DE OHM V: Voltaje.

Esto es más o menos lo mismo, nos permite mediante algo que R: Resistencia.
es fácil de recordar gráficamente deducir el resto de las
formulas de la ley de ohm.
III. METODOLOGÍA

Actividad 1: la metodología de la actividad 1 se va a llevar a

cabo manejando 3 variables, las cuales van a ser (Resistencia,
voltaje, y corriente. Donde se piensa dejar la resistencia como
un valor fijo, variando corriente y voltaje.

Se va a dejar el circuito como se observa en la siguiente

imagen.

Figura 4. Triangulo ley de ohm.

En la figura 4 se explica que tapando con la mano la letra que

representa nuestra incógnita nos quedan indican la relación, si
una está al lado de la otra se multiplican y si una está arriba de
Figura 6. Circuito de primera actividad. Fuente: Autores
la otra se dividen.

3
En la figura 6 se puede observar el circuito que se va a realizar
en la primera actividad donde se deja la resistencia fija.

Esta actividad se realiza en los siguientes pasos:

1. Se debe elegir una resistencia con un valor fijo especifico,

(en este caso se va a manejar una resistencia de 1kΩ).

2. Se conecta en serie con su fuente, como se puede observar

en el circuito de la figura 2.
Figura 8. Circuito de segunda actividad. Fuente: Autores
3. Fije un valor inician en la fuente (Que voltaje se va a
utilizar).
En la figura 8 se puede observar el circuito que se va a realizar
4. Conentar el amperímetro con la fuente en la primera actividad donde se deja la resistencia fija.
5. Cierre el interruptor Esta actividad se realiza en los siguientes pasos:
6. Registre el valor inicial de corriente, para el valor inicial de 1. Se deben elegir 5 resistencias con valores distintos
voltaje. (procurando elegir resistencias co las mismas escalas), en
este caso se elegirán con escala kΩ.

2. Colocar 5 resistencias en serie en el protoboard.

3. Establecer un valor fijo en la fuente de voltaje.

4. Variar las resistencias, e ir anotando que corrientes se

obtienen con el voltaje fijo y la resistencia variando.

Figura 7. Montaje experimental actividad 1. Fuente: Autores

En la figura 7 se evidencia como queda el montaje del circuito

en la práctica de laboratorio.

Actividad 2: La metodología de la actividad 2 se va a llevar a

Figura 9. Montaje experimental actividad 2. Fuente: Autores
cabo manejando 3 variables, las cuales van a ser (Resistencia,
voltaje, y corriente. Donde se piensa dejar el voltaje como un En la figura 9, se evidencia como queda el montaje del circuito en la
valor fijo, variando resistencia y la corriente. práctica de laboratorio, cuando varía resistencias, y corrientes.

Se va a dejar el circuito como se observa en la siguiente Actividad 3:

imagen.
La metodología de la actividad 3 se va a llevar a cabo
manejando 3 variables, las cuales van a ser (Resistencia,

4
voltaje, y corriente. Donde se piensa dejar la corriente como
un valor fijo, variando resistencia y el voltaje.
Esta actividad se realiza en los siguientes pasos:
1. Se deben elegir 5 resistencias con valores distintos
(procurando elegir resistencias co las mismas escalas), en
este caso se elegirán con escala kΩ.
2. Colocar 5 resistencias en serie en el protoboard (De tal
manera que se encuentren en orden las resistencias).
3. Variar al voltaje para tomar que corriente se obtiene.
Figura 10. Montaje experimental actividad 3. Fuente: Autores
En el montaje experimental de la figura 10 se puede evidenciar
de qué manera se organizaron las resistencias (de mayor a
menor), para tomar los valores de corriente, variando voltaje.
IV. RESULTADOS
de la tabla 1 se pudo apreciar al aumentar el voltaje también
aumenta la corriente manteniendo fijo el valor de la resistencia,
es decir, la corriente varia linealmente al voltaje, a partir de
estos valores se muestra le valor de la corriente teoría este valor
se obtuvo de la ecuación de los datos dada en (4) el valor del
error se obtuvo de la formula obtenida de Excel, en este caso
como se observa el error no es alto lo que significa que las
medidas se tomaron con la mayor exactitud los instrumentos se
utilizaron de manera correcta
TABLA I. Datos y resultados de variación de v y i
De la imagen 1 de la gráfica se obtuvo que describe una función
lineal con pendiente positiva , debido a que la resistencia
permaneció constante , de la grafica se obtuvo la siguiente
formula
I =1,032v+0,08 (4)
La cual se obtuvo por medio de Excel que determina la ecuación
del grafico por medio de esta se puede calcular el valor teórico
de la corriente, la línea de tendencia se usa para mostrar
gráficamente la tendencia de los datos y analiza los problemas
de predicción, posteriormente se calculó el coeficiente de
correlación
14
y = 1,032x + 0,08
12
10 R² = 0,9999
8
i(mA)
6
4
2
0
0 5 voltaje (V) 10 15
Figura 12. corriente vs voltaje Fuente: Autores
Se puede evidenciar la figura 12 la cual contiene la corriente
vs voltaje, se evidencia el R (correlación) del 0.999 quiere
decir que se obtiene una excelente relación de los datos.
De la tabla II se tomó el valor de cada una de las resistencias
Y se les medio la corriente lo resultados de la corriente teórica
se tomaron de la ecuación de regresión de los datos dada en
(5) como se muestra en la tabla los valores del porcentaje de
error son considerablemente altos esto sucede porque los datos
no se tomaron de forma correcta esto se debe al mal uso de los
materiales
TABLA II. Datos y resultados de variar resistencia y
corriente
a partir de la figura 12 de la gráfica se dice que si se mantiene
fijo el voltaje y se aumenta la resistencia del circuito la corriente
disminuye ya que existe una mayor oposición a que fluyan los
electrones por parte de la resistencia por el contrario si se
disminuye la resistencia aumentaría la corriente; porque la
corriente varia en proporción inversa al valor de la resistencia.
La ley de ohm dice que el flujo de corriente en ampere que
circula por un circuito cerrado es directamente proporcional a
la tensión o voltaje aplicado, e inversamente proporcional a la
resistencia en ohm de la carga que tiene conectada.
De esta misma se obtuvo la siguiente formula
I= 4,7937R-0,77 ( 5)
la cual se utilizó para halla la corriente teórica en cada caso y
se obtuvo la línea potencial posteriormente se obtuvo el
coeficiente de correlación.
5
 La cual se obtuvo de la gráfica en la opción de Excel formato
de línea de tendencia. presentar ecuación en el grafico
20
Y= 4,7937X-0,717 10
R² = 0,4248 Y = 0,5501X - 0,1283
15 8 R² = 0,9993
I(mA)

10 6

V(v)
4
5
2
0
0 2 4 6 8 0
R(KΩ) 0 5 10 15 20
R(KΩ)

Figura 13. Datos y resultados corriente vs resistencia Fuente: Autores Figura 14. Voltaje vs resistencia Fuente: Autores

Se puede evidenciar la figura 13 la cual contiene la corriente

vs voltaje, se evidencia el R (correlación) del 0.42 lo cual Se puede evidenciar la figura 14 la cual contiene la corriente
quiere decir que se obtiene una baja relación de los datos, este vs voltaje, se evidencia el R (correlación) del 0.999 lo cual
fenómeno se evidencia porque el segundo punto se encuentra quiere decir que se obtiene una excelente relación de los datos.
demasiado alejado de la línea de tendencia.

En la tabla número III la corriente es contaste por lo tanto en la

resistencia y el voltaje se varia estos datos se tomaron de un
V. CONCLUSIONES
circuito en serie de menor a mayor y en cada una se tomó el
Se ha encontrado que la relación entre corriente y voltaje es de
valor del voltaje el teórico se tomó de la ecuación de los datos
tipo lineal. Esta se verifica con la ecuación obtenida entre estas
dada en (6) en cuanto al error, tan altos se deben a que la
variables dada en (4) la cual se ha validado en la imagen de la
medida no se realizó de manera tan precisa y por consecuente
Figura 12. La cual se ha validado con un %error promedio del
el error va a dar muy elevado. en cuanto a el coeficiente de
0.7%, esto indica las buenas prácticas realizadas en el
correlación Si r = -1, existe una correlación negativa perfecta.
laboratorio.
El índice indica una dependencia total entre las dos variables
llamada relación inversa: cuando una de ellas aumenta, la otra
De la relación entre voltaje y resistencia se encuentra que es de
disminuye en proporción constante.
tipo lineal se validó con la ecuación (6) que se encuentra en la
imagen de figura 14. La cual se valida con un % de error
promedio del 6%, este porcentaje relativamente alto, con un
TABLA III. Datos y resultados de variar voltaje y
coeficiente de correlación nos indicó que en 1 punto se puso
resistencia
realizar alguna mala práctica en el laboratorio, por ejemplo,
tener en cuenta un número de resistencia erróneo.

Se ha encontrado la relación entre corriente y resistencia es de

tipo potencial esta se verifica con la ecuación obtenida de estas
variables dada en la ecuación (5) la cual se ha validado en la
imagen de la figura 13. La cual se valida con un % de error
promedio del 0,4%.

En la imagen III grafica la línea recta debido a la relación Se ha demostrado experimentalmente la ley de ohm ya que el
existente entre el voltaje y la Resistencia. producidas por la error da menor que el 2,3%
variación como se observa en la gráfica describe una función
lineal con pendiente positiva debido a que la corriente
permaneció constante, así como en la gráfica número I la la REFERENCIAS
línea de tendencia se usa para mostrar gráficamente la tendencia
de los datos y analiza los problemas de predicción, [1] M.Q Gerardo. La ley de Ohm. SENA (Servicio nacional de aprendizaje).
posteriormente se calculó el voltaje teórico de la siguiente 1983.
formula
V = 0,5501R - 0,1283 (6)

6
 María A. González, candidata al título de
Ingeniera mecánica de la Universidad Central,
Bogotá, Colombia, en el año 2018. Trabaja
actualmente en la empresa Detergentes LTDA
ejerciendo el cargo de analista de producción.

Diego F. Erazo M. Recibió el título de técnico

en criminalística de la Corporación Educativa
para Jóvenes y Adultos General Santander, San
Gil, en el año2009. Candidato al título Ingeniero
Mecánico, Universidad Central, Bogotá,
Colombia, en el año 2020. Actualmente labora
en el Banco de la Republica de Colombia Bogota
en el área de tesorería

Geraldine. A
Fue estudiante de 5 semestres de licenciatura en
electrónica en la universidad pedagógica nacional,
actualmente candidata al título de ingeniera
electrónica de la universidad central, Bogotá,
Colombia en el año 2020