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UNIDAD I

ORTOGRAFÍA

Prof.ª Cynthia Briceño Valiente


TEMA 1
USO DE LAS MAYÚSCULAS
FUNCIONES DE LA MAYÚSCULA

La mayúscula inicial

ü Marca el inicio de enunciados, párrafos y otras unidades del texto.

ü Delimita los nombres propios y las expresiones denominativas.

La escritura enteramente en mayúsculas

ü Mejora la legibilidad de textos cortos informativos.

ü Sirve para formar e identificar las siglas y los números romanos


A a

K k

I i
ü A B C …Ñ…O P Q

ü Ch, Gu, Ll, Qu : China/ QUITO

ü Ii/ Jj

ü Í : Índico/ RÍO/ *CIA


LA MAYÚSCULA INICIAL
CONDICIONADA POR LA PUNTUACIÓN
ü Los documentos estaban sin firmar. (No había ni un

lapicero por ahí). ¿Habrían salido para no volver?

ü Ayer me acordé de ese día trágico… Fue el más triste de


mi vida.
ü Tu respuesta es bastante… superficial.

ü 84 muertos deja el atentado en Niza.


ü La Segunda Guerra Mundial: A través de los años, uno de los

conflictos más devastadores de…

ü AVISO: Se prohíbe el ingreso de mascotas al…

ü La ensalada debe prepararse tal como se detalla a


continuación:
Corte las manzana en cuadrados…

ü CERTIFICA:
Que el Sr. García ha cumplido de manera satisfactoria con…

ü Atentado en Niza: al menos 84 muertos y 50 heridos.


EN NOMBRES PROPIOS Y EXPRESIONES DENOMINATIVAS
ü Mili, Chana, Tito

ü Ahí viven los Ivanes.

ü Nos encontramos con los García/ Garcías.

ü Raúl de Torres / El señor De Torres

ü Luciana de las Casas / La señora De las Casas

ü Sonia La Madrid / La señorita La Madrid

ü La muerte empezó a llorar por su fin.

ü Varios Picassos adornan su sala.


ü El huracán Sandy arrasa Nueva York.

ü Este año estará marcado por la presencia del

fenómeno de El Niño.
ü La cordillera de los Andes es una cadena montañosa de

Sudamérica que se extiende casi paralela a la costa del

Pacífico, desde el cabo de Hornos hasta las proximidades de

Panamá.

ü Atravesó la imponente Cordillera.

ü Le gustaba pasar los veranos en Cabo Blanco.


ü Llegó a conquistar América, pero el Nuevo Mundo lo conquistó.

ü En la Ciudad del Eterno Calor, el fenómeno de El Niño no ha

sorprendido a la población.

ü Me voy para La Habana y no vuelvo más.

ü Conocí el maravilloso El Salvador.


ü La universidad se ubica en la calle Mártir José Olaya 162,

Miraflores; a la altura del Parque Kennedy.

ü Sus restos serán llevados al cementerio Parque del Recuerdo.

ü La Quinta Avenida es una de las principales arterias del centro de

Manhattan.
ü Hay muchas vías que conducen a Machu Picchu, pero

ninguna tan fascinante como el Camino del Inca.

ü La Ruta Moche es un ancestral circuito turístico en el que el

viajero puede adentrarse…


ü El concurso es organizado por la Fundación Marco Antonio Corcuera.

ü Asumió sus funciones en el Ministerio de Asuntos Exteriores.

ü En México, la Autónoma cerró sus instalaciones por precaución.

ü Los alumnos inician sus clases en la Privada la próxima semana.


Universidad de Piura

ü La Oficina de Personal atenderá a partir de las 10:00 a. m.


ü El atentado contra las Torres Gemelas devastó a todo un país.

ü En el Palacio de Versalles, para el año 200, se efectuó la

reinauguración de la Galería de los Espejos, obra que tardó tres años

en realizarse.

ü Cuando ingresó a la sala de reuniones del colegio, ya todos estaban

esperándolo.

ü Cuando visita la Universidad de Piura, suele ingresar al oratorio.


ü Además de disfrutar de unos deliciosos postres en el café La Tiendecita

Blanca, puedes disfrutar de tu conversación.

ü Los asaltantes ingresaron a la óptica Buena Vista.

Ø La obra se presentará en el Teatro/ teatro La Plaza/ La película se

estrenará en el cine/ Cine Alcázar.

Ø El evento fue organizado por la Academia de Bellas Artes.


x La Policía logró detener a los asaltantes.

üLa policía logró detener a los asaltantes.

üEl Ejército cumple un papel importante en la defensa territorial de

nuestro país.

x El Ejército cruzó la frontera…

La Iglesia / iglesia

El Gobierno / gobierno
ü Lo más destacable del Mioceno es la aparición, por primera
vez, de grandes espacios abiertos cubiertos por las primeras
hierbas.
ü En la era cenozoica…
ü La Edad Media es una de las épocas históricas más longevas de
cuantas se conoce.
ü En la batalla de Lepanto, Cervantes perdió la movilidad de su
mano izquierda.
ü La Revolución Industrial fue el proceso de transformación
económica, social y tecnológica/ La Revolución francesa…/ El
Imperio romano…
ü El actor mexicano es la nueva imagen de Adidas.

ü Acabo de actualizar el Facebook.

ü Me he comprado un elegante Honda.

ü Le encanta el cuáquer en el desayuno.


ENTERAMENTE EN MAYÚSCULA
ü Por razones de seguridad, NO SE DEJARÁ ENTRAR A LAS PERSONAS QUE

NO PRESENTEN SU DNI.

ü AVISO: Este domingo no vendrá el vigilante del edificio.


MAYÚSCULAS Y MINÚSCULAS
EN ÁMBITOS ESPECIALES
Me he comprado una MacBook Air.
MINÚSCULAS
— La reina saludó al arzobispo.
— El licenciado Rojas… / Su Santidad
— Miguel es asesor fiscal.
— … la cultura mochica
— El español es la lengua…
— Los auquénidos en la…
— Le tomé una foto a la luna y…
— norte, sudeste
— hemisferio sur, polo norte / Polo Sur
— jueves, mayo, verano
— do, re, mi…
— oxígeno, mercurio, metro, kilogramo
— parecetamol, ibuprofeno / Notil
— euros, soles
— impuesto sobre el valor agregado
— el poder ejecutivo, el cuarto poder
— La morfología y la matemáticas…
— ley de la gravedad, teoría de la relatividad
— neoliberalismo, darwinismo, surrealismo, dadaísmo
— Recé el credo, dos avemarías…
— un donjuán, un quijote
— alzhéimer, párkinson / La enfermedad de Párkinson…
— Me preparé un pisco, manhattan
— chihuahua, pekinés
— Entrevisté al nobel de física.
— Los géminis y los tauro.
— Necesitaba una kolinos y una cocacola.
— Isabel la Católica

— los Estados Unidos

— el África

— el río Amazonas

— océano Índico
TEMA 2
ACENTUACIÓN Y TILDACIÓN
ü Corrección

ü Estilo

ü Jerarquía

ü Tranquilamente

ü Malentendido

ü Al revolver su dormitorio, se encontró el revólver.

ü ¿Te puedo ofrecer una taza de té?


SÍLABA
TÓNICA Y ÁTONA

• Con-tri-buir

• Fre-ír

• Pie
LA SECUENCIA VOCÁLICA
CONCURRENCIA VOCÁLICA

¿Heróico?
He.roi.co

Guie, fie, huis, friito

1. DIPTONGO

2. TRIPTONGO

3. HIATO
he.roi.co
diptongo
Palabra grave o llana

hiato
a.é.re.o
Palabra esdrújula
hiato acentual
ha.bí.a (tildación especial)

Palabra grave por el hiato


CLASES DE PALABRAS SEGÚN LA UBICACIÓN DEL ACENTO

TIPO DE PALABRA UBICACIÓN DEL ACENTO EJEMPLO

Aguda Última sílaba Comercial

Grave o llana Penúltima sílaba Propaganda

Esdrújula Antepenúltima sílaba Diálogo

Sobresdrújula Antes de la Comuníquesele


Antepenúltima sílaba
REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN
Acentuación gráfica de las palabras agudas, graves,
esdrújulas y sobresdrújulas

AGUDAS GRAVES ESDRÚJULAS SOBRESDRÚJULAS


sofá inverosímil género comunícaselo
llamé álbum preámbulo repítemelo
CON ají dólar egocéntrico
TILDE colgó yóquey
Perú cómics
canción
francés

corrector tolerancia
vejez destreza
universidad padre
SIN TILDE virrey neurosis
convoy
compost
esnobs
Acentuación gráfica de las palabras monosílabas

✓ Bien
✓ Fue
✓ Guion
✓ Dio
✓ Vio
✓ Ti
LA TILDE DIACRÍTICA
✓ Ve y ve qué está haciendo.
✓ Tú eres el único responsable de tu felicidad.

✓ Di cuánto dinero te di en cuanto los veas.


La tilde diacrítica en monosílabos

MONOSÍLABOS EJEMPLO

el /él El bien vino hacia él.

tu/ tú Tú me mostraste tu nueva adquisición.

mi/ mí Mi confianza está puesta en mí mismo.

te/ té Te aceptaré un poco de té.

mas/ más Sabía más, mas calló.

si/ sí Si quieres dile sí. /No se respeta ni a sí mismo.

de/ dé Dé la cuota de enero.

se/ sé Se fue y no sé nada sobre su paradero.


La tilde diacrítica en qué, cuál, quién, cómo, cuán, cuánto,
cuándo, dónde y adónde

Con tilde
✓¿Qué dice el documento?
✓¡Cómo crees!

✓¡Que los cumplas muy feliz!

✓Cuánto habrá invertido en ese negocio.

✓El libro se titula Por quién doblan las campanas de…

✓Me preguntó qué debía hacer para llegar pronto.

✓No hay de qué, qué sé yo, qué va, mira quién fue a hablar, mira
por dónde, etc.
La tilde diacrítica en qué, cuál, quién, cómo, cuán, cuánto,
cuándo, dónde y adónde

Sin tilde
✓Le encanta la corbata que le regalé.
✓Ha tenido todo cuanto ha querido.
✓Sugiéreme un camino por el cual deba ir.

✓Me recomendó que me abrigara.


✓Lo hizo como se lo pediste.

✓hay que ver; ni que decir tiene; cuanto antes; en cuanto; en


cuanto

✓cada cual; que si tal; que si cual; tal cual; tal para cual; tal por
cual; de tanto en cuando.
La tilde diacrítica en qué, cuál, quién, cómo, cuán, cuánto,
cuándo, dónde y adónde

Con tilde o sin tilde


✓Busco quién/quien me ayude.
✓No había dónde/donde conseguir alimentos.

✓Responde lo mínimo y según quién/quien te entreviste.

✓Me contó como el puente estuvo a punto de caerse (‘le contó


que…’).

✓Comprendió como/cómo el mundo puede llegar a ser un


pañuelo.
✓Vimos como/cómo la fiera atacaba a su domador.
La tilde diacrítica en el adverbio solo y en los
pronombres demostrativos

El presidente viajará solo a Cuba. (‘solamente,


SOLO/SOLO únicamente’)
El presidente viajará solo a Cuba (‘sin gente, sin
compañía’).

ESTE/ ESE/ AQUEL ¿Por qué leyeron aquellas obras clásicas (no ‘otras
(femeninos y plurales) obras clásicas’)?
¿Por qué leyeron aquellas obras clásicas (no ‘otras
personas’?

ESTO, ESO, AQUELLO Nunca se tildan.


EL ACENTO EN AÚN Y AUN
AÚN
✓ Aún abriga la esperanza de que volverá.

✓ Consiguió el objetivo y aún se siente insatisfecho.


AUN
✓ Ni aun sus amigos pudieron apoyarlo.

✓ Aun cuando todos lo daban por perdido, su madre

guardaba una esperanza.


ACENTUACIÓN GRÁFICA DE EXPRESIONES COMPLEJAS
Formas complejas escritas en una sola palabra

Palabras compuestas
✓Ciempiés
✓Enhorabuena
✓Guardabosque

Adverbios terminados en -mente


✓Amablemente
✓Solícitamente

Formas verbales con pronombres enclíticos


✓Rogole
✓Deme
✓Entrégaselo
Acentuación de adverbios terminados en -mente

ü difícil + mente: difícilmente

ü estupenda + mente: estupendamente

ü útil + mente: útilmente


Expresiones formadas por varias palabras unidas con guion

✓ Épico-lírico

✓ Causa-efecto

✓ Afro-cubano
Expresiones complejas formadas por varias palabras
independientes

✓ Llave inglesa

✓ Vigésimo segundo

✓ Buenos Aires
Latinismos y extranjerismos adaptados al español

✓ Cuórum

✓ Suéter

✓ Currículum

✓ Habeas corpus
OTRAS CONSIDERACIONES
El prefijo super-

✓ Superreducido
✓ Superintelingente
✓ Super a gusto
Como sustantivo
La encontré comprando en el súper.
El año pasado la súper no subió de precio.

Como adjetivo
Lo pasamos súper en el viaje.
Palabras que admiten dos acentuaciones

aeróbic aerobic
cardíaco cardiaco
período periodo
aloe áloe
paraplejia paraplejía
*apoplejia apoplejía
necromancia necromancía
quiromancia quiromancía
aerostato aeróstato
alvéolo alveolo
karate kárate
mímesis mimesis
Palabras con acentuación distinta en España e Hispanoamérica

béisbol beisbol

vídeo video

cóctel coctel

fútbol futbol

colonoscopia colonoscopía

endoscopia endoscopía

biosfera biósfera
TEMA 3

PUNTUACIÓN
Tres bellas que bellas son
me han exigido las tres
que diga de ellas cuál es
la que ama mi corazón
si obedecer es razón
digo que amo a Soledad
no a Julia cuya bondad
persona humana no tiene
no aspira mi amor a Irene
que no es poca su bondad.
Usos del punto
ü El punto seguido separa oraciones dentro de un
párrafo.

ü El punto y aparte separa dos párrafos que desarrollan


ideas diferentes sobre un mismo tema.

ü El punto final cierra el texto.


Usos de la coma
Caso 1

ü Acudió toda la familia: abuelos, padres, hijos y


cuñados.

ü Estaba preocupado por su familia, por su trabajo, por


su salud.
Caso 2

ü Sófocles, el padre del teatro griego, creó la


magistral figura de Edipo rey.

ü La nueva publicación, que contó con un amplio


apoyo editorial, causó sensación.
Caso 3

ü ¡Queridos compatriotas, el cambio lo hacemos todos!

ü Eviten las especulaciones, señores periodistas.

ü Recuerden, muchachos, que el Perú necesita de su


esfuerzo.
Caso 4

ü El árbol perdió sus hojas; el viento, su sonrisa.

ü Los alumnos, por aquella puerta.


Caso 5

ü Plantearon el tema de la pena de muerte, pero no fue


aprobado.

ü Los miembros del general tuvieron una crisis de pánico,


pues volvían sin el capitán.
Caso 6

ü Este tipo de accidentes están causados, generalmente,


por errores humanos.

ü Efectivamente, la asamblea designó a la nueva comisión


de la verdad.
Caso 7

ü ¿Viajas mañana a Piura?

-Sí, a las 7 p. m.

ü ¿Estudiaste para el examen?

-No, llegué muy tarde anoche.

ü ¡Ay, qué dolor me produce esta herida!


Caso 8

El mandatario convocó al arzobispo, al Primer


Ministro y a dos congresistas, y se reunió con ellos en
Palacio de Gobierno.
Caso 9

ü Los delincuentes asaltaron a los cambistas por la tarde.

ü Por la tarde, los delincuentes asaltaron a los cambistas.

ü Por la mañana y a plena luz del día, los delincuentes

asaltaron una sucursal del BCP.


Caso 10

ü Los alumnos, que viajaron en tren, llegaron tarde.

ü Los niños que viajaron en tren llegaron tarde.


Caso 11

No sé si ir a Cajamarca, Iquitos o Cusco, o quedarme en

mi tierra.
Caso 12

Le pregunté si me amaba, y no me respondió.


Caso 13

Las autoridades, el técnico y los árbitros suspendieron el

partido.
Caso 14

Cuando ubiques una idea importante en el texto, subráyala

de inmediato.
Caso 15

ü Desaprobó porque no estudió.

ü No estudió, porque desaprobó.


Caso 16

ü Tienes que estudiar para aprobar el examen de mañana.

ü Para aprobar el examen de mañana, tienes que estudiar.

ü Debe tomar agua cada media hora aunque no le guste.

ü Aunque no le guste, debe tomar agua cada media hora.


Caso 17

ü Me alegraría mucho que ingresaras a la universidad.

ü Que ingresaras a la universidad me alegraría mucho.

ü Quien haya dicho eso tendrá que reconocerlo.

ü Tendrá que reconocerlo quien haya dicho eso

ü Muy linda te veo.

ü Te veo muy linda.


Caso 18

Llegaron a conocerse tan pronto que se casaron a los


cinco meses.
Caso 19

Lima, 28 de julio de 1821


Caso 20

Te envío un abrazo fuerte fuerte.

Te envío un abrazo muy muy fuerte.


Usos del punto y coma
Caso 1

Cada uno de los grupos de trabajo preparará un taller:

el primer grupo, el taller de cerámica; el segundo, el

taller de telares; y el tercero, el taller de cestería.


Caso 2

El equipo de guardabosques ingresó al área afectada a

la medianoche y trabajó durante seis horas; no obstante,

el fuerte viento impidió apagar el incendio.


Caso 3

Se preparó un almuerzo contundente; después de los

ejercicios le da mucha hambre.


Usos de los dos puntos
Caso 1

ü Simpático, estudioso, responsable: así es mi novio.

ü Tres rasgos distinguen a un policía: honor, valentía y

solidaridad.
Caso 2

Que lo hayas perdonado: eso es lo importante.


Caso 3

La coma se coloca en los casos siguientes: para


sustituir un verbo, para separar vocativos…
Caso 4

Últimamente, comemos demasiado y hacemos poco

deporte: no sabemos cuidarnos.


Caso 5

Este fue su mensaje: «Ámense lo unos a los otros como


yo los he amado».
Caso 6

ü Estimado señor:

Adjunto a la presente…

ü Querida amiga:

Disculpa mi ingratitud…
Caso 7

Como profesora de este centro, CERTIFICO:

Que la egresante…
Usos de las comillas
Caso 1

ü Ya lo dice el refrán popular: «Al que madruga, Dios lo

ayuda».
Caso 2

«No “sabo” cómo hacerlo», expresó el pequeño.


Caso 3

«¿Me habrá reconocido?», pensó Daniela.


Caso 4

Los stakeholders tienen una participación muy importante

en un proyecto.
Caso 5

La voz apicultura está formada a partir de los términos

latinos apis ‘abeja’ y cultura ‘cultivo, crianza’.

Ortografía básica de la lengua española, 2012.


Los paréntesis
Caso 1

Lo volví a ver (no olviden que había pasado más de


quince años) y le pregunté su nombre.

Presidía el cardenal Sebastiano Baggio, en nombre del


Papa, que estaba (creo) de visita en México.
Caso 2

El fundador de la ópera romántica alemana fue Carl Maria


von Weber (1786-1826).

La OPEP (Organización de Países Exportadores de


Petróleo) ha decidido aumentar la producción de crudo.
Caso 3

Bernarda: (Golpeando con el bastón en el suelo). ¡No


te hagas ilusiones de que vas a poder
conmigo!
Caso 4

En el documento se indicará(n) el(los) día(s) en que haya


tenido lugar la baja.

“Pensé que él no pudo ver mi sonrisa (…) por lo negra


que estaba la noche” (Juan Rulfo. Pedro Páramo [Méx.
1955-80]).
Los corchetes
“Pensé que él no pudo ver mi sonrisa […] por lo negra que
estaba la noche” (Juan Rulfo. Pedro Páramo [Méx.
1955-80]).

Una de las últimas novelas que publicó Galdós (algunos


estudiosos consideran su obra Fortunata y Jacinta [1886-
87] la mejor novela española del siglo XIX) fue El
caballero encantado (1909).
La raya
Caso 1

“Es imprescindible –señaló el ministro- que se refuercen los


sistemas de control sanitario en las fronteras”.

-Espero que todo salga bien –dijo Azucena con gesto ilusionado.

-Está bien –dijo Carlos-; lo haré, pero que sea la última vez que me
lo pides.
Caso 2

ü -¿Cuándo volverá?

-No tengo ni idea.

ü Las funciones del lenguaje, según Jakobson, son seis:


-expresiva,
-fática
-conativa,
-referencial
-poética,
-metalingüística
Los puntos suspensivos
¨ Te llaman del hospital… Espero que sean buenas

noticias.

¨ Quería preguntarte… No sé…, que si quieres ir conmigo

a la fiesta.

¨ -¿Se da cuenta de lo que esto significa?


-¿…?
Verde que te quiero verde
Verde viento. Verde ramas.
El barco sobre la mar
Y el caballo en la montaña
………………………………..
Verde que te quiero verde.
Grandes estrellas de escarcha,
Vienen con el pez de sombra
Que abre el camino del alba.
(García Lorca. Romancero gitano.)
Los signos de interrogación y
exclamación
¨ Ha venido./ ¿Ha venido?/ ¡Ha venido!

¨ Francamente, ¿te importa lo que le pase?

¨ Para que te enteres, ¡no pienso cambiar de opinión!

¨ Me abordó en la calle y me preguntó: «¿Cómo te

llamas?, ¿en qué trabajas?, ¿cuándo naciste?»

¨ ¡No quiero volver a verte! ¡Márchate!


El guion
¨ Se usa para separar la palabra que se encuentra al
final de la lí-
nea.

¨ Fue un extraordinario físico-matemático.


TEMA 4
ABREVIACIONES GRÁFICAS
Las siglas
ü OMS
(Organización Mundial de la Salud)
ü ONG

(organismo no gubernamental)
ü UNI

(Universidad Nacional de Ingeniería)


ü COCh

(Comité Olímpico de Chile)


ü UDEP

(Universidad de Piura)

ü ovni, láser, radar


Los acrónimos
CONACYT
(Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología)
Caracol
(Cadena Radial de Colombia)
módem
(modulador + demoludor)
Banesto
(Banco Español de Crédito)
crediauto, narcoterrorismo, petroaudios
Los acortamientos
• bici
(bibicleta)
• cel
(celular)
• peque
(pequeña)
• Fede
(Federico)
Las abreviaturas
• adv.
(adverbio)

• p.
(página)

• c. e.
(correo electrónico)

• EE. UU.
(Estados Unidos)
TEMA 5
DIFICULTADES ORTOGRÁFICAS ESPECÍFICAS
Las palabras compuestas
Ayer los expresidentes viajaron en el bus cama que no
tenía parabrisas.
COMPUESTOS UNIVERBALES COMPUESTOS PLURIVERBALES

ü cabeza rapada
ü sordomudo
ü hombre rana
ü abrelatas
ü guardia civil
ü Pelirrojo
ü hoja de lata
ü sobretodo
ü luna de miel

ü sobre todo
ü cabezas rapadas

ü hombres rana

ü guardias civiles / guardiaciviles

ü hojas de lata / hojalatas

ü lunas de miel

ü sobre todo ≠ sobretodo


Las palabras o expresiones con prefijo
ü exenamorado

ü Exvicepresidente

ü antinflamarotio

ü reemitir

ü mini-USB

ü pro-Camila

ü sub-21

ü pre-textos

ü pre- y posnatal

ü ex primera dama

ü ex vice primer ministro

ü Anti y pro pena de muerte


Expresiones onomatopéyicas
ü ja, ja, ja, ja,

ü bla, bla, bla, bla

ü ta-ta-ta-ta-ta

ü Su blablablá no me dejaba dormir.


Secuencias con doble escritura (idéntico valor)
ü a rajatabla / a raja tabla

ü a dónde / adónde

ü arcoíris / arco iris

ü deprisa / de prisa

ü enfrente / en frente

ü hierbabuena / hierba buena


Extranjerismos
EXTRANJERISMOS CRUDOS

ü pizza

ü reggae

ü ballet

ü vox populi

ü Le encanta escuchar jazz


EXTRANJERISMOS ADAPTADOS

ü guachimán, yogur

ü máster, tóner

ü box, set

ü gay, puzle

ü disquete

ü karaoke, kiwi

ü bikini / biquini, kimono / quimono

ü júnior, mánager,
REFERENCIAS
✓ Chacón, T. (2008). Ortografía normativa del español. Madrid: UNED.
✓ Gómez, L. (2011). Ortografía de uso del español actual. Madrid: Ediciones SM.
✓ Gómez, L. (2011). Ortografía y gramática. Las normas académicas: últimos
cambios. Madrid: Ediciones SM.
✓ Marcos, F., España, P. (2009). Más allá de la ortografía. La primera ortografía
hispánica. Madrid: Biblioteca Nueva.
✓ Real Academia Española, Asociación de Academias de la Lengua Española
(2012). Ortografía básica de la lengua española. Madrid: Espasa Libros,
S. L. U.
✓ _______ (2010). Ortografía de la lengua española. Madrid: Espasa Libros, S.
L. U.
✓ Real Academia Española, Asociación de Academias de la Lengua Española
(2014). Diccionario de la lengua española, 23a ed. Madrid: Espasa.
Disponible en http://dle.rae.es/?w=diccionario
✓ Seco, M. (2011). Nuevo diccionario de dudas y dificultades de la lengua
española. Barcelona: Espasa Libros, S. L. U.

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