GUÍA DE LENGUAJE

3° AÑO BÁSICO
NOMBRE: FECHA:

Comprender textos aplicando estrategias de comprensión lectora; por ejemplo:

OBJETIVO DE
relacionar la información del texto con sus experiencias y conocimientos, releer lo que
APRENDIZAJE
no fue comprendido, subrayar información relevante en un texto

DOCENTE: VALERIA GANGA G

 Antes de la lectura, observa atentamente la imagen y el título del texto que leerás
a continuación y responde las preguntas.
“La abeja y la paloma”
- ¿Crees que es bueno tener amigos? ¿Por qué?

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- ¿Reconoces a los animales de la imagen?

¿Cuáles son sus características?

- ¿De qué crees que se tratará la historia?

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 Lectura de una fábula.

La abeja y la paloma
(Autor anónimo)
Una paloma fue a posarse en la rama de un árbol, al lado del cual corría
un riachuelo.
De pronto, una abejita se acercó a beber, pero la pobrecita, resbalando,
estuvo a punto de ahogarse en la corriente. La paloma que había visto lo
sucedido, voló hacia ella y la sacó con su pico.
Poco después, un cazador divisó a la paloma y se dispuso a darle un tiro
de muerte. En aquel instante acudió presurosa la abeja y, para salvar a su amiga,
picó al hombre en la mano.
El dolor hizo que el cazador sacudiese el brazo y fallara el tiro, con lo que
le salvó la vida a la blanca paloma.
“Has a los otros lo que quisieras que ellos hiciesen por ti”.

 Responde las siguientes preguntas acerca del texto leído.

- ¿Cómo se cayó la abejita al riachuelo?
 - ¿Cómo le salvó la vida la abeja a la paloma?

- ¿Crees que esta historia deja una enseñanza? ¿Cuál?

 Marca con una X cuál es la idea principal del texto leído.

Lo peligroso que puede llegar a ser un riachuelo.

El dolor que sintió el cazador por la picadura.

La gratitud de la abeja hacia la paloma.

 ¿Cómo te imaginas a los personajes de esta fábula? Realiza un dibujo de la

paloma y la abeja en los siguientes recuadros.

 Enumera los siguientes recuadros del 1 al 3, según el orden en el que ocurrieron

los acontecimientos.
La paloma sacó a la abeja del agua.

La abejita quiso beber agua y resbaló al riachuelo.

La abeja picó al cazador para salvar a la paloma.

Cierre

 Observa la presentación Power Point que mostrará tu profesor(a) y realiza la

actividad de cierre en tu cuaderno.