Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
EVALUACIÓN FINAL
CONSTRUCCIÓN II
INSTRUCCIONES
1. No utilizar material adicional
2. Responder cada pregunta en la hoja del examen
3. No utilizar celular (Según reglamento es una falta: Llevar consigo un celular o aparato electrónico durante una evaluación)
4. Cumplir con las indicaciones que se establecen en las evaluaciones (su incumplimiento es una falta según
reglamento).
PREGUNTA 1: (PUNTAJE: 5)
Nivel de logro:
Determinar la estructura de la planilla de metrados, más adecuada para las obras civiles del proyecto descrito.
PREGUNTA 2: (PUNTAJE: 3)
Nivel de logro:
Determinar los rendimientos reales para la mano de obra y equipos, de la partida:
____________________________________________________________________
PREGUNTA 3: (PUNTAJE: 2)
Nivel de logro:
Analizar los rendimientos reales en comparación con los rendimientos teóricos
PREGUNTA 4: (PUNTAJE: 3)
Nivel de logro:
Determinar el costo real de producción para la partida de la pregunta 2.
PREGUNTA 5: (PUNTAJE: 2)
Nivel de logro:
Analizar los costos reales en comparación con los costos teóricos
PREGUNTA 6: (PUNTAJE: 3)
Nivel de logro:
Explicar las etapas del proceso de planificación
PREGUNTA 7: (PUNTAJE: 2)
Nivel de logro:
Explique las ventajas de la dirección de proyectos en base a la filosofía del Lean Construction
Cumplimiento del estudiante del Reglamento de Disciplina del Estudiante (Aprobado por R.R. N° 34-2014-UPN-SAC del 18/07/2014.
V01) “Art. 6° La probidad académica siendo una falta a este valor a) Copiar de cualquier manera en la realización de un trabajo académico de
cualquier tipo o denominación (esto es, una prueba, un examen, una práctica o una asignación académica)”
Semestre 2018-1 Examen Final de Construcción II
El proyecto integral está ubicado dentro de la ciudad del Cusco, pasando por 6 distritos, desde la carretera Cusco -
Puno en el distrito de Saylla, cruza por los distritos de San Jerónimo, San Sebastián, Wanchaq y Cusco hasta el
campo ferial Huancaro en el distrito de Santiago. La fase inicial de 10.8 Km inicia en el sector de Angostura en el
distrito de San Jerónimo, hasta el sector de Santa Ursula en el distrito de Wanchaq, y los segmentos siguientes serán
ejecutados en fases siguientes. Asimismo el proyecto comprende la ejecución de 23Km de viaducto, 18 estaciones, 2
patios de maniobras y 10 puentes especiales, cuyas ubicaciones se muestran en la imagen siguiente:
El viaducto consta de módulos de vanos típicos, algunos módulos especiales y puentes especiales. Los módulos
típicos están conformados por estructuras hiperestáticas conformadas por una subestructura de pilares de concreto
armado con cimentación profunda, mientras que la superestructura está conformada por vigas prefabricadas
pretensadas, una losa vaciada en situ, sobre la cual se montan las 2 líneas férreas del proyecto. Las estaciones de
pasajeros están conformadas por edificaciones e instalaciones requeridas para el embarque y desembarque de
pasajeros, y edificaciones e instalaciones técnicas requeridas para la gestión y control de la estación.
Cumplimiento del estudiante del Reglamento de Disciplina del Estudiante (Aprobado por R.R. N° 34-2014-UPN-SAC del 18/07/2014.
V01) “Art. 6° La probidad académica siendo una falta a este valor a) Copiar de cualquier manera en la realización de un trabajo académico de
cualquier tipo o denominación (esto es, una prueba, un examen, una práctica o una asignación académica)”
Semestre 2018-1 Examen Final de Construcción II
1.3 PUENTE ESPECIAL: P3, P4, 2.3.3 Superestructura 3.3.1 Movimiento de Tierras
P5 y P6 2.3.4 Vía Férrea 3.3.2 Subestructura
1.3.1 Movimiento de Tierras 2.3.5 Instalaciones 3.3.3 Superestructura
1.3.2 Subestructuras 2.3.6 Edificación de Pasajeros 3.3.4 Vía Férrea
1.3.3 Superestructura 2.3.7 Edificaciones Técnicas 3.3.5 Instalaciones
1.3.4 Acabados 2.3.8 Instalaciones Edificaciones 3.3.6 Edificación de Pasajeros
3.3.7 Edificaciones Técnicas
1.4 ESTACION: E4, E5, E6, E7, 2.4 PATIO TALLER T1 3.3.8 Instalaciones Edificaciones
E8, E9, E10 y E11 2.4.1 Estructuras de Contención
1.4.1 Movimiento de Tierras 2.4.2 Movimiento de Tierras 3.4 PATIO TALLER T1
1.4.2 Subestructura 2.4.3 Línea Férrea 3.4.1 Estructuras de Contención
1.4.3 Superestructura 2.4.4 Instalaciones 3.4.2 Movimiento de Tierras
1.4.4 Vía Férrea 2.4.5 Edificaciones Administra. 3.4.3 Línea Férrea
1.4.5 Instalaciones 2.4.6 Edificaciones Técnicas 3.4.4 Instalaciones
1.4.6 Edificación de Pasajeros 2.4.7 Instalaciones Edificaciones 3.4.5 Edificaciones Administra.
1.4.7 Edificaciones Técnicas 3.4.6 Edificaciones Técnicas
1.4.8 Instalaciones Edificaciones 3.4.7 Instalaciones Edificaciones
Cumplimiento del estudiante del Reglamento de Disciplina del Estudiante (Aprobado por R.R. N° 34-2014-UPN-SAC del 18/07/2014.
V01) “Art. 6° La probidad académica siendo una falta a este valor a) Copiar de cualquier manera en la realización de un trabajo académico de
cualquier tipo o denominación (esto es, una prueba, un examen, una práctica o una asignación académica)”
Semestre 2018-1 Examen Final de Construcción II
EN 03 ENC Z09 DES Z08 ENC Z10 DES Z09 ENC Z11 DES Z10 ENC Z12 DES Z11 ENC Z13
CO 04 VAC Z08 SOL Z10 VAC Z09 SOL Z11 VAC Z10 SOL Z12 VAC Z11 SOL Z13 VAC Z12
Cumplimiento del estudiante del Reglamento de Disciplina del Estudiante (Aprobado por R.R. N° 34-2014-UPN-SAC del 18/07/2014.
V01) “Art. 6° La probidad académica siendo una falta a este valor a) Copiar de cualquier manera en la realización de un trabajo académico de
cualquier tipo o denominación (esto es, una prueba, un examen, una práctica o una asignación académica)”
Semestre 2018-1 Examen Final de Construcción II
Cumplimiento del estudiante del Reglamento de Disciplina del Estudiante (Aprobado por R.R. N° 34-2014-UPN-SAC del 18/07/2014.
V01) “Art. 6° La probidad académica siendo una falta a este valor a) Copiar de cualquier manera en la realización de un trabajo académico de
cualquier tipo o denominación (esto es, una prueba, un examen, una práctica o una asignación académica)”
Semestre 2018-1 Examen Final de Construcción II
Cumplimiento del estudiante del Reglamento de Disciplina del Estudiante (Aprobado por R.R. N° 34-2014-UPN-SAC del 18/07/2014.
V01) “Art. 6° La probidad académica siendo una falta a este valor a) Copiar de cualquier manera en la realización de un trabajo académico de
cualquier tipo o denominación (esto es, una prueba, un examen, una práctica o una asignación académica)”
Semestre 2018-1 Examen Final de Construcción II
594.00 + 7,200.00 =
Metrado (M) 991,425.84 Kg 3,240.00 m2
7,794.00 m3
Días No
L a V = 04 + 04 + 01 = 09 L a V = 04 + 04 + 01 = 09 L a V = 04 + 04 + 01 = 09
Trabajados
2. RENDIMIENTO DE EQUIPOS
594.00 + 7,200.00 =
Metrado (M) 991,425.84 Kg 3,240.00 m2
7,794.00 m3
01 Camión Baranda
0.5 Camión Grúa
Equipos 0.5 Camión Grúa 02 Torres Luminarias
02 Torres Luminarias
01 Compresora de Aire
01*(190+193+166+178+204)
0.5*(188+192+164+170+200)
0.5*(188+192+164+170+200) 02*(200+200+180+188+200)
Horas Maquina 02*(200+200+180+188+200)
= (0.5*914) 01*(44+48+32+36+50)
(HM) = (0.5*914) + (2*968)
= 457.00 HM = (1*931)+(2*968)+(1*210)
= 2,393.00 HM
= 3,077.00 HM
Cumplimiento del estudiante del Reglamento de Disciplina del Estudiante (Aprobado por R.R. N° 34-2014-UPN-SAC del 18/07/2014.
V01) “Art. 6° La probidad académica siendo una falta a este valor a) Copiar de cualquier manera en la realización de un trabajo académico de
cualquier tipo o denominación (esto es, una prueba, un examen, una práctica o una asignación académica)”
Semestre 2018-1 Examen Final de Construcción II
2. RENDIMIENTO DE EQUIPOS
Se tiene un mejor
Se tiene un rendimiento real rendimiento real, respecto al
Se tiene un rendimiento real
menor debido a que para teórico, debido a que cada
menor al teórico debido a
mejorar los rendimientos de zapata contiene un alto
que se empleó el camión
Análisis la mano de obra para la volumen de concreto, es
grúa para transportar los
colocación de acero, se ha decir son vaciados masivos
pocos metros cuadrados de
empleado más horas que requieren menores horas
paneles de zapata a zapata.
máquina de camión grúa. máquina de camión baranda
por m3 colocado.
Cumplimiento del estudiante del Reglamento de Disciplina del Estudiante (Aprobado por R.R. N° 34-2014-UPN-SAC del 18/07/2014.
V01) “Art. 6° La probidad académica siendo una falta a este valor a) Copiar de cualquier manera en la realización de un trabajo académico de
cualquier tipo o denominación (esto es, una prueba, un examen, una práctica o una asignación académica)”
Semestre 2018-1 Examen Final de Construcción II
MANO DE OBRA
SUBCONTRATOS (SIN IGV)
(INCLUIDO BENEFICIOS – SIN IGV)
CAPATAZ 9.32 US$ / HH MATERIAL DE RELLENO
11.4 US$ / M3
OPERADOR DE EQUIPO PESADO 8.22 US$ / HH PUESTO EN OBRA
RIGGER 7.26 US$ / HH
ADECUACIÓN DE DME 1.5 US$ / M3
OPERARIO 6.12 US$ / HH
OFICIAL 5.06 US$ / HH SUMINISTRO ACERO ASTM
1.10 US$ / KG
PEÓN 4.52 US$ / HH 706, PUESTO EN OBRA
5003. ACERO DE
5004. ENCOFRADO Y
REFUERZO ASTM 5005. CONCRETO 5006. CONCRETO
COMP. DESENCOFRADO NO
706M FY=4200 F’C=140 KG/CM2 F’C=280 KG/CM2
CARA VISTA
KG/CM2
1. Mano de Obra:
(04/10/17 – 03/03/18) (04/10/17 – 06/03/18)
(03/10/17 – 06/03/18)
Lun a Vie = Lun a Vie =
Lun a Vie = 21+22+21+23+20+04
Total de días 20+22+21+23+20+02 20+22+21+23+20+04
Lun a Vie = 111
pagados Lun a Vie = 108 Lun a Vie = 110
Sab = 4+4+5+4+4+1
Sab = 4+4+5+4+4+1 Sab = 4+4+5+4+4+1
Sab = 22
Sab = 22 Sab = 22
01 Cap. * 9.32
12 Op. * 6.12 01 Op. * 6.12
06 Op. * 6.12
12 Of. * 5.06 01 Of. * 5.06
Costo de HH 04 Of. * 5.06
07 Pe. * 4.52 02 Pe. * 4.52
por cuadrilla 02 Pe. * 4.52
01 Op. Cam * 8.22 01 Rig. * 7.26
01 Op. Cam * 8.22
Total = 174.02 Total = 27.48
Total = 83.54
Cumplimiento del estudiante del Reglamento de Disciplina del Estudiante (Aprobado por R.R. N° 34-2014-UPN-SAC del 18/07/2014.
V01) “Art. 6° La probidad académica siendo una falta a este valor a) Copiar de cualquier manera en la realización de un trabajo académico de
cualquier tipo o denominación (esto es, una prueba, un examen, una práctica o una asignación académica)”
Semestre 2018-1 Examen Final de Construcción II
5003. ACERO DE
5004. ENCOFRADO Y
REFUERZO ASTM 5005. CONCRETO 5006. CONCRETO
COMP. DESENCOFRADO NO
706M FY=4200 F’C=140 KG/CM2 F’C=280 KG/CM2
CARA VISTA
KG/CM2
2. Equipos:
01 Camión Baranda
Cantidad de 0.5 Camión Grúa
0.5 Camión Grúa 02 Torres Luminarias
equipos 02 Torres Luminarias
01 Compresora de Aire
Camión Grúa = 188 + Camión Baranda = 190 + 193+180+180+204
Camión Grúa = 188 +
HM de 192+180+180+200 Camión Baranda = 947
192+180+180+200
equipos Camión Grúa = 940 Torre Luminaria = N/A
Camión Grúa = 940
Torre Luminaria = N/A Compresora de Aire = N/A
4. Asignaciones:
Taller de acero Taller de carpintería
Propias de
= 5,257.50 * 5 = 504.28 * 5 - -
cada partida
= 26,287.50 = 2,521.40
= (Herramientas Manuales + EPP + Almacén Principal y Materiales) * 5 meses
= (5,000 + 4,500 + 5,306.80) * 5 = 74,034.00
Proporcionalidad en base a la cantidad de obreros por cuadrilla:
Compartidas Total = (cuadrilla 1 + cuadrilla 2 + cuadrilla 3 + cuadrilla 4) = (17 + 32 + 14 + 5 ) = 68 obreros
Prop. = 32 / 68 = 47 % Prop. = 5 / 68 = 7.4 % Prop. = 14 / 68 = 20.6 %
= 34, 839.53 = 5,443.68 = 15,242.29
Proporcionalidad en base al metrado
Metrado: 594.00 m3 Metrado: 7,200.00 m3
Costo de = 26,287.5 + 34,839.53 = 2,521.40 + 5,443.68
asignaciones = 61,127.03 = 7,965.08 Proporción = 7.62 % Proporción = 92.38 %
= 1,161.65 = 14,080.64
Costo Real 1’ 386,175.00 US$ 97,251.08 US$ 53,110.80 US$ 715,767.35 US$
Cumplimiento del estudiante del Reglamento de Disciplina del Estudiante (Aprobado por R.R. N° 34-2014-UPN-SAC del 18/07/2014.
V01) “Art. 6° La probidad académica siendo una falta a este valor a) Copiar de cualquier manera en la realización de un trabajo académico de
cualquier tipo o denominación (esto es, una prueba, un examen, una práctica o una asignación académica)”
Semestre 2018-1 Examen Final de Construcción II
5003. ACERO DE
5004. ENCOFRADO Y
REFUERZO ASTM 5005. CONCRETO 5006. CONCRETO
COMP. DESENCOFRADO NO
706M FY=4200 F’C=140 KG/CM2 F’C=280 KG/CM2
CARA VISTA
KG/CM2
1. Costo Teórico
Metrado (M) 991,425.84 Kg 3,240.00 m2 594.00 m3 7,200.00 m3
Costo Teór. 1’ 635, 852.64 US$ 70, 081.20 US$ 67, 377.42 US$ 914,112.00 US$
2. Costo
1’ 386,175.00 US$ 97,251.08 US$ 53,110.80 US$ 715,767.35 US$
Real
2. Definición de objetivos:
• Esta etapa es igual de importante, porque vincula al proyecto, con la empresa y el cliente.
• Como parte de esta etapa se deben establecer los objetivos del proyecto, en correlación con los
objetivos empresariales y las necesidades del cliente.
3. Identificación de recursos:
• Esta tercera etapa de igual importancia que las anteriores, permite identificar los recursos requeridos
y disponibles en función al tipo de proyecto y los objetivos del mismo.
• Esta etapa permite definir el recurso humano, la tecnología, la metodología constructiva, y hasta las
interrelaciones con los demás grupos del interés del proyecto, como los proveedores, comunidad,
gobierno y socios estratégicos.
4. Plan de trabajo:
• Esta etapa representa la materialización de las etapas anteriores del proceso de planificación.
• Comprende el desarrollo del plan de trabajo definiendo los objetivos de mediano y corto plano, la
definición de actividades y la duración o plazos para el desarrollo de las mismas, todas estas
organizadas de forma sistemática, ordenada e interrelacionadas.
Cumplimiento del estudiante del Reglamento de Disciplina del Estudiante (Aprobado por R.R. N° 34-2014-UPN-SAC del 18/07/2014.
V01) “Art. 6° La probidad académica siendo una falta a este valor a) Copiar de cualquier manera en la realización de un trabajo académico de
cualquier tipo o denominación (esto es, una prueba, un examen, una práctica o una asignación académica)”
Semestre 2018-1 Examen Final de Construcción II
La filosofía del Lean Construction o Construcción sin pérdidas, cuya principio básico es “Reducir al máximo posible el
tiempo invertido en actividades que no le agregan valor al producto final”, ofrece las siguientes ventajas al proceso
constructivo:
Cumplimiento del estudiante del Reglamento de Disciplina del Estudiante (Aprobado por R.R. N° 34-2014-UPN-SAC del 18/07/2014.
V01) “Art. 6° La probidad académica siendo una falta a este valor a) Copiar de cualquier manera en la realización de un trabajo académico de
cualquier tipo o denominación (esto es, una prueba, un examen, una práctica o una asignación académica)”