FACULTAD DE MEDICINA HUMANA

PLANIFICACIÓN DEL ENSAYO ACADÉMICO ARGUMENTATIVO

AUTORES

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DOCENTES

Dr. CELSO DELGADO URIARTE

Mg. LILIANA DE LA CRUZ LIZA LIZA

PIMENTEL – PERÚ

2019
 Planificación del ensayo académico argumentativo

Superestructura
Macroestructura textual
textual
La PrEP nueva estrategia de prevención.
Tema específico

Contexto En las últimas décadas, el VIH se ha convertido en la

(Explicar brevemente enfermedad crónica más frecuente¸ un estudio reciente ha
qué está ocurriendo al
respecto de este tema, desarrollado una estrategia de prevención (PrEP) que consiste en
cuándo y dónde y qué administrar medicamentos a personas no infectadas con una alta
posibles posturas se predisposición al VIH.
enfrentan)

Pregunta
problemática ¿La PrEP una nueva estrategia de prevención?

Tesis 1
(Es la respuesta clara La PrEP es la mejor estrategia de prevención del
y precisa a la
pregunta. Debe ser
VIH.
formulada en una
oración)
Objetivo Demostrar que la PrEP protege contra el VIH.
(Emplear un verbo en
infinitivo: demostrar,
argumentar, sostener,
defender, convencer)

1. La PrEP reduce hasta en un 90% la probabilidad de contraer

el VIH.

Argumentos 2.
(Cuatro ideas sintéticas
que respalden la tesis)
3.

4.

Contraargumentos 1. La disminución de la densidad mineral ósea es un efecto

(Argumentos contrarios secundario común en los usuarios de tenofovir-TDF y que
a la tesis. Se deben afecta a las personas que toman la PrEP.
presentar también en
ideas sintéticas)
2.

Conclusión Los nuevos estudios han demostrado que la PrEP altamente

(Es la reafirmación de la eficaz para prevenir el VIH si se usa tal como se receta.
tesis, expresada en
otras palabras)

2
- https://www.cdc.gov/hiv/spanish/basics
/prep.html

- http://gtt-
vih.org/actualizate/la_noticia_del_d
ia/14-10-16