CENTRO PRE UNIVERSITARIO UTEA

AV. PERÚ N° 700 CIUDAD UNIVERSITARIA - ABANCAY

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Cuando uno oye Aritmética, lo primero *Distributiva: 04. Si la proposición “s” es falsa, y el
en lo que piensa es en números, p  (q  r) (p  q)  (p  r) siguiente esquema:
números y más números. Operaciones p  (q  r) (p  q)  (p  r) es
matemáticas, problemas, tantos por p  (q  r) (p  q)  (p  r) una tautología, entonces los valores
ciento,.... Una buena parte de nuestro p  (q  r) (p  q)  (p  r) de verdad de p, q y r son
programa escolar se basa en esta parte *De Morgan: respectivamente:
o rama de las Matemáticas. De hecho (p  q)  p q A) FVF B) VVV C) FFF
en Primaria, casi lo único que se estudia
es Aritmética, salvo una pequeña parte
(p  q)  p q
D) FVV E) VFF
*Absorción:
dedicada a la Geometría. Pero ¿desde
p  (p  q)  p
05. Si Mario es aceptado por Liz, se
cuando es así? ¿Desde cuando se
estudia la Aritmética en las escuelas? p  (p  q)  p
casará. Al negar el enunciado
anterior, su equivalente es:
p  ( p  q) 
pq A) Mario no es aceptado por Liz, no
La Aritmética es sin duda la rama de las p  ( p  q) 
pq se casará.
Matemáticas más antigua, la que B) Mario no se casará o es aceptado
primero nació al querer contar, agrupar y por Liz.
realizar operaciones con números. Pero *Involución (doble negación): C) Mario no se casará y es aceptado
pocos saben que la Aritmética fue una ( p)  p por Liz.
de las primeras asignaturas que se *Condicional: D) Mario no es aceptado por Liz o no
empezó a estudiar en las escuelas. La pq  pq se casará
Aritmética fue una de las siete artes (p  q) 
p q E) Mario se casará y no es aceptado
liberalesque se comenzaron a estudiar
en el medievo en los monasterios. El
pq  q p
por Liz.
*Bicondicional:

término "artes liberales" designaba los 06. Se definen las proposiciones:
estudios que tenían como propósito p q (p  q)  (q  p)
ofrecer conocimientos generales y p q  (p  q)  ( p  q)
destrezas intelectuales, antes que p  q  (p  q) Además la propoosición:
destrezas profesionales u ocupacionales *De Complemento: , es verdadera.
especializadas llamadas Artes Manuales
p p V Hallar los valores de “p”, “q” y “r”.
o Artes Menores.
p p F
A) VFV
D) FVF
B) VVF C) FVV
E) N.A
*De Identidad:
pV  p
pV  V 07. Si: (p  q)  (r  p) es falso
pF  F Hallar el valor de verdad de las
pF  p siguientes proposiciones
*Leyes Lógicas Adicionales: I. (s  r) (x  p) q
pq  (p  q)  (q  p) II.  q(s n) ( s p)
pq  (p  q)  ( p  q)
III. (p  n) (s  m)  r
EJERCICIOS A) FVF B) FFF C) VFF
D) VVF E) VVV
01. ¿Cuántos de los siguientes
enunciados son proposiciones: 08. Reducir:
a) A) B) C)
Tema: N° 1
b) D) E)
c) ¿Qué hora es?
d) 09. Dadas las proposiciones lógicas:
e) ¡Viva el Perú!
Operaciones Lógicas: f)
Simplificar:
A) 1 B) 2 C)3
p q p pq p p p D) 4 E) 5
q A) B) C)
q q q
D) E)
V V V V V V F02. Indique si los esquemas presentados
V F V F F F V son tautología (T), contradicción (F) 10. Se tiene que:
F V V F V F V o contingencia (C).
F F F F V V F i.
ii. Calcule , si:
Leyes del Álgebra proposicional: iii.

*De Idempotencia: A) FTC B) FCT

pp p C)FFT A) 3 B) 4 C) 0
pp p D) TCF E) CTF D) 1 E) 2
*Conmutativa: 03. Si “p” es una proposición falsa,
pq  qp determina el valor de verdad de la
11. Al simplificar la proposición:
pq  qp expresión:

A) B) C)
p q q p D) E)
*Asociativa: A) Verdadero
p  (q  r) 
(p  q)  r B) Falso 12. Se tiene que:
p  (q  r) 
(p  q)  r C) V o F
p  (q  r) 
(p  q)  r D) V sólo si q es V
E) Falso sólo si r es falso Calcular:

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a:El cero es múltiplo de todo número  8C
entero. 18. Simplificar la proposición que  1,2 C
b:El único número primo par es el 2. corresponde al circuito:  5 C
c:
A) 0 B) 1 C) 2 q incorrecto
D) 3 E) –1
13. Dadas las proposiciones: 3. Determinación de un Conjunto:
q: “4 es un número impar” Consiste en precisar correctamente
q p que “elementos” forman parte del
p y r cualquiera tal que:
conjunto.
a) Por Extensión:
Es verdadera, hallar el valor de
verdad de los siguientes esquemas Cuando se indica generalmente a
moleculares: todos y cada uno de los elementos.
p
I.
b) Por Comprensión:
II. A) B) C) Cuando se enuncia una propiedad
A) VF B) VV C) FV D) E) que caracteriza a todos los
D) FF E) Depende de “q” elementos del conjunto.
14. Diseñe un circuito lógico para:
p q 19. Simplifique el siguiente circuito 4. Cardinal de un Conjunto:
lógico: Es el número de elementos del
A) conjunto A y se denota como n (A) ó
p r
card (A)
p p Ejemplo:
B) A = 3, 6, 9, 12, 15; n (A) = 5
r 5. Diagrama: (Lewis – Carroll):
q q Utiliza un lenguaje lógico – matemático
p p q utiliza el Diagrama en conjuntos
C) disjuntos haciendo partición del
A) B) C) universo.
D) E) Ejemplo:
p q H M
D) p 20. Se tiene el siguiente circuito: H : Hombres
M : Mujeres F
q ~p
S : Solteros
S
p r
E) Ninguno. C : Casados
q F : Fuman
15. Si: ;
C
Halle los valores de verdad de los q
siguientes circuitos lógicos: r q 6. Relación de Inclusión ():
I.
p(2) p(3) q(3) r
Subconjunto  Conjunto
II. p(4) q(3) El costo de instalación de cada llave Conjunto  Conjunto
es de S/. 8. Si se reemplaza este
P(2) circuito por su equivalente más
III.
simple. ¿En cuánto se reducirá el Cuando todos los “elementos” del
costo de instalación? primero forman parte del segundo
A) 72 B) 24 C) 50 conjunto.
A) FVF B) VFF C) VVF D) 48 E) N.A  : “incluido o contenido”
D) FVV E) FFV A  B: “A esta contenido en B”
21. ¿A qué es igual? A  B  x  A : x  A  x  B
16. Si:
p
B

A
Simplifique:
A) B) C)
A) B) D) V E) F
C) D) E) Observación:
El vacío está incluído en cualquier
17. La proposición equivalente más Tema: N° 2 conjunto.
simple del siguiente circuito:
7. Conjuntos comparables:
p Se dice que dos conjuntos son
comparables cuando por lo menos
r 1. Noción de Conjunto: uno de ellos está incluido en el otro.
q
2. Relación de Pertenencia ():
Se establece esta relación sólo de A  B  (A  B  A  B) v (B  A 
p q
r t “elemento” a conjunto y expresa si el B  A)
elemento indicado forma parte o no del
conjunto considerado. 8. Conjuntos Iguales:
“....pertenece a .....” :  Se dice que dos conjuntos son iguales
“... no pertenece a ..”:  cuando ambos poseen los mismos
Es: “elementos”.
A) p B) q C) r
Ejemplo: C = 1,2, 1,2, 5, 16
D) E)
 2C A=BABBA

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I.
9. Conjuntos Disjuntos: II.
Dos conjuntos se denominan disjuntos 4. Diferencia Simétrica ( ):Es el III.
cuando no poseen ningún elemento conjunto formado por todos los IV.
en común. elementos que pertenecen a A o B A) VVVV B) VVVF C) FVFV
pero no a ambos. D) FVVV E) FFFF
Conjuntos Especiales: A  B=x/x  (A U B)  x  (AB)
1. Vacío o Nulo: Es aquel conjunto que 02. Si: n [P(A)]= 128; n[P(B)]=32 y
carece de “elementos”. 5. Complemento del conjunto“A”: n [P(AB)] = 8
Notación ; . Halle el cardinal de P(AB)
(CA, Ac, A , A´)
*  A)521 B) 517 C) 519
*  D)512 E) 520
El complemento de A es el conjunto
formado por los elementos que
2. Unitario o Singleton: (Singular) pertenecen al conjunto universal U 03. Oscar compra 9 baldes de pinturas
Es aquel conjunto que tiene un solo pero no al conjunto A. de diferentes colores. Los mezcla en
elemento. igual proporción. ¿Cuántos nuevos
Ac =A´=x/x  U  x  A = U –A
matices se pueden obtener?
3. Universal: Es un conjunto A) 512 B) 246 C) 247
RELACIONES CON CARDINALES
referencial para el estudio de una D) 503 E) 502
Para dos conjuntos cualesquiera A y
situación particular, que contiene a B.
todos los conjuntos considerados y 04. Un conjunto A tiene 448
se le denota generalmente por U. subconjuntos más que el conjunto B.
. n(A ∪B) = n(A) + (B) – n(A ∩ B) .
4. Conjunto de Conjuntos: También Si el primero tiene 3 elementos más
se le denomina familia de conjuntos, que el segundo.
. n(A ∩ B) = n(A) + n(B) – n(A ∪ B) Calcular el cardinal de B.
es aquel conjunto cuyos elementos
son todos conjuntos. A) 4 B) 5 C) 6
. n(A – B) = n(A) – n(A ∩ B) . D) 7 E) 8
5. Conjunto Potencia:
Leyes del Algebra de Conjuntos 05. Sean los conjuntos A y B sub
El Conjunto de Potencia de A,
llamado también “Conjunto de Partes conjuntos de los números naturales.
1. Idempotencia: Se define:
de A”, es aquel que está formado por
AUA=A
todos los subconjuntos posibles que
posee el conjunto A. AA=A x =n

Nº subconj. A = n (P(A)) = 2n(A) 2. Conmutativa: Donde “n” es el mayor número

AUB=BUA entero menor que “x”. Además:
Nº subconj. = 2n(A) – 1 AB=BA
Propios A 3. Asociativa:
(A U B) UC = A U (B U C)
(A  B)  C = A  (B  C)
OPERACIONES CON CONJUNTOS 4. Distributiva: ¿Cuántos subconjuntos propios tiene
A U (B  C)= (A U B)  (A U C) ?
1. Unión (U): La unión de 2 o más
A  (B U C)= (A  B) U (A  C) A) 7 B) 63 C) 127
conjuntos es aquel conjunto
conformado por la agrupación de D) 18 E) 31
5. De Morgán:
todos los elementos de los conjuntos (A U B)´ = A´ B´
que intervienen. 06. Dado 3 conjuntos A; B y C:
U (A  B)´ = A´ U B´ Si n(A) = m ; n(B) = m + r
A U B = x/x  A  x  B
6. Del Complemento: n(C) = m + 2r ; además:
A B n[P(A)] + n[P(B)]+ n[P(C)] = 896
A U A´ = U
A  A´ =  Se sabe además que A, B y C son
(A´)´ = A disjuntos.
Calcule: n(A  B  C)
7. De la Unidad: A) 16 B) 22 C) 24
2. Intersección ():La intersección de AU=U AU=A D) 32 E) 48
los conjuntos A y B es el conjunto A  = A A  = 
formado por todos los elementos que 07. Si el conjunto “C” tiene (P + 1)
8. De Absorción: elementos y (2P + 3) subconjuntos
pertenecen a “A” y “B” a la vez.
A U (A  B) = A propios; además:
A  B = x/x  A  x  B
A  (A U B) = A n(A) = 4P + 2 ; n(B) = 3P + 6 y
A U (A´ B) = A U B n(AB) = 2P  2; Halle n(AB)
A B A  (A´ U B) = A  B A)14 B) 16 C) 18
9. Diferencia: D)17 E) 20
A – B = A  B´ 08. Si:

3. Diferencia (–):El conjunto diferencia 10. Adicional:

(A–B) es aquel que está formado (U)´ =  ()´ = U Además:
únicamente por los elementos que Calcule:
pertenecen a A pero no pertenecen a A) 6 B) 33
B. C) 42
A – B = x/x  A  x  B EJERCICIOS D) 21 E) 9
09. Dados los conjuntos A y B, se sabe
01. Dado el conjunto: que:
A B
; ,
Indicar verdadero o falso según
corresponda: además: ;

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halla: . a. DE BASE N A BASE 10 (N  10)
A) 50 B) 36 C) 14 No debemos confundir el ORDEN con * Expresar 3576(8) en base 10
D) 42 E) 49 el LUGAR que ocupa la cifra. Al indicar Usando
10. El conjunto A tiene 31 subconjuntos lugar nos referimos a su ubicación Ruffini
propios y n(A).n(B) es igual a 35. enumerándolas de izquierda a
¿cuántos subconjuntos propios tiene derecha, empezando del primer lugar. De Base 10 a Base n(n  10)
B? Ejemplo: En el siguiente numeral * Expresar 2437 en base 5
A) 7 B) 8 C) 64 5847, se observa: Usando División Sucesiva
D) 127 E) 128 2437 5
11. A una fiesta donde asistieron 70 ORDEN 487 5
personas se observó que: 10 Cuat. tres dos uno 2 97 5
hombres no gustaban de la salsa, 20 5 8 4 7 2
19 5
eran mujeres que sí gustaban de esa
música. Si el número de hombres 1er 2do 3er 4to  2437 = 342225 2
que sí gustaba de esta música es la LUGAR 4
tercera parte de las mujeres que no
3
gustan de esta música. ¿A cuántos  Principio de la Base: Propiedades:
les guata la salsa? Se denomina Base de un Sistema de Si un número es expresado en dos
A) 20 B) 24 C) 26 Numeración, a todo número entero sistemas de numeración se cumple que:
D) 28 E) 30 mayor que uno, la cual nos indica la “a mayor representación aparente le
12. En un grupo de 65 personas; 25 cantidad de unidades mínimas corresponde menor base y viceversa”
hablan inglés; 32 francés y 33 necesarias de un cierto orden para Ejemplo:
i. Si: UNMSM (x) = UNFV
alemán; 5 hablan los tres idiomas. poder formar una unidad del orden
¿Cuántas personas del grupo hablan inmediato superior.
2 de estos 3 idiomas?. Si todos La base también nos indica el número Como: UNMSM > UNFV
hablan por lo menos un idioma. de símbolos (llamados cifras), con que Se cumple: x < y
A) 5 B) 10 C) 15 cuenta el sistema para poder formar
D) 20 E) 25 los numerales en ella. ii. Sea:
PRINCIPALES SISTEMAS DE (
k 1
)(
k 1
).........
 ...(
k
 1)(
 k1) (k) = kn

13. En una ciudad el 60% de los
NUMERACION "n " ci fras
habitantes comen pescado; el 50%
come carne; el 40% de los que Observación: –1
comen carne también comen Toda cifra que forma parte de un iii.
pescado. ¿Qué porcentaje de los numeral es un número entero menor
habitantes no comen pescado ni que la base.
comen carne? Máxima “k” veces =n+a.k
A) 15% B) 23% C) 20% 
D) 10% E) 30% 0; 1; 2; 3; 4; . . . . . . .; (n–1)
14. Nataly comenta: El 70% de los EJERCICIOS
Significativas 01. Calcular: “a + b + c”, si los siguientes
profesores son simpáticos, el 70%
son excelentes y el 70% son numerales están correctamente
Conclusión: Cifra < Base escritos:
jóvenes. ¿Cuál es, como mínimo, el
porcentaje de profesores simpáticos, 5a4x(b) ; 3n2m(a) ; cxa y(8) ; 5 2
b a(c)
Numerales Capicúa:
excelentes y jóvenes?
Son aquellos en las cuales las cifras
A) 12% B) 10% C) 8%
equidistantes son iguales: A) 13 B) 14 C) 15
D) 20% E) 14%
aa D) 16 E) 17
15. En un hotel están hospedados 90 
turistas que hablan inglés, francés o 02. Calcular: si:
 aba
alemán. Si se sabe que 52 hablan
inglés; 41 hablan francés, 30 hablan  abba7 A) 11 B) 13 C) 16
alemán; 14 inglés y francés; 16 D) 18 E) 20
inglés y alemán; 13 francés y Valor Absoluto y Valor Relativo de
alemán. ¿Cuántos turistas hablan una cifra: 03. Si se cumple: .
solo uno de los idiomas El valor absoluto de una cifra es el valor
mencionados? que tiene por su figura que representa. Calcular el valor de “k”.
A) 67 B) 36 C) 72 El valor relativo de una cifra es el valor A) 3 B) 4 C) 5
D) 58 E) 69 absoluto con las unidades de orden al D) 6 E) 7
cual pertenece. 04. Sabiendo que:
Tema: N° 3 VA = 1
,
VR = 7.103
VA = 9 Calcular: “x + y”
A) 6 B) 7 C) 8
NÚMERO: 1 5 7 8 9 4 D) 9 E) 10
Es un ente matemático que nos permite
cuantificar los elementos de la VR = 9.101 05. Sabiendo que:
naturaleza, el cual nos da la idea de VA = 7
cantidad. VR = 1.105 Calcular:
PRINCIPIOS DEL SISTEMA DE A) 15 B) 16 C) 17
NUMERACION: D) 18 E) 19
DESCOMPOSICIÓN POLINÓMICA
Viene a ser la suma de los valores 06. Hallar la diferencia de los valores de
 Principio de Orden: relativos de cada una de sus cifras.
3796 = 3x103 + 7x102+9x101+6 b(b1)(b2)(b3)  105(4b)
Toda cifra de un numeral posee un “b” en:
orden, el cual se lee de derecha a abba = ax103+ bx102+bx101+a A) 6 B) 5 C) 7
izquierda, enumerándoseles CAMBIOS DE BASE: D) 8 E) 9
empezando del orden cero.

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07. Un número en base (n+2) se escribe  a y b : Sumandos  (# impar).(#impar)= # impar
como 120. ¿Cómo se escribirá en  S : Suma o suma total  (# entero).(#par) = # par
base “n”?  (# impar).(........5) = ........5
A) 134 B) 170 C) 210 Sumas notables:  (# par).(.......5) = .........0
D) 202 E) 168 n.n  1  (# entero).(.....00) = ......00
1.– S  1  2  3    n 
2 4. División: ()
08. Si: ;
2.– Es un caso particular de la división, en la

Hallar: a + b + c +d
S  1  3  5   2n  1  n 2 que todos los términos son números
enteros. Donde conocido un número
A) 18 B) 16 C) 27 (Dividendo), al ser dividido por otro
D) 30 E) N.A  
3.– S  2  4  6    2n  n. n  1   (divisor) se obtenga un tercer
4.– número (Cociente) tal que su
n.n  12n  1
09. Se arrojan tres dados, el resultado producto con el divisor sea igual o se
del primer dado se multiplica por 7, S  12  2 2  3 2  .... n 2  acerque lo más posible al dividendo.
se suma el resultado del segundo 6
dado y se multiplica todo por 7, por I. División Exacta
último se suma el resultado del 5.– Se cumple que el dividendo es igual
S  13  23  33  ...  n 3  n.n  1
tercer dado obteniéndose así 136. 2 al producto del divisor por el
¿Cuál fue el resultado de cada cociente.
dado?, dé como respuesta el menor. D=dxq
A) 1 B) 2 C) 3 6.– Donde:
S 1.22.33.4...n.n1  nn1n2 D, d, q  Z y d  0
D) 5 E) 4
3
10. Hallar la base del sistema de II. División Inexacta
numeración que cumple: 7.– Es la división entera en la que el
n1  1 producto del divisor por el cociente
S  a0  a1  a2  ... an  a
A) 8 B) 11 C) 9 a 1 es diferente al dividendo.
D) 13 E) 14
2. Sustracción: (–) D=dxq+r
11. Cuántos números de la Es una operación inversa a la adición en Donde:
forma: ;existen en el
la cual para dos números llamados D, d, q  Z y d  0
minuendo y sustraendo se obtiene
sistema decimal. un tercer número llamado diferencia  División Inexacta por Defecto:
A) 20 B) 10 C) 30 tal que si: Cuando el producto del divisor por el
D) 40 E) 30 cociente (cociente por defecto: q) es
M–S=D  S+D=M menor al dividendo.
12. Si: Donde: dxq<D  D=dxq + r
Calcule: * M : Minuendo
A) 10 B) 9 C) 8 * S : Sustraendo  División Inexacta por Exceso:
D) 7 E) 11 * D : Diferencia Cuando el producto del divisor por el
cociente (cociente por exceso:qexc)
13. Sabiendo que: Teorema: es mayor al dividendo. El número de
abc  cba  mnp  m + p = 9 y n =9
unidades que excede dicho producto
al dividendo, es llamado residuo por
En general: exceso (qexc).
Halla: x + y + n + k
A) 23 B) 31 C) 28 a b(cn) cb a(n)  xyz(n) x z=n–1;
D) 24 E) 27
y=n–1 d  q exc. D 
14. Halla: x + n
Complemento Aritmetico (C.A.): Ddqexc. rexc.
A) 34 B) 36 C) 32 Representación:
D) 28 E) 29
Sea: N ( n) un número de “k” cifras,
Propiedades de la División Inexacta:
15. Si un número se escribe en base 10
como y en base 6 como , entonces: 1. 0 < Residuo < d
entonces
A) 6 B) 2
, es:
C) 4  
C.A. N(n)  n  N(n) k
Residuo mínimo = 1
Residuo máximo = d – 1
D) 3 E) 5
3. Multiplicación: (x)
Tema: N° 4
Es una operación directa, en la cual
2.
r  rexc  d
para dos números llamados
multiplicando y multiplicador, se
obtiene un tercer número llamado 3.
q e xc  q  1
producto, el cual es igual a sumar
tantas veces el multiplicando como lo
1. Adición: (+)
indique el multiplicador.
Es una operación directa, en la cual
para dos números cualesquiera a  b  aa

a . .
. .a  P EJERCICIOS
llamados sumandos, se obtiene un
tercer número llamado suma o "b" s um andos 01. Calcula:
suma total. Donde:
*a : Multiplicando A) 49500 B) 41500 C) 49300
a+b=S *b : Multiplicador D) 42400 E) 41800
*P : Producto
Donde: Tener en cuenta: 02. Hallar “a + b” sabiendo que:

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números cuyo producto es 55 902. º º

A) 14 B) 15 C) 16
¿Cuál es este número? ( n – r´)m = n –(r´)m , m=# impar
A) 14 B) 12 C) 13
D) 17 E) 18
D) 11 E) 15 CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD:
03. Si: , además 13. En una multiplicación la suma de los
a) Criterios de divisibilidad entre
términos es 1997. Si el multiplicador
“c” es par y . Calcule potencias de 2
se triplica entonces la suma de los 3
. términos resulta 5845. Calcular el  Un numeral es divisible entre 2;
multiplicando. (21) sí y sólo sí su última cifra es
A) 61 B) 63 C) 68 par.
D) 62 E) 64 A) 173 B) 73 C) 83
D) 93 E) 63  Un numeral es divisible entre 4;
(22) sí y sólo sí el numeral
04. La diferencia: es un 14. Si al multiplicando y multiplicador se
formado por sus 2 últimas cifras
le disminuye en 2 y 4
número de tres cifras; si: es divisible entre 4.
respectivamente, el producto
, entonces: es:  Un numeral es divisible entre 8;
disminuye en 198. Halle la suma de
A) 17 ó 22 B) 20 ó 32 C) 18 ó (23) sí y sólo sí el numeral
los factores de dicha multiplicación si
52 formado por sus 3 últimas cifras
su diferencia es 8.
D) 32 ó 28 E) 19 ó 21 es divisible entre 8.
A) 63 B) 65 C) 67 º º
D) 66 E) 69 ab cd e 2  e  2
05. Si: ,
15. La suma del dividendo y divisor de º º
además se sabe que: ab cd e 4  d e 2
una división inexacta es 41 veces
dicho residuo y la diferencia de los º º
Indicar el mayor de los números. ab cd e 8  cd e  8
mismos es 31 veces dicho residuo.
A) 482 B) 428 C) 111 Calcular el cociente de dicha
D) 911 E) 452 división. b) Criterio de divisibilidad entre 3 o 9
º º
06. En una oficina hay útiles de A) 5 B) 6 C) 7 ab cd 3  a  b c d  3
D) 8 E) 9 º º
escritorio, de los cuales son
ab cd 9  a bcd  9
plumones, son estilógrafos, son Tema: N° 5
computadoras y son cuadernos. c) Criterio de divisibilidad entre 11

º º
Hallar el número de útiles si está
comprendido entre 150 y 300.
abcde  11  a  b  c  d  e  11
A) 240 B) 235 C) 225 1. Número Divisibles:
D) 248 E) 223 Si A representa un número entero y d) Criterios de divisibilidad entre
B un número natural diferente de potencias de 5
07. cero:  Un numeral es divisible entre 5 sí
“A es divisible por B” => A  B y sólo sí su última cifra es 0 ó 5.
Halla
 A: B es exacta con cociente  Un numeral es divisible entre 25 sí
A) 36 B) 49 C) 25 entero. y sólo sí el numeral formado por
D) 121 E) 100 sus 2 últimas cifras es divisible
08. Al multiplicar un número de 3 cifras 2. Principios de Divisibilidad entre 25.
por su complemento aritmético nos ¡Si A y B son divisibles por n!  Un numeral es divisible entre 125 sí
da como resultado el quíntuplo del Se cumplen las siguientes y sólo sí el numeral formado por
número. Halla el número dando propiedades sus 3 últimas cifras es divisible
como respuesta la suma de sus º º º entre 125.
cifras. a. n + n = n ab cd e 5
º
e  0 ó 5
A) 20 B) 23 C) 24 º º º º º
D) 25 E) 27 b. n – n = n ab cd e 2 5  d e  2 5
09. La suma de los términos de una º º º º
sustracción es 64. Además el c. n .K = n (n ZZ) ab cd e 1 2 5 cd e  1 2 5
producto del sustraendo por la º º
diferencia es el séxtuple del d. ( n )m = n (m ZZ+) e) Criterio de divisibilidad entre 7
minuendo. Indicar la diferencia del º º
Un numeral es divisible entre 7 si al
sustraendo y la diferencia. n n multiplicar a cada una de sus cifras
e. “Si A.B= , Entonces: B=
A) 18 B) 17 C) 16 (a partir de la derecha) por ; 1 ; 3 ; 2
D) 20 E) 13 ; –1 ; –3 ; –2 ; 1 ; 3 ; ... y luego
3. Aplicaciones del Binomio de efectuar la suma algebraica
10. En una sustracción, la suma de sus Newton resultante es divisible entre 7.
tres términos es 7452; si el Sean A y n números no divisibles.
sustraendo es 4/9 menos que el º 12 3 1 2 3 1
º º
minuendo, halla la diferencia.  A= n +r abcdefg  7  a  2b  3c  d  2e  3f  g  7
A) 1662 B) 1660 C) 1658 º
D) 1656 E) N.A + – +
A= n + r´
f) Criterio de divisibilidad entre 13
11. La suma de los tres términos de una r + r´= n Un numeral es divisible entre 13 si al
multiplicar a cada una de sus cifras
sustracción es ; además el r : Residuo por defecto de A:n
(a partir de la derecha) por ; 1 ; –3 ;
sustraendo y la diferencia están en la r´: Residuo por exceso de A:n
–4 ; –1 ; –3 ; 4 ; 1 ; –3 ; –4 ; ... y
relación de 2 a 1. Calcule el máximo luego efectuar la suma algebraica
valor del sustraendo. Se demuestra que:
resultante es divisible entre 13.
A) 12 B) 14 C) 9 º º
1431431 º º
D) 10 E) 18 ( n + r)m = n +rm , m  Z+  1 3a 4b3c d 4e 3f g 1 3
ab cd efg
º º
12. Un cierto número multiplicado por 2,
( n – r´)m= n +(r´)m, m = # par + – +
por 3 y por 7, da tres nuevos

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g) Criterios de divisibilidad entre 33 10. Determinar ¿cuántos números de 3 “Todo número entero positivo mayor que
ó 99 cifras son divisibles por 2 y 3 a la la unidad se puede expresar como la
º º vez, pero no por 5? multiplicación indicada de sus divisores
ab cd e 3 3  a 1 0bc1 0d e  3 3 A) 110 B) 115 C) 120 primos diferentes elevados para uno de
º º D) 124 E) 150 ellos a exponente entero positivos”.
ab cd e 9 9  a 1 0b c 1 0d e  9 9
Ejemplo:Descomponer canónicamente.
11. ¿Cuál es el residuo de dividir:
EJERCICIOS 45 3
?
15 3 45 = 32 x 5
01. En el CPU–UNAMBA hay 690 A) 3 B) 4 C) 1
1 5
alumnos, se observa que los 5/8 de D) 9 E) 5
1
las mujeres son menores de 17
años, los 3/11 de las mismas usan 12. Un comerciante compra al por mayor
ESTUDIO DE LOS DIVISORES DE UN
jeans y los 2/5 de ellas no entran a camisas y corbatas a S/. 28 y S/. 12
NÚMERO
clases. ¿Cuántos hombres hay en el la unidad respectivamente. Si invirtió
CPU–UNAMBA? S/. 868, ¿Cuántas prendas compró
1. Cantidad de Divisores de un Número
A) 440 B) 250 C) 360 en total, sabiendo que la cantidad de
N. CD (N)
D) 300 E) 490 camisas es lo mayor posible?
A) 30 B) 31 C) 35
CD(N)= CDP + CDC + 1
02. Al naufragar un barco en el cual D) 36 E) 39
Donde:
viajaban 200 personas se observa CDP =Cantidad de divisores primos.
que de los sobrevivientes 1/7 son Tema: N° 6
CDC=Cantidad de divisores
casados, 3/5 son colombianos y 1/3 compuestos.
son marineros ¿cuántos murieron? CD(N)=Cantidad total de divisores.
A) 23 B) 100 C) 105
D) 95 E) 75 También se define:
1. Números Primos Absolutos:
03. Un pastor cuenta sus ovejas de 7 en Definido en Z+ un número será primo CDtotal(N) = CDsimple + CDC
7 de 4 en 4 y de 6 en 6 y siempre la absoluto si posee dos divisores Donde:
sobran 6, 3 y 5 ovejas distintos una de ellos la unidad y el
respectivamente. ¿Cuántas ovejas otro el mismo número. CDsimples = 1 + CDp
tiene el pastor si es la mínima
posible? Ejemplo 3,5,7,2 etc. También si la Descomposición Canónica
A) 166 B) 249 C) 83 del número:
D) 143 E) 125 2. Divisor: N = Aa. Bb Cc
Es aquel número entero y positivo que
04. Un comerciante tiene entre 400 y divide exactamente a otro número
CD(N) = (a +1) (b +1) (c+1)..
500 naranjas. Si los vende de 8 en 8 entero y positivo.
le sobrarían 3; pero si quisiera 8  1, 2, 4, 8 2. Suma de Divisores de un Número
venderlos de 11 en 11 le faltarían 6. N
¿Cuántas naranjas tiene el Divisores
comerciante? SDN = Aa+1 –1. Bb+1 –1 . Cc+1 –1
A) 467 B) 294 C) 329 3. Número Compuesto: A–1 B–1 C–1
D) 458 E) 423 Es aquel número ZZ +quetiene más de
dos divisores. 3. Suma de Inversas de los Divisores
05. Si se cumple: SIDN
Calcular: “2m + 3n” Ejemplo 6: 1, 2, 3, 6 SIDN = SDN
A) 12 B) 16 C) 17 N
D) 19 E) 20 más de 2 divisores
4. Primos Relativos: 4. Producto de los Divisores de un
06. Calcular el residuo de vididir “E” Llamados también CO–PRIMOSo número N (PDN)
entre 7: PRIMOS ENTRE SI son aquellos que
, donde “n” y “k” al compararse poseen como único
CDN
son números naturales. divisor a la unidad. PDN = N = N CDN /2
A) 1 B) 2 C) 3 Indicador de un número o
D) 4 E) 5 5. Números Simples:
Son aquellos números que tienen a lo
más 2 divisores
07. El número: es 2 1 4
2 5 1 2
siempre divisible por: 6. La Unidad: 0 0 0
A) 2 B) 17 C) 23 Es el único número entero positivo que
D) 19 E) 13 posee un solo divisor, él mismo.
Divisor Divisor Divisor es
08. ¿Cuántos números de la forma PROPIEDADES: simple es compuestos
son múltiplos de 13? primos
i) El conjunto de los números primos
formula de EULER:
A) 2 B) 3 C) 4 es infinito, y no existe formula alguna
D) 5 E) 6 para determinar todos los números (N) = a( - 1) (a - 1). b( - 1) (b - 1). c( - 1) (c - 1)
primos.
09. El número es múltiplo de 11. ii) El 2 es el único número primo par. 5. Formas de descomponer un
iii) Los únicos números primos que son número como el producto de dos
Entonces la diferencia entre el mayor números consecutivos son el 2 y 3.
de ellos y el menor es . factores FN
A) 4004 B) 5005 C) 5533 TEOREMA FUNDAMENTAL DE LA
D) 6534 E) 6798 ARITMETICA
(Descomposición Canónica)

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C DN Calcular “p +q”. “Se toman los factores primos

; s i C DN : par A) 10 B) 11 C) 12 comunes elevadas a sus menores
2 D) 13 E) 14 exponentes.”
# FN = MCM (A, B) = 26 x 35 x 54 x 72
C DN  1 10. Cuál es el exponente de 7 en la “Se toman los factores primos
; s i C DN :impar
2 descomposición canónica de comunes y no comunes elevados
a sus mayores exponentes.”
NOTA: Todo número cuadrado perfecto A) 98 B) 99 C) 100
tiene una cantidad impar de divisores. 3. Por divisiones susesivas o el
D) 101 E) 102
algoritmo de Euclides
EJERCICIOS (Sólo para hallar el MCD de
11. ¿Cuántos triángulos resctángulos
2números)
existen cuyos catetos sean números
01. Si: , tiene 140 divisores. enteros y que además tengan como
área .
Calcular “x”.
A) 2 B) 3 C) 4 A) 11 B) 12 C) 13
D) 5 E) 6 D) 14 E) 15

02. Halla el valor de “n” para que el 12. Calcular: si el número de

número de divisores de sea el
divisores de: es 30. Propiedades:
doble del número de divisores de:
. A) 3 B) 4 C) 5 1. Si A y B son PESI
D) 6 E) 7 Entonces : MCD(A; B) = 1
A) 5 B) 6 C) 7 MCM(A; B) = AxB
D) 8 E) 9 13. Si el número: tiene 207
2. MCD(A, B, C) = d
03. Si: tiene 20 divisores, divisores múltiplos de 3 más que el A=dp
número , determinar la B=dq
además la diferencia entre a y b es C=dr
4. Halla el valor de . suma de los divisores del número Donde: p ,q, r son PESI
“n”.
A) 96 B) 32 C) 60 A) 6 B) 9 C) 12 MCM(A, B, C)= m
D) 45 E) 77 D) 15 E) 18 m m m
a ; b ; c
04. Si: se multiplica por 33, 14. Si: tiene 40 divisores A B C
donde: a, b, c son PESI
duplica su cantidad de divisores; múltiplos de 9 y 30 divisores pares,
luego el valor de “n” es: halla . 3. Si: MCD(A, B) = d
A) 2 B) 3 C) 4 A=dxp
D) 5 E) 6 A) 81 B) 9 C) 41 B=dxq
D) 31 E) 21
05. Si la descomposición canónica de un MCM(A, B) = d x p x q
número N es y que la
15. Si a2  b 3 posee 35 divisores y
Siendo p y q PESI

ab
suma de sus divisores es a si mismo n 4. Para dos números A y B se cumple:
como 18 es a 7, entonces la suma posee p9 divisores;
de la cifras de N es: halle (n + p) MCM(A, B) x MCD(A, B) = A x B
A) 10 B) 12 C) 13 A) 5 B) 6 C) 7
D) 14 E) 15 D) 9 E) 10 5. Para varios números se cumple:

Tema: N° 7 si k Z
06. Si: ; tiene 84
MCD(A,B,C) =d
divisores múltiplos de 21. Calcular
MCD(kA,kB,kC) = kd
“n”
A) 5 B) 6 C) 7  A B C d
MÉTODOS DE CÁLCULO MCD  ; ;  
D) 8 E) 9 1. Por descomposición Simultánea: k k k k
MCM(A,B,C) = m
07. Si: ; tiene 60
20 15 5 ––––> MCD
4 3 PESI MCM(kA,kB,kC) =k x m
divisores múltiplos de 15 pero no de
 A B C m
7. Calcular el valor de “a”. MCM  ; ;  
A) 1 B) 2 C) 3  MCD (20; 15)=5 k k k k
D) 4 E) 5 6. Para varios números se cumple:
20 15 5 si d = MCD(A,B,C)
d  MCD MCD A, B; C
08. ¿Cuántas veces debe multiplicarse a 4 3 3
18 por sí misma para que el 4 1 4 d  MCD A; MCD B, C
resultado tenga 88 divisores
d  MCD MCD A, B; MCD B, C
4 1
compuestos?  MCD (20 ; 15)=5x3x4=60
A) 3 B) 4 C) 5 Si m = MCM(A,B,C)
D) 6 E) 7 2. Por descomposición Canónica m  MCM MCM A, B; C
09. Dado el número descompuesto Sean los números: m  MCM A; MCM B, C
canónicamente ; A = 2 6 x 35 x 54 m  MCM MCM A, B; MCM (B, C)
B = 2 4 x 53 x 72 7. Si:
además se sabe que .
MCD (A, B) = 24 x 53

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A  N a 1 09. El MCM de dos números es 630 si * Impropia: Cuando es mayor que
su producto es 3780. ¿Cuál es su la unidad.
B  N 1b

C  N c 1
MCD?
a
M CD( A, B, C)  N M CDa,b,c 
1
A) 15
D) 10
B) 12
E) 9
C) 6
f  1; a  b
b
EJERCICIOS 10. La suma de dos números es 120 y * Decimal:Cuando el denominador
su M.C.D. es 15. Hallar el mayor de es una potencia de 10.
01. La suma de dos números es 940, al dichos números si ambos son de dos
a
f  ; b  10n; n  Z
hallar su MCD por divisiones cifras.
sucesivas, los cocientes son: 3, 1, 2,
y 3. Respectivamente, hallar el
A) 45
D) 55
B) 75
E) 90
C) 65
b
mayor número. * Ordinaria o común:Cuando el
A) 730 B) 750 C) 740 11. Un número excede a otro en 44 denominador no es una potencia de
D) 720 E) 760 unidades y la diferencia entre su 10.
M.C.M. y su M.C.D. es 500. Hallar
a
f  ; b  10n; n  Z
02. Se han dividido 3 barras de acero de dichos números y dar su suma.
longitudes 540; 480 y 360 cm, en A) 77 B) 99 C) 110
trozos de igual longitud, siendo esta
la mayor posible. ¿Cuántos trozos se
D) 100 E) 144 b
han obtenido? 12. Se dispone de 1080 ladrillos cuyas
A) 20 B) 21 C) 22 * Irreductible:Cuando sus términos
dimensiones son 10, 12 y 15 cm, los sólo poseen como divisor común a la
D) 23 E) 24 que deben acomodarse en cajas unidad.
cúbicas del mínimo volumen posible.
03. ¿Cuántos divisores tiene el MCD a
de:?
¿Cuántas de estas cajas son f  ; a y b son PESI, MCD (a, b)  1
A = 123 104
necesarias? b
A) 3 B) 4 C) 6
B = 184 152 D) 8 E) 9
C = 102 303 13. César Omar, Renzo y Renato visitan * Reductible:Cuando sus términos
A) 16 B) 20 C) 60 a Katy cada 12, 9, 8 y 6 días tienen más de un divisor común.
D) 46 E) N.A. respectivamente. ¿Cuántas veces a
como máximo la visitaran juntos en f  ; a y b no son PESI, MCD(a,b)  1
04. Al calcular el MCD de A y B (A > B)
por medio del algoritmo de Euclides,
un año? b
A) 3 B) 4 C) 7
los cocientes fueron 2; 6; 7 y 2,
D) 6 E) 5 *Homogéneas:Todos los
donde la segunda división fue hecha
por exceso. Si B tiene 4 divisores 14. Hallar el valor de “n” si el m.c.m. de denominadores son iguales.
primos y es el menor posible; los números: A = 12n.45 y B = * Heterogéneas: Por lo menos hay
entonces A es igual a: 12.45n. Tiene 450 divisores. un denominador diferente a los
A) 382 B) 573 C) 764 A) 4 B) 5 C) 6 demás.
D) 1719 E) 2865 D) 2 E) 7 4. Propiedades:
05. Al calcular el MCD de los números 15. Hallar “n” si el m.c.m de A = 28  32n a c
y
a  2b8c y (a  3)(b  1)d2 y B = 28n 32 tiene 72 divisores.
Sean
b d
fracciones irreductibles.

mediante el algoritmo de Euclides se A) 2 B) 3 C) 4

D) 5 E) 6 a c
obtuvo de cocientes los cuatro   # entero b  d
primeros primos naturales. Entonces,
Tema: N° 8 b d
la suma de las cifras desconocidas
Dadas las fracciones irreductibles:
del número mayor es:
A) 11 B) 12 C) 13 a b c
D) 14 E) 15 ; ; Se cumple que:
1. Numeros fraccionarios: Son m n p
aquellos números racionales que no
06. Sean los números N =  a b c  M CD(a, b, c)
ab 7  ba 7 calcular el MCD de
son enteros. Ejemplos:
M CD ; ;  
5 3 15  7  m n p  M CM(m, n, p)
todos los posibles valores de N. ; ; ;
7 12  4  8  a b c  M CM(a, b, c)
A) 0
D) 6
B) 2
E) 12
C) 4
2. Fracción: M CM ; ;  
Son aquellos números fraccionarios,  m n p  M CD(m, n, p)
07. Si se divide 4933 por un número se cuyos términos son positivos.
obtiene como resto 37 y si se divide 12 9 121 8 EJERCICIOS
4535 por este mismo número se Ejemplos: ; ; ;
obtiene como resto 19. Halle el 13 4 41 3 01. Hallar una fracción equivalente a
7/12 cuya suma de términos sea 209.
número.
a  numerador
A) 37 B) 42 C) 46 f A) 71/138 B) 69/140
D) 48 E) 74 b  denominador C) 77/132
D) 82/127 E) 75/134
“f” es fracción  a  b, a  Z+ ; b
08. Los números A y B que tienen 6 Z+
divisores cada uno, se observa que 02. El denominador excede al numerador
su MCD y MCM tienen los mismos de una fracción en la unidad. Si al
3. Clasificación de las fracciones
factores primos y que si se triplica A denominador se le agrega 4
* Propia: Cuando es menor que la
y se duplica B su MCM no se altera. unidades, el resultado es 2 unidades
unidad.
Calcular A + B. menos que el triple de la fracción
A) 28 B) 29 C) 30 a original. ¿Cuál es el numerador de la
D) 32 E) 36 f  1; a  b fracción original?

b
A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7

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03. Descomponer la fracción 101/110 en D) 2886 E) 2899 75 3
otras dos que tengan como 13. El denominador de una fracción * 0,75= =
denominadores a 5 y 22. Dar la suma excede al numerador en una unidad. 100 4
de los numeradores de las Si se agrega a ambos miembros de * 2,225= 2225 = 89
fracciones. la fracción una unidad, la nueva 1000 40
A) 12 B) 11 C) 10 1 En general:
D) 14 E) 15 fracción excede a la original en .
72 abcde.....
s
04. Si se quita 4 al denominador de una ¿Cuál es la fracción original? abc,de......s
 =
fracción cuyo numerador es 3, la n cifras 10n
3 3 5 2. Decimal Inexacto
fracción aumenta en una unidad. A) B) C)
¿Cuál es la fracción? 4 5 6 2.1 Decimal Inexacto Periódico
6 7 Puro.– Una fracción irreductible
3 3 3 D) E) originará un decimal periódico
A) B) C)
4 7 5 7 8 puro cuando el valor del
14. Los términos de una fracción denominador sea diferente de una
3 3 equivalente a 3/4, los cuales potencia de 2 y/o potencia de 5.
D) E)
elevados al cuadrado suman 324 Ejemplo:
8 6 900, difieren en: 1
A) 47 B) 53 C) 57 = 0,333.....= 0,3
05. Se tiene dos números consecutivos 3
cuya suma es igual a la cuarta parte D) 63 E) 114
5
del primero, más los cinco tercios del = 0,4545.....= 0,45
segundo. El consecutivo de la suma 15. Calcule: 11
de los números es: S=  Fracción Generatriz.– La fracción
1 1 1 1 1
A) 18 B) 17 C) 19    ... generatriz de un decimal inexacto
D) 20 E) 21 37 711 1115 1519 199203 periódico puro está dado por el
A) 50 B) 50 C) número formado por las cifras del
06. Después de sacar de un tanque 1600 203 609 período dividido entre tantos
litros de agua, el nivel de la misma 1 nueves como cifras tenga el
2 1 203 período.
descendió de a ¿Cuántos D) 1 E) N.A. Ejemplo: 0, 75  75  25
5 3 199 99 33
litros habrá que añadir para llenar el 2.2.Decimal Inexacto Periódico
Tema: N° 9
tanque? Mixto.– Una fracción irreductible
A) 3200 B) 4800 C) 24000 dará origen a un decimal inexacto
D) 16000 E) 12000 periódico mixto cuando al
07. Los 3/4 de un barril más 7 litros son NÚMEROS DECIMALES: Al dividir los descomponer el denominador en
de petróleo y 1/3 del barril menos términos de una fracción irreductible, se sus factores primos se encuentran
unos 20 litros son de agua. ¿Cuántos obtiene un número decimal, puede potencias de 2 y/o 5 y además,
litros son de petróleo? tener una cantidad de cifras decimales algún otro factor necesariamente
A) 123 B) 112 C) 134 limitada (Decimal Exacto) o una diferente.
D) 156 E) 154 cantidad de cifras ilimitada (Decimal Ejemplo:
08. Hallar una fracción que no cambia su Inexacto) 17 17
valor al sumar 5 unidades a su Conversión de Fracciones a = = 0,193181818... = 0,19318
numerador y 9 unidades a su decimales 88 23 .11
denominador.
A) 5/29 B) 15/28 C) 15/27 Decimal  3 cifras no periódicas
Número
D) 16/27 E) 5/9 Exacto  2 cifras periódicas
decimal
09. Encontrar un número racional Periódico Puro
Decimal Periódico Mixto
 Fracción Generatriz.– La fracción
comprendido entre 2/13 y 41/52 cuya
Inexacto generatriz de un decimal inexacto
distancia al primero sea el doble de
periódico mixto estará dado por el
la distancia del segundo.
números formado por la parte no
A) 11/52 B) 19/52 C) 49/104 1. Decimal Exacto.– Una fracción periódica, seguida de la parte
D) 15/26 E) 9/13 irreductible dará origen a un decimal periódica menos la parte no
10. Un vagón lleno de carbón pesa 3 720 exacto cuando del denominador sea periódica entre tantos nueves como
kg. ¿Cuándo contiene los 5/8 de su una potencia de 2 y/o una potencia cifras tenga el período seguido de
capacidad pesa 95/124 del peso de 5. tantos ceros como cifras tengan la
anterior?. Hallar el peso del vagón Ejemplos: parte no periódica.
vacío. 13 13
A) 1200 kg B) 1400 kg = = 0,52 Ejemplos:
C) 1440 kg D) 2320 kg 25 52 * 0,95454... = 0,954
E) 1560 kg 23 23 954 - 9 945 21
11. Se deja caer una pelota desde una = = 2,875 = =
altura de 17 m.; en cada rebote la 8 23 990 990 22
pelota se eleva los 2/3 de altura 31 31 * 0,80681818...= 0,80681 =
desde la cual cayó la última vez. Qué = = 0,155
distancia recorre la pelota hasta 200 2 .52
3
quedar en reposo?  Fracción Generatriz.– La fracción 80681 - 806 79875 71
A) 80m B) 75m C) 85m generatriz de una fracción decimal
= =
D) 105m E) 95m 99000 99000 88
exacto será igual al número EJERCICIOS
12. Hallar N, sabiendo que
N es
formado por las cifras decimales
dividida entre la unidad seguida de 01. Para X1 = 20, x2 = 30; x3 = 42; x4 =
3a5a tantos ceros como cifras 56,
decimales tenga el número etc. Encontrar un número entero
13 decimal.
equivalente a . positivo "m" tal que:
17 Ejemplos:
A) 2847 B) 2860 C) 2873

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Proporción Proporción
1 1 1 1 1 7
+ + + ... + = 0,2366... D) E) Aritmética Geométrica
4 5
x1 x2 x3 xn a c
a–b = c– d 
A) 71 B) 19 C) 20 11. Efectuar:
1
b d
D) 75 E) 73  0, 3  a + d = b + c a x d = b x
1    Suma   Suma  c
02. Hallar
 la fracción equivalente a  0,9 16     
 Pr oduct o  Pr oduct o
M  1
 de    de     
1,041 6 tal que la suma de sus  0,1 2 5  Ext remos   Medi os
     de    de 
términos sea múltiplo de 42 1    Ext remos  Medi os 
comprendida entre 500 y 600. dar la  3, 6     
diferencia de términos. A) 15/4 B) 16/8 C) 1
A) 12 B) 8 C) 9 D) 17/11 E) 13/8
D) 10 E) 6
S u ma d e An teced en tes
Tema: N° 10 K
03. Calcular la fracción equivalente a: S u ma d e Co n secu en es
t
 2,333...... 0,58333
....  2
A B C D
A) 21/2 B) 21/8 C) 21/4 P.3. Si:    K ,
D) 21/16 E) 7/3 a b c d
RAZÓN: entonces:
Es la comparación que se establece
A.B.C.D
 K4 ,
04. Simplificar: entre dos cantidades, mediante las

0,24  operaciones de sustracción o división. a.b.c.d
E 1,9 0 0,6 P r o d u ctod eAn teced en tes
0,4 2 En general: Sean las cantidades a y b.  Kn
   P r o d u ctod eCo nsec u en te
s
A) 0,6 B) 0,4 C) 0,8
  RAZÓN RAZÓN Donde: “n” es el número de razones
D) 0,5 E) 0,7 ARITMÉTICA GEOMÉTRICA geométricas que se multiplican.
Determina en Determina cuantas
05. Calcular el valor de la siguiente cuanto excede veces cada una de Observación:
expresión: una cantidad a las cantidades En la siguiente serie de razones
  la otra, y se está en la unidad geométricas equivalentes:
2,5  0,83  0,3
M obtiene de referencia, y se 16 24 36 54
9 mediante la obtiene mediante   
4,5 sustracción. la división. 24 36 54 81
Se observa que el primer consecuente
1 a–b=r a
A) 1 B) C) 2 K (24) es igual al segundo antecedente, el
2 b segundo consecuente (36) es igual al
Donde: tercer antecedente y así sucesivamente.
1 A este tipo de serie se le denomina
D) 3 E)  a y b : Términos de la razón
3 a: Antecedente Serie de razones geométricas
06. Hallar a+b, sabiendo que: continuas equivalentes.
b: Consecuente
En general:
0,ab  1  1  1  ...1  
1 1 1 1 r: Valor de la razón aritmética
K:Valor de la razón geométrica a = ek4
 2  3  4   1 1
a b c d b = ek3
A) 7 B) 8 C) 9 Si:    k
Observación: b c d e c = ek2
D) 10 E) 11
Sean “a” y “b” cantidades tal que: d = ek
07. Simplificar: a 3 PROPORCIÓN:
7,2727... 22222  Es la igualdad en valor numérico, de dos
S  b 5 razones de la misma clase.
63,6363... 77777 Significa que:
En general:
A) 1 B) 1/2 C) 3/4  “a” es como 3 y “b” es como 5
D) 0,4 E) 0,8  “a” y “b” están en relación de 3 a5.
Donde:
08. Hallar: a + b, sabiendo que: a y b  N En general: a y d: Términos extremos
a b b y c: Términos medios
Tal que:   1,0 3 6 3 ...
6 Si: a = 3kentonces b = 5k
11 5 Nota: Además:
A) 9 B) 11 C) 7 Cuando se mencione solamente razón o a b c d
D) 6 E) 8 relación se debe entender que se hace
referencia a la razón geométrica. 1er tér. 2do tér. 3er tér. 4to tér.
09. Hallar la última cifra del periodo de la
133 SERIE DE RAZONES GEOMÉTRICAS
fracción f = EQUIVALENTES Observación:
788 Propiedades Generales: Una proporción dependiendo de sus
A) 5 B) 6 C) 7 P.1. Si: términos medios puede ser: Discreta o
D) 8 E) 9 A B C D  Antecedente = Continua
   K
10. Calcular: a b c d Consecuente x k
2 3 4 PROPORCIÓN GEOMÉTRICA
1 1 1 1 A B C D
S            ....... P.2. Si:    K ,
Discreta Continua
5 5 5 5
a b c d
entonces:
3 1 A = ak
A) 1 B) C)
4 5 A BC D B = bk
K C = ck
a b c d D = dk

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a c a b de la primera razón en 56. D) 21 E) 24

  Determinar la diferencia de 13. En una proporción geométrica
b d b c antecedentes. continua se cumple que la diferencia
d:Cuarta b:Media A) 62 B) 54 C) 46 de los extremos es 15/4 de la media
proporcional proporcional o D) 38 E) 42 proporcional. Si la razón es un
de media geométrica 05. En un corral hay “n” aves entre patos número entero mayor que la unidad,
a, b y c. de a y c. y gallinas. Si el número de patos es a determinar la diferencia de los
b  ac “n” como 5 es a 12 y la diferencia antecedentes si los consecuentes
entre el número de patos y el número suman 25.
c:Tercera de gallinas es 18. ¿Cuál será la A) 60 B) 80 C) 85
proporcional de relación entre patos y gallinas, si se D) 90 E) 70
a y b. mueren 13 gallinas?
14. La razón de dos números es 7/3.
A) 9/10 B) 4/5 C) 1/2
¿Cuál será la razón de la suma de
PROPORCIÓN ARITMÉTICA D) 3/5 E) 5/7
los cuadrados a su diferencia de
Discreta Continua 06. En una proporción geométrica
cuadrados?
Extremos Extremos continua la razón de la proporción es
A) 9/2 B) 49/5 C) 58/13
igual a la media proporcional y la
D) 29/20 E) 29/5
suma de los cuatro términos de la
15. En una proporción geométrica
a– b = c– d a – b = c – d proporción es 169. Determinar la
continua la diferencia entre el término
diferencia entre los extremos.
mayor y menor es 5, y entre el
Medios A) 139 B) 141 C) 143
término medio y el menor de los
Medios b: Media D) 145 E) 147
extremos es 2. Determinar la suma
d:Cuarta diferencial o A B C
diferencial de media 07. A partir de la serie:   k; de los términos.
a b c A) 15 B) 25 C) 30
a, b y c. aritmética de D) 32 E) 35
ayc AB (B  C)
se cumple que: 2 1 5
ab (b  c) Tema: N° 11
ac
b Calcular el valor de k siendo: k  Z+
2 A) 3 B) 1/2 C) 1/3
D) 3/4 E) 1/9
c: Tercera 08. En una reunión el número de
diferencial de a y hombres que bailan es al número de MAGNITUD:
b. damas que no bailan como 1 a 2,
además el número de damas es al Es aquella propiedad por el cual un
Propiedades: número de hombres que no bailan objeto es susceptible de ser medido o
como 3 a 5. Determinar cuántas contado.
 a b  c d personas bailan si en total asistieron
b d 72 personas. Ejemplo:
MAGNITUD: CANTIDAD:
a c A) 8 B) 16 C) 24
Si:   D) 48 E) 30  Longitud 2120 km.
b d 09. La edad de A y B son entre sí como  Velocidad 800 km/h.
a c 5 es a 4. La razón entre las edades  Peso 300 kg.
  de B y C es 3/7. Si la suma de las
a b c d edades de las tres personas es 165. I) DIRECTAMENTE
 a b  c d Entonces la diferencia entre la edad PROPORCIONALES
a b c d del mayor y menor es: Dos magnitudes son D.P. cuando el
A) 48 B) 31 C) 26 cociente de sus valores
EJERCICIOS D) 32 E) 39 correspondientes es una cantidad
10. El número de vagones que lleva un constante.
m 6 tren A es los 5/11 del que lleva un
01. Si: m – n = 12 y  ; A
n 5 tren B, el que lleva un tren C es los
AB K
Hallar: m + n 7/13 de otro D. Entre A y B llevan B
A) 100 B) 124 C) 132 tantos vagones como los otros dos.
D) 148 E) 162 Si el número de vagones de cada
tren no excede de 60. ¿Cuál es el A a1 a2 a3 … an
02. Sabiendo que: número de vagones que lleva el tren
“a” es la media proporcional de 8 y C? B b1 b2 b3 … bn
32 A) 26 B) 14 C) 39
“b” es la tercera proporcional de 32 y D) 52 E) 28 Es decir:
a 11. En una serie de 4 razones a1 a 2 a 3 a
“c” es la cuarta proporcional de a; b y geométricas continuas equivalentes   ...  n  K
6. la suma de sus términos diferentes b1 b2 b3 bn
Hallar: (a + b + c) excede a la suma de los extremos en
A) 27 B) 24 C) 32 310. ¿Calcular la diferencia de los GRÁFICA:
extremos?
A
D) 28 E) N.A.
A) 127 B) 527 C) 1 252
03. La suma de los 4 términos de una D) 1248 E) 2 502 an
proporción geométrica continua es a3
18. Halla la diferencia de los 12. La edad de un padre y la de sus dos
extremos. hijos forman una proporción a2
A) 6 B) 3 C) 4 geométrica continua cuya razón es a1
D) 5 E) 2 un número entero si la suma de
dichas edades es 93. Dar como b1 b2 b3 bn B
04. En una P.G. de razón 3, la suma de respuesta la diferencia de las edades
los términos de la segunda razón es de sus hijos. II) INVERSAMENTE PROPORCIONAL
menor que la suma de los términos A) 8 B) 12 C) 15

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Dos magnitudes son I.P. cuando el 04. Repartir 1380 en 3 partes tal que la cuando A=3 y B=4 hallar el valor de
producto de sus valores primera sea igual a la segunda como B cuando A=3/3
correspondientes es una cantidad 2 es a 3 y que ésta sea a la tercera A) 1 1/3 B) 1 2/3 C) 314
constante. como 5 es a 7. ¿Cuál es la cantidad D) 2 E) 2,2
menor?
A) 300 B) 420 C) 360 12. Se sabe que una magnitud A es
A 1/ B A.B  K D) 480 E) 630 inversamente a B2. Hallar el valor de
A sabiendo que si disminuye en 36
05. Se reparte 100 caramelos en forma unidades el valor de B varía en un
directamente proporcional a :m2 , 2m 25 %.
Mag. Valores y 1. Siendo "m" un numero natural, si A) 90 B) 100 C) 102
la mayor cantidad al hacer el reparto D) 80 E) 120
A a1 a2 a3 … an es 64. Hallar m siendo m>2.
A) 3 B) 5 C) 4 13. El sueldo de un empleado es
B b1 b2 b3 … bn D) 6 E) 7 proporcional al cuadrado de la edad
que tiene, si actualmente tiene 15
06. Se reparten s/.6500 entre 3 personas años. ¿Dentro de cuántos años
Es decir: a1 . b1 = a2.b2 = a3.b3 = … = an ,en forma directamente proporcional cuadruplicará su sueldo?
. bn=K a los números: a, a2 y a3 . Si el A) 30 años B) 15 años
menor recibe s/.500.¿Cuánto recibe C) 18 años D) 20 años
GRÁFICA: el mayor? E) 22 años
A) 4500 B) 4000 C) 2500
14. La dificultad de dos obreros son
A D) 4800 E) 3000 entre si como 3 es a 4. Si el primero
an hace 20 metros de una obra en cierto
a3 07. Las edades de 7 hermanos son tiempo. Cuántos metros hará el
números consecutivos. Si se reparte segundo en el mismo período?
a2 una suma de dinero en forma A) 10 m. B) 12 m. C) 16 m.
a1 proporcionalmente a sus edades, el D) 8 m. E) 15 m.
menor recibe la mitad del mayor y el
b1 b2 b3 bn B tercero recibe 8 millones. 15. “A” es D.P a 4 e I.P. al cuadrado de
¿Cuál es la cantidad repartida? 3, mientras que “B” es D.P. a 3 e I.P.
PROPORCIONALIDAD COMPUESTA A) 50m B) 56m C) 42m al cuadrado de 4, si “A” y “B” suman
D) 70m E) 63m 6370. Encontrar en cuánto se
Si: A es D.P. a B diferencian A y B.
A es I.P. a C 08. De las magnitudes gráficas, hallar: A) 2570 B) 2575 C) 2590
B es D.P. a D “x/y” D) 2870 E) 2560
C es I.P. a E
D es D.P. a G 16. El precio del arroz es D.P. al cubo
G es I.P. a F del precio de la papa e I.P. al
cuadrado del precio de la carne. Si el
A.C.D.E precio de la papa aumenta dos veces
k más y el de la carne tres veces más.
B.G.F
En qué fracción aumenta o
disminuye el precio del arroz?
EJERCICIOS
A) Aumenta en 11/5
01. Un terreno de forma cuadrada que se B) Disminuye en 11/16
encuentra al sur a 150km está C) Aumenta en 11/16
valorizado en s/.1000. Suponiendo D) Disminuye en 31/16
que el precio de los terrenos varía E) Aumenta en 11/18
D.P a su área e I.P ala distancia que A) 0,5 B) 0,6 C) 0,7 17. A es proporcional a la suma de B y C
los separa del Cusco. ¿Qué precio D) 0,8 E) 2 e inversamente proporcional al
tendría un terreno de forma cuadrada cuadrado de D, cuando A = 2 ; B = 3
cuyo perímetro sea la mitad del 09. En el diagrama, el área A=20 m2, y D = 6 entonces C = 5. Hallar el
anterior y se encuentra a 50km? Hallar: valor de C, cuando A = 9 , B = 10 y
A) S/.750 B) S/.800 C) S/.850 “y – x” D=4
D) S/.700 E) N.A A) 6 B) 4 C) 8
D) 12 E) 16
02. Una magnitud A es D.P a B y C e I.P
con D2. ¿Qué variación experimenta 18. Suponiendo que la alegría de una
A cuando B se duplica, C aumenta fiesta varía en forma directamente
en su doble y D se reduce a su proporcional al número de chicas
mitad?. presentes, a la calidad de música e
A) Aumenta en 23 veces su valor inversamente proporcional al número
B) Aumenta en 24 veces su valor de madres presentes. ¿Qué sucede
C) Disminuye en 23 veces su valor con dicha alegría si el número de
D) Disminuye en 23 veces chicas se duplica, la calidad de
E) N.A A) 4 B) 5 C) 6 música se triplica y la tercera parte
D) 7 E) 8 de las madres se duermen?
03. Repartir 154 en partes directamente 10. Sea sabe que A2 es D.P. a B. Si A=2; A) Permanecen igual
proporcionales a: 2/3, 1/4, 1/5, 1/6. cuando B=16. Hallar A cuando B=12 B) Se triplica
A) 80, 34, 20, 19. B) 80, 32, 24, A) 2 B) 3 C) 2 C) Se quintuplica
18. D) 3 E) 5 D) Queda multiplicada por 9
C) 80, 34, 22, 18. E) Queda multiplicada por 7
D) 80, 30, 24, 20.
E) 80, 36, 20, 18. 11. El cuadrado de A varía
proporcionalmente al cubo de B

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