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UNI-FIM INFORME DE LABORATORIO FÍSICA 3

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA

FACULTAD DE INGENIERIA MECÁNICA

CURVAS EQUIPOTENCIALES
2do LABORATORIO DE FÍSICA 3

INTEGRANTES:
 BAUTISTA OLIVERA ERICK MARTIN (20170131C)
 APAZA MACHACA JEAN MARCO (20152144J)
 ABOLLANEDA VELA JAVIER ANTONIO (20172163J)
PROFESOR:
Dr. Héctor Bedón Monzón
Curso y Código:
 FÍSICA 3 (BFI03)
Sección: A

2019
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UNI-FIM INFORME DE LABORATORIO FÍSICA 3

CONTENIDO

Pág.

1. RESUMEN…………………………………………………………….………….3

2. OBJETIVOS……………………………………………………….……….…….4

3. FUNDAMENTO
TEÓRICO………………………………………………………………………………5

5. RESULTADOS Y
CONCLUCIONES……………………………………………………………………..6

6. CONCLUSIONES…………………………………………………………......…8

7. BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………………..9
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UNI-FIM INFORME DE LABORATORIO FÍSICA 3

1. RESUMEN
El presente informe de laboratorio tiene por finalidad mostrar y describir las
características y funciones de un osciloscopio como un instrumento de medida de las
distintas formas de voltaje. Asimismo, se podrán observar las diferencias entre un
voltaje DC y AC para luego tomar medidas de las mismas.

Para el desarrollo del laboratorio se usaron materiales tales como un osciloscopio,

una fuente de voltaje constante con varias salidas, una pila, un transformador de
voltaje alterno, un generador de función, cables de conexión y un multímetro digital.
Se procedió a hacer mediciones del voltaje de la pila, del transformador y de la fuente
con varias salidas, para luego poder observar y analizar las distintas gráficas que el
osciloscopio mostraba. Luego de este paso, se hicieron las mismas mediciones con
el multímetro para poder comparar los resultados finales. Por otro lado, se procedió
a formar gráficas de voltajes con formas sinusoidales, triangulares y cuadradas, esto
gracias al generador de función que también permitió variar las frecuencias de las
gráficas.

Dentro de las principales conclusiones que se obtuvieron, se tiene que el osciloscopio

puede mostrar, gráficamente, como el voltaje puede variar con el tiempo y se pudo
corroborar que la frecuencia del voltaje en Lima es de 60 Hz y que, al ser variada,
afecta en la gráfica final del voltaje en el osciloscopio.
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2.OBJETIVOS

 Graficar las curvas equipotenciales de varias configuraciones de carga eléctrica

dentro de una solución conductora.
 Determinar las gráficas de las curvas equipotenciales para los tres casos
considerados en el experimento: punto-punto, placa-placa, cilindro.
 Demostrar que las curvas equipotenciales son paralelas entre si y a la vez son
perpendiculares a las líneas de campo.
 Como las curvas equipotenciales son consecuencia de la presencia de un campo
eléctrico, nos permite determinar cuándo una zona está influenciada por un
campo o no.
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3.FUNDAMENTO TEÓRICO

El osciloscopio es un aparato electrónico que permite medir diferencias de

potenciales prácticamente de cualquier tipo. Básicamente consiste en un tubo de
rayos catódicos en el cual las desviaciones horizontales y verticales producidas
en un haz de electrones son proporcionales a las tensiones aplicadas a dos
placas también horizontales y verticales.

COMPONENTES DE UN OSCILOSCOPIO

Para comprender el funcionamiento de un osciloscopio en su totalidad, se

debe tener en consideración que sus complejas funciones de mediciones se
llevan a cabo por el funcionamiento de distintos subsistemas.

Las partes esenciales (o subsistemas) que se pueden distinguir son:}

- Tubos de rayos catódicos (TRC).
- Amplificador X-Y ó sistema de deflexión horizontal-vertical.
- Fuente de poder.
- Puntas de pruebas.
- Circuitos de calibración.
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4.Resultados y discusión

1. Haga una tabla de 3 columnas indicando el voltaje medido con el

osciloscopio, el voltaje medido con el multímetro y el voltaje nominal de
cada salida de la fuente.

Osciloscopio Multímetro Nominal

(V) (V) (V)
Pila 1.4 1.397 1.5
Fuente de 14.8 14.51 15
Voltaje

2. ¿Es realmente constante el voltaje de cada salida dado por esta fuente?

Con los resultados obtenidos en el experimento se puede afirmar que el

voltaje de la fuente es aproximadamente constante. Debemos tener en
consideración que estos valores pueden contener algún error debido al grado
de precisión de los equipos de medición que se utilicen.

3. ¿Cuál es el período del voltaje alterno dado por el transformador de 6

voltios?

Diga el número de divisiones cuando el control 28 está en posición

1ms/división, 2ms/división, 5ms/división. ¿Cuál es la frecuencia medida?

Voltaje Multímetro Osciloscopio

nominal (V) (V)
(V)
AC Transformador 6 5.93 5.66
Generador 6 5.68 5.66

Voltaje alterno (6V):

transformador Osciloscopio (div) Período Frecuencia

(V) 1 ms / 2 ms / 5 ms /div (ms) (Hz)
div div
6 0.016 0.008 0.0032 0.016 62.5
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Período:

T=0.016ms

4. Dibuje la pantalla cuadriculada del osciloscopio e indique lo observado en

los pasos 17 y 18 del procedimiento.

El graficador XY, cuando el interruptor esta en posición “adentro”

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5.CONCLUSIONES
 Se logró identificar y utilizar correctamente el osciloscopio para la medición de los
voltajes, amplitudes, periodos y frecuencias para los voltajes de corriente alterna.
 Se concluye que la fuente de la corriente continua realmente no es continua, pero
se puede aceptar como tal debido a que su vacilación es despreciable ±0.007 V.
 Se concluyó que para dos ondas sinusoidales con frecuencias divisibles entre sí se
generan curvas paramétricas lobulares.
 Se verifico que la frecuencia de salida de corriente alterna en lima es de
60Hz.
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6.BIBLIOGRAFÍA
 Young, Hugh D. y Roger A. Freedman, Física universitaria volumen 2. (12ª
Ed.), México, p.p.857,858,859,863,864, 2009.
 Raymond A. Serway y John W. Jewett, Física para ciencias e ingeniería.
Volumen 2. (7 Ed.),México, p.p.763,764775,776, 2008.
 G. Cortez, J. Caro, G Castillo, Practicas de Laboratorio de Física, edición
2009, Perú, p.p. 126-130, 2009.
 Facultad de ciencia de la Universidad Nacional de Ingeniería, manual de
laboratorio de física general, edición 2009, diagramaciones y diseño
gráfico FABET, 2009