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Tipos de conectores y ejemplos:

Relación Definición Conectores Ejemplos

Copulativa Relaciona elementos Y (e), ni, que, María vino y Pedro se fue.
análogos con sentido además, incluso,
No juega ni estudia.
de suma o adición. más, aún, etc.

Disyuntiva Expresa separación o O (ora, u), ya… ya…, Ganaré plata ya


alternativa entre dos ya… o…, sea… sea…, seatrabajando omendigando.
elementos oracionales. bien…, ya sea… o …,
etc.

Adversativa y concesiva (1) Oposición entre los Pero (empero), sin Estoy cansado, perolo
elementos oracionales. embargo. intentaré.

(2) Limitación a lo A pesar de, aunque, Terminó la obra, apesar de no


expresado en la aun cuando, si bien. tener los medios.
primera oración.

Condición Señala una condición o Si, siempre que, con Si vienes a verme, te tendré un
requisito para que se tal que, siempre y pastel.
cumpla un hecho. cuando, cuando, en
caso que, según.

Causa Indica motivo o causa Porque, pues, ya Lo hice porque te quiero.


de un hecho planteado que, puesto que,
en la oración principal. debido a, como,
dado que, etc.

Consecutiva Señala la consecuencia En consecuencia, Pienso, luego existo.


de un hecho o de un por consiguiente,
razonamiento luego, por lo tanto,
planteado en la ahora bien así que,
oración principal. con que, por eso,
por ende, por lo
que.

Comparación Establece vínculo de Como, así, así Anita juega tal comolo hace la
comparación, como, tal como, mayoría de los niños.
señalando igualdad, menos que, más
inferioridad o que, tanto como,
superioridad. tan… como…, etc.

Tiempo Señala secuencia Antes (de), antes Después de la comida, pasaron


temporal y permite (que), después (de), a servirse un café en el salón.
una ordenación después (que),
cronológica de los mientras, cuando,
hechos. en cuanto, tan
pronto como,
luego, entonces,
etc.

Jerárquica ordenación Señala el orden en el En principio, para Para comenzar, no estoy de


del discurso que se organiza y comenzar, en acuerdo con lo que dices…
entrega la información. primer lugar, luego,
en segundo lugar,
por otra parte, por
último, etc.

Final Indica la finalidad de Para (que), a fin de Lo hice con el propósito de


una acción. (que), con el ayudarte.
propósito de, con la
finalidad de, con
(el) objeto de, etc.

Explicativa Repite una idea, Esto es, es decir, o Amanda es políglota,es decir,
expresándola con otras sea, vale decir, habla muchos idiomas.
palabras para aclararla, mejor dicho, por
o bien, ejemplificando. ejemplo, etc.

Duda Expresa idea de Quizás, tal vez, a lo Tienes


incertidumbre o duda. mejor, según razón,probablemente he sido
parece, demasiado duro con él.
probablemente,
etc.

Modo Indica el modo en que Así, bien, mal Tienes razón,


se realiza el proceso rápido, sin mas ni
verbal. Son adverbios o más, a escondidas, desgraciadamenteno pude
entenderla.
locuciones adverbiales. y adverbios
terminados en
mente.

Pronominal Se utilizan pronombres Que, lo que, el cual, Diana habló con Jacqueline del
como elementos cuyo, éste, ése, problema, lo queenojó mucho
textuales, los que aquél, etc. a Claudia.
sirven de referente en
el discurso. Los
pronombres usados
son: demostrativos y
relativos.

Afirmación Afirma la realización de Sí, ciertamente, sin Sin duda, la producción


la acción. duda, en efecto, comenzará a mejorar.
también, por
supuesto, seguro,
siempre, etc.

Negación Niega la realización de No, tampoco, de Pedro no sabe


la acción. ninguna manera, cabalgar; tampocosabe
jamás, nunca, etc. cosechar: obviamente, no es
un hombre de campo.

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