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GUÍA DE MATEMATICAS
II PARTE:
La Escuela República de México promueve el respeto, disciplina y responsabilidad,
potenciando el desarrollo de habilidades cognitivas, favoreciendo los aprendizajes
significativos en el marco de un ambiente saludable, multicultural e inclusivo que
Escuela República de México E-71 los prepare para los desafíos de hoy y el mañana.
Profesora Marcela Pérez, Matemáticas
La mamá de Camila está realizando las compras de algunos productos para el cumpleaños
de su hija, ayúdale a estimar los gastos:
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2. Estima el valor de la compra de cinco bebidas:
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1. La mamá de Camila compró bolsas con confites masticables, en cada bolsa hay 85
masticables, si compró 3 bolsas ¿Cuántas unidades de masticables hay?
R:
R:
3. Camila quería que su cumpleaños estuviera adornado con muchos globos de todos
colores. Cada bolsa de globos trae 8 globos y compró 15 bolsas ¿Cuántos globos
tendrán que inflar?
R:
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GUÍA DE MATEMATICAS
Eje estratégico Instrument Objetivos de Aprendizaje (OA 5): Resolver situaciones multiplicativa y explic
o Unidad de os de proceso de solución.
aprendizaje Evaluación
Número y Evaluación
Habilidad: Resolver, analizar.
operaciones Formativa
Es importante saber que una multiplicación es la abreviación de una suma reiterada, esta
está compuesta por factores que se multiplican entre sí, por ejemplo:
En este caso, el número 235 puede descomponerse en unidades, decenas y centenas, pero
el 2 sólo contiene unidades.
Uno de los procedimientos que podemos realizar a la hora de multiplicar es multiplicar
cada dígito del primer factor por el segundo factor, tal como lo hicieron kelu y Facundo.
La Escuela República de México promueve el respeto, disciplina y responsabilidad,
potenciando el desarrollo de habilidades cognitivas, favoreciendo los aprendizajes
significativos en el marco de un ambiente saludable, multicultural e inclusivo que
Escuela República de México E-71 los prepare para los desafíos de hoy y el mañana.
Profesora Marcela Pérez, Matemáticas
En esta clase hemos visto tres formas de escribir una multiplicación usando esta
propiedad. Practica la que te parezca más fácil y calcula el producto de los siguientes
factores:
1. 532x4= ______________________________________________
2. 221x5= ______________________________________________
3. 422x6= ______________________________________________
4. 637x4= ______________________________________________
5. 548x2= ______________________________________________