Gabarito da Atividade

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Gabarito da Atividade

1. O ensino universitário, tal como o conhecemos na modernidade, tem por meta atingir
três objetivos que devem estar articulados entre si. Quais são?

A) a transposição de paradigmas na ação didática universitária, a formação de

profissionais das diferentes áreas aplicadas, a formação de pesquisadores;

B) a transposição de paradigmas na ação didática universitária, a formação de

profissionais das diferentes áreas aplicadas, modificação de ações desenvolvidas na
prática pedagógica universitária;

C) a formação de profissionais das diferentes áreas aplicadas, a formação de

pesquisadores, à formação do cidadão, pelo estímulo de uma tomada de consciência;

D) a formação de profissionais das diferentes áreas aplicadas, a formação de

pesquisadores, a transposição de paradigmas na ação didática universitária;

E) Nenhuma das alternativas.

Sua resposta: C) a formação de profissionais das diferentes áreas aplicadas, a formação

de pesquisadores, à formação do cidadão, pelo estímulo de uma tomada de consciência;

Gabarito: C) a formação de profissionais das diferentes áreas aplicadas, a

formação de pesquisadores, à formação do cidadão, pelo estímulo de uma
tomada de consciência;
Nota: 1
2. As Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) provocaram uma revolução não
somente no campo da educação, mas também influenciaram todo o estilo de vida da
sociedade do final do século XX. Sobre a característica principal que impulsionou a sua
aplicação na EAD, pode-se afirmar:
A) Foi a possibilidade de manter, de forma fácil e rápida, a interação professor-aluno,
mediação essa que pode ser feita por diversos métodos que se utilizam das abordagens
síncronas e assíncronas.

B) Por meio da internet, ligando computadores e telefones, sendo atualmente o meio de

comunicação e difusão de informação que mais atrai a atenção educacional.

C) A criação dos fóruns, que são constituídos por discussões assíncronas realizadas por
meio de um quadro de mensagens, com diversos assuntos e temas sobre os quais o
usuário pode emitir sua opinião, além de poder argumentar sobre a opinião de outros
respondentes, como também contra-argumentar, formando uma teia dinâmica de debates.

D) Todas as alternativas anteriores estão corretas.

E) Nenhuma das alternativas estão corretas.

Sua resposta: A) Foi a possibilidade de manter, de forma fácil e rápida, a interação

professor-aluno, mediação essa que pode ser feita por diversos métodos que se utilizam
das abordagens síncronas e assíncronas.

Gabarito: A) Foi a possibilidade de manter, de forma fácil e rápida, a interação

professor-aluno, mediação essa que pode ser feita por diversos métodos que
se utilizam das abordagens síncronas e assíncronas.
Nota: 1
3. A sociedade ________________ requer uma forma de educação, em que a
____________ será uma das chaves de concretização de um novo paradigma educativo,
capaz de promover um vínculo maior entre os alunos e a comunidade, enfatizar a
descoberta e a aprendizagem, possibilita o sujeito-autor, e minimizar a distinção entre
aprender na escola e aprender fora dela, valorizando a autoaprendizagem.
A) atual e educação;

B) industrial e população;

C) atual e mudança;

D) industrial e tecnologia;

E) pós-industrial e tecnologia.

Sua resposta: E) pós-industrial e tecnologia.

Gabarito: E) pós-industrial e tecnologia.

Nota: 1
4. O tipo predominante de corrente pedagógica escolhida como ação didática do professor
possui um papel fundamental no desenvolvimento e na formação do aluno que, desde a
sua infância, sofre influência direta da estruturação e das estratégias de ensino
preferencialmente adotadas. Qual a relação professor-aluno na Corrente Tradicional?
A) O professor cria condições para que o aluno aprenda onde possa intervir.
B) Professor e aluno com o mesmo papel: o de planejar, arranjar, ordenar e controlar os
meios.

C) O professor é o detentor do saber e o aluno é passivo ao professor.

D) Aprendizagem mútua.

E) Nenhuma das alternativas estão corretas.

Sua resposta: C) O professor é o detentor do saber e o aluno é passivo ao professor.

Gabarito: C) O professor é o detentor do saber e o aluno é passivo ao

professor.
Nota: 1
5. As Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) representam importantes
ferramentas pedagógicas para o desenvolvimento dos cursos EAD. A partir da informação,
podemos afirmar que:
A) Com o uso das TIC na EAD, tem-se uma aproximação, mesmo que virtual, entre
professores/alunos/tutores e as relações estabelecidas. Assim, as formas de comunicação
entre os sujeitos são facilitadas, o que nem sempre contribui para a aprendizagem do
aluno.

B) Podem ocorrer relações síncronas ou assíncronas, sendo que apenas nas relações
síncronas acontecem as trocas, a construção de saberes, esclarecimentos de dúvidas etc.

C) Os recursos tecnológicos são peças fundamentais de um curso de EAD, pois eles, por
si só, criam aprendizagens significativas.

D) O sucesso no uso das TIC numa modalidade a distância está mais vinculado aos usos
que o aluno faz delas do que o do professor, mesmo que esse tenha um projeto de ensino
adequado, consistente, embasado teoricamente e coerente com os pressupostos do curso
em questão.

E) Com o avanço e difusão das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) em rede

essa situação começou a ser transformada, pois agora as possibilidades de acesso a
informações e conhecimentos sistematizados, assim como a interação entre diferentes
sujeitos educacionais, ampliaram-se significativamente.

Sua resposta: E) Com o avanço e difusão das Tecnologias de Informação e Comunicação

(TIC) em rede essa situação começou a ser transformada, pois agora as possibilidades de
acesso a informações e conhecimentos sistematizados, assim como a interação entre
diferentes sujeitos educacionais, ampliaram-se significativamente.

Gabarito: E) Com o avanço e difusão das Tecnologias de Informação e

Comunicação (TIC) em rede essa situação começou a ser transformada, pois
agora as possibilidades de acesso a informações e conhecimentos
sistematizados, assim como a interação entre diferentes sujeitos educacionais,
ampliaram-se significativamente.
Nota: 1
6. Esta questão é sobre as TIC e os cursos EAD, principalmente em relação às
ferramentas de aprendizagem. Sobre isso, assinale a questão correta:
A) Na EAD, o email não exerce papel muito importante; apenas representa a interface
entre alunos-professores, alunos-alunos, professores-professores.

B) Os fóruns são constituídos por discussões síncronas realizadas por meio de um quadro
de mensagens, com diversos assuntos e temas sobre os quais o usuário pode emitir sua
opinião.

C) O chat é um tipo de comunicação, muito conhecida como sala de bate-papo, que se

constitui em uma ferramenta para os cursos EAD, tendo como objetivo principal o
estabelecimento de discussões assíncronas por meio de texto, imagens, emoticons.

D) A HTML se apresenta como um dos principais mecanismos de apoio a EAD na Internet,

pois a sua utilização permite a disponibilização do material didático necessário para o
desenvolvimento das aulas, criando apostilas online que podem ser utilizadas pelos
alunos.

E) A Videoconferência constitui-se em um conjunto de facilidades de telecomunicações

que permite aos participantes, em duas ou mais localidades distintas, estabelecer
comunicação unidirecional mediante dispositivos eletrônicos de comunicação.

Sua resposta: D) A HTML se apresenta como um dos principais mecanismos de apoio a

EAD na Internet, pois a sua utilização permite a disponibilização do material didático
necessário para o desenvolvimento das aulas, criando apostilas online que podem ser
utilizadas pelos alunos.

Gabarito: D) A HTML se apresenta como um dos principais mecanismos de

apoio a EAD na Internet, pois a sua utilização permite a disponibilização do
material didático necessário para o desenvolvimento das aulas, criando
apostilas online que podem ser utilizadas pelos alunos.
Nota: 1
7. Sobre a Educação a Distância (EAD), podemos afirmar que:
A) Um conceito mais amplo de EAD nos remete a qualquer modalidade de transmissão
e/ou construção de conhecimento com a presença simultânea dos agentes envolvidos.

B) O Ensino a Distância pode também se referir às modalidades de ensino, cuja

aprendizagem está atrelada à presença física dos alunos nas chamadas escolas,
atendendo à necessidade de toda a população.

C) O conceito de EAD passa a ser ampliado, sendo agora um novo espaço de ensino-
aprendizagem, possibilitado pela mediação dos suportes tecnológicos digitais e de rede,
esteja esta inserida em sistemas de ensino presenciais, mistos ou completamente à
distância.

D) Todas as alternativas estão corretas.

E) N.D.A

Sua resposta: C) O conceito de EAD passa a ser ampliado, sendo agora um novo espaço
de ensino-aprendizagem, possibilitado pela mediação dos suportes tecnológicos digitais e
de rede, esteja esta inserida em sistemas de ensino presenciais, mistos ou completamente
à distância.
Gabarito: C) O conceito de EAD passa a ser ampliado, sendo agora um novo
espaço de ensino-aprendizagem, possibilitado pela mediação dos suportes
tecnológicos digitais e de rede, esteja esta inserida em sistemas de ensino
presenciais, mistos ou completamente à distância.
Nota: 1
8. Sobre a VIDEOCONFERÊNCIA, pode-se afirmar, EXCETO:
A) Esse sistema ainda não pode se tornar uma realidade popular devido ao alto custo de
equipamentos e à falta de uma infraestrutura de telecomunicações adequada.

B) Constitui-se em um conjunto de facilidades de telecomunicações que permite aos

participantes, em duas ou mais localidades distintas, estabelecer comunicação bidirecional
mediante dispositivos eletrônicos de comunicação.

C) No entanto, esse tipo de ferramenta não é considerado como um melhores meios de

comunicação de abordagem síncrona, pois não possibilita o uso de imagem e som em
tempo real e possibilita explorar a linguagem corporal.

D) As videoconferências apresentam como pontos positivos a ampliação da interação

entre os participantes do curso, o aluno tende a sentir-se mais motivado, amplia a
capacidade de comunicação do grupo.

E) Enquanto os alunos compartilham, simultaneamente, seus espaços acústicos e visuais,

tendo a impressão de estarem todos em um único lugar.

Sua resposta: B) Constitui-se em um conjunto de facilidades de telecomunicações que

permite aos participantes, em duas ou mais localidades distintas, estabelecer comunicação
bidirecional mediante dispositivos eletrônicos de comunicação.

Gabarito: C) No entanto, esse tipo de ferramenta não é considerado como um

melhores meios de comunicação de abordagem síncrona, pois não possibilita o
uso de imagem e som em tempo real e possibilita explorar a linguagem
corporal.
Nota: 0
9. Em relação ao ambiente virtual moodle, é possível dizer:
A) O Moodle dispõe de um conjunto de ferramentas que podem ser selecionadas pelo
professor de acordo com seus objetivos pedagógicos.

B) Esse ambiente virtual permite que seja oferecido ao aluno de forma mais flexibilizada os
conteúdos a serem estudados no curso, mas não possibilita interação entre professor-
aluno, aluno-aluno.

C) Quando o professor utiliza umas ações para propor atividades, como chat, fórum, lista
de discussão, há a exclusão de outra no ambiente moodle, pois esse permite apenas um
tipo de interação de cada vez.

D) Um dos pontos negativos em relação ao moodle é a sua interface, que é considerada

difícil para ser manipulada.

E) A plataforma moodle é um ambiente virtual que tem por objetivo a publicação de

materiais para serem baixados pelos alunos.
Sua resposta: A) O Moodle dispõe de um conjunto de ferramentas que podem ser
selecionadas pelo professor de acordo com seus objetivos pedagógicos.

Gabarito: A) O Moodle dispõe de um conjunto de ferramentas que podem ser

selecionadas pelo professor de acordo com seus objetivos pedagógicos.
Nota: 1
10. Para a realização de uma pesquisa, deve-se seguir algumas etapas, cuidadosamente
planejadas e executadas. As etapas são, EXCETO:
A) Planejamento da pesquisa.

B) Execução da pesquisa.

C) Reconhecimento e formulação do problema.

D) Comunicação dos resultados.

E) Conclusão de informações.

Sua resposta: E) Conclusão de informações.

Gabarito: E) Conclusão de informações.

Nota: 1

Nota Final: 9
Situação: Aprovado
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