UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

FACULTAD DE MEDICINA HUMANA Y

CIENCIAS DE LA SALUD
Escuela Académico Profesional de
Psicología Humana

PLAN DE TRABAJO

CENTRO DE INTERNADO:

ASESOR U.A.P.:
Mg. Ps. KATHERINE SALAZAR CABRERA

ASESOR CENTRO DE INTERNADO:

Ps.

INTERNO:

BARRUTIA MONTOYA

ICA
2019
 INTRODUCCION

Las Prácticas Pre-Profesionales es la etapa complementaria de la carrera de

Psicología Humana, durante los cuales se realizan labores profesionales
supervisadas, teniendo como objetivo desarrollar actividades de atención,
entrevista, observación, evaluación, diagnóstico y tratamiento psicológico, de
los diversos casos clínicos asociados a trastornos bio-psico-sociales-
espirituales durante el proceso salud-enfermedad, así como actividades
preventivo- promocionales de salud mental, que permite desarrollar de manera
integral. Aplicando los conocimientos tanto teóricos como prácticos adquiridos a
lo largo de su formación profesional, es también el momento en que va a entrar
en contacto directo con el paciente y su entorno, desempeñando las labores
propias de la especialidad y desarrollando su capacidad para influir
positivamente en la conducta del paciente, modificar hábitos nocivos, en suma,
la práctica de relaciones humanas tan necesaria a lo largo de la vida
profesional.

Es el período de adquirir destrezas, fijar conocimientos de manera práctica,

llevar a la realidad los conocimientos teóricos, formar una conducta ética que
caracterizará su vida profesional y desarrollar una técnica propia que reúna las
habilidades innatas y las adquiridas a lo largo de la práctica dirigida y
debidamente orientada.

El presente plan de trabajo pretende comunicar brevemente las actividades a

realizar en el período de las prácticas pre-profesionales, las mismas que
cumplen el plan de prácticas sugerido por la Universidad, con las cuales
esperamos cumplir con las expectativas de ambas instituciones.
I. DIAGNÓSTICO SITUACIONAL

1.1. Nombre del Centro de la Institución:

1.2. Ubicación y Dirección del Centro de Internado:

1.3. Infraestructura (Infraestructura Asistencial)

1.3.1. ÁREAS GENERALES

El Hospital de………………… fue construido en el ………e inagurado

en agosto del 2010, por el entonces Presidente ……. junto al Ing.
………., Presidente Ejecutivo de Essalud.

Dicho Hospital el cual se caracteriza por ser de alta complejidad fue

construido por criterios y protocolos de infraestructura hospitalaria
compatibles con las exigencias dadas de su tipo.

1.3.2. INSTALACIONES

El Hospital de Nivel …….” de la Red de Asistencial, de conformidad con

la Resolución Ejecutiva ………….; de organización y funciones cuenta
con los servicios:

UNIDAD ORGÁNICA DE DIRECCIÓN

 Gerencia de Red Asistencial

UNIDADES ORGÁNICAS DE ASESORAMIENTO

 Unidad de Asesoría Jurídica

 Oficina de Gestión y Desarrollo

 División de Planificación, Calidad y Control Interno

 División de Inteligencia Sanitaria

 División de Evaluación de Recursos Médicos

UNIDADES ORGÁNICAS DE APOYO

 Oficina de Administración

 División de Soporte Informativo

 División de Recursos Humanos

 Unidad de Administración de Personal

 Unidad de Bienestar de Personal

 División de Finanzas

 Unidad de Tesorería y Presupuesto

 Unidad de Contabilidad y Costos

 División de Adquisiciones

 Unidad de Programación y Adquisiciones

 Unidad de Alamacenes

 División de Ingeniería Hospitalaria y Servicios

 Unidad de Mantenimiento de Infraestructura , Equipos

y Servicios Generales

 Unidad de Control Patrimonial

 Unidad de Capacitación, Investigación y Docencia

UNIDADES ORGÁNICAS DE LÍNEA

 Oficina de Coordinación de Prestaciones y Atención Primaria

 Unidad de Prestaciones Económicas

 Unidad de Prestaciones Sociales

 Dirección del Hospital Base

 División de Admisión y Registros Médicos

 Departamento de Medicina

 Servicio de Medicina Interna

 Servicio de Medicina Física, Terapia del Lenguaje y

Rehabilitación

 Servicio de Especialidades Quirúrgicas

 Departamento de Cirugía
  Servicio de Cirugía General

 Servicio de Anestesiología y Centro Quirúrgico

 Servicio de Especialidades Quirúrgicas

 Departamento de Materno Infantil

 Servicio de Gineco Obstetricia

 Servicio de Neonatología y Pediatría

 Departamento de Emergencia y cuidados Intensivos

 Servicio de Emergencia

 Servicio de Cuidados Intensivos y Cuidados

Intermedios

 Departamento de Ayuda al Diagnóstico y Tratamiento

 Servicio de Patología Clínica y Anatomía Patología

 Servicio de Diagnóstico por Imágenes

 Servicio de Farmacia

 Servicio de Psiquiatría

 Servicio de Psicología

 Departamento de Enfermería

 Servicio de Enfermería de Hospitalización de Medicina

 Servicio de Enfermería de Hospitalización de Cirugía,

Centro Quirúrgico y Esterilización

 Servicio de Enfermería de Pediatría y Neonatología

 Servicio de Enfermería de Emergencia, UCI y UCIN

 Servicio de Enfermería de Consulta Externa y Unidad

de Diálisis
 1.4. Organigrama (Servicio de Psicología)

DIRECCIÓN GENERAL

SERVICIO DE AYUDA AL
DIAGNÓSTICO Y
TRATAMIENTO

PSICÓLOGO ASESOR DEL

SERVICIO DE SERVICIO DE SERVICIO DE SERVICIO DE SERVICIO DE CENTRO
PATOLOGÍA CLÍNICA DIAGNÓSTICO FARMACIA PSIQUIATRÍA PSICOLOGÍA
Y ANATOMÍA POR IMAGENES
PATOLÓGICA

INTERNOS
1.5. Período de Internado I

Fecha de Inicio : 01 de febrero del 2012.

Fecha de Término : 31 de julio del 2012.

1.6. Horario de Internado I

 Consultorio Externo Del 1 de febrero al 31 de julio del 2012; los

Lunes de 8:00 a.m. a 1:00 p.m.; Martes a Jueves de 1:00 p.m. a 6:00
p.m. y los Sábados de 9:00 am a 12pm.

 Servicio de Hospitalización de Medicina Interna, Servicio de

Hospitalización de Especialidades Médicas, Servicio de
Hospitalización de Neonatología y de Pediatría desde el 1 de
febrero hasta el 30 de abril del 2009; los Martes, Miércoles y Viernes
de 3:00 p.m. a 5:00 p.m.

 Servicio de Terapia del Lenguaje desde el 1 de febrero hasta el 30

de abril del 2012; los Lunes de 10 am a 1pm y los Jueves de 3:00
p.m. a 5:00 p.m.

 Servicio de Unidad de Diálisis desde el 1 de Mayo hasta el 31 de

Julio del 2012; los Lunes de 10 am a 1pm y de Martes a Viernes de
3:00 a.m. a 5:00 p.m.

 Talleres de Memoria con Adultos Mayores todos los Sábados de

10:00 a.m. a 12:00 p.m.

 Capacitación Interna todos los Viernes de 1:00 p.m. a 3:00 p.m.

 Coordinación los Lunes de 8:00 am a 8:30 am y de Martes a Viernes

de 1:00 p.m. a 1:30 p.m.

 Elaboración de Informes todos los Martes a Viernes de 5:00pm a

6:00pm.

 Tamizajes todos los Lunes de 9:00 am a 10:00 am y de Martes a

Jueves de 2:00 pm a 3:00pm.

 Charlas de Educación Grupal en Servicios todos los Lunes a 8:30

am a 9 am ; Martes a Jueves de 1:30 pm a 2:00pm. y sábados de
9:00 am a 10:00am.
1.7. Beneficios que brinda el Internado

PARA EL INTERNO

 Ganar experiencia en el desarrollo de la profesión; lo que permite

adquirir destrezas en la aplicación e interpretación de técnicas e
instrumentos de evaluación.

 Ampliar y profundizar los conocimientos teóricos - prácticos aprendidos

en la universidad.

 Aplicar técnicas, métodos y sistemas de trabajo de acuerdo a los

lineamientos de política de la institución donde se desarrollan las
prácticas correspondientes.

PARA LA INSTITUCION

 Incrementar los recursos humanos para atender a la demanda.

 Incrementar la producción del área de psicología en la institución.

 Brindar al paciente asegurado mayor acceso al servicio de psicología.

 Brindar asistencia psicológica en diversas áreas de la institución.

 Incrementar las terapias grupales de los diferentes programas de la

institución.

PARA LA COMUNIDAD

 Difundir e incrementar mediante charlas, talleres, temas concernientes al

área de psicología.

 Difundir e incrementar las terapias grupales de los diferentes programas.

 Descubre, adquiere y perfecciona destrezas y habilidades en las áreas

de la Psicología.
II. OBJETIVOS:

OBJETIVOS GENERALES

 Consolidar la adquisición de las competencias que requieren para

solucionar las situaciones propias y para vincularlo al mundo profesional.

 Profundizar a los alumnos en el área de psicología, con el fin de generar

un mayor aprendizaje, aplicando conocimientos, habilidades y actitudes
adquiridos en las aulas de clases.

 Que el interno adquiera destrezas de todas las herramientas que le

permitan brindar un mejor servicio.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Familiarizarse con los problemas reales de la carrera profesional.

 Atender a pacientes que acuden por consulta externa.

 Brindar conocimientos a los pacientes que permitan una mejor

percepción de su enfermedad.

 Realizar evaluaciones, psicodiagnóstico e informes.

 Apoyar las actividades grupales o programas con la comunidad existente

en la Institución, delimitando claramente su competencia como profesional
de la Psicología.

 Desarrollar actividades de investigación de temas de psicología.

 III. ACTIVIDADES PROGRAMADAS (PLANEAMIENTO DE ACTIVIDADES)

3.1. ÁREA INTERVENCIÓN

OBJETIVO ACTIVIDADES

 Aplicación de Pruebas Psicológicas

Brindar servicio
 Entrevista Psicológica
psicológico a Evaluación
pacientes de consulta
 Observación de Conducta
externa, aplicando
técnicas e  Interpretación de Resultados
instrumentos de
evaluación para el  Elaboración de Historia Clínica
diagnóstico e casos
asignados.  Tamizaje: S.Q.R.

 Elaboración de Informes
Psicológicos
Diagnóstico
 Conclusiones Diagnósticas según
CIE -10

a. Evaluación y Diagnóstico

b. Intervención Psicológica

OBJETIVO ACTIVIDADES

Psicoterapia  Orientación y Consejería

Aplicar técnicas de
 Técnicas de Relajación
intervención
psicoterapéutica,
para disminuir la Diagnóstico  Técnicas de Moldeamiento de
dolencia del paciente Conducta
y mejorar su calidad
 Psicoterapia Individual
de vida.
 Psicoterapia de Pareja

 Psicoterapia Familiar

 Psicoterapia Lúdica
 c. Otros

 Difusión

Creación del Periódico Mural del Servicio de Psicología, para informar sobre
temas de salud mental, niños, adolescentes, adultos, adultos mayores,
patologías más frecuentes, prevención, actividades del servicio, etc.

 Charlas y Talleres

Brindar charlas y Talleres a los asistentes del Taller de Memoria con aplicación
de dinámicas de grupo y/o terapias de grupo (Terapia de Relajación) con
relación a su estado cognitivo, emocional, social y espiritual.

3.2 ÁREA ACADÉMICA (CAPACITACIÓN)

a. Capacitación Interna

 Asistir a charlas informativas, talleres de aprendizaje de los diferentes

servicios dentro de la institución así como fuera de ella.

 Programación de ponencias de casos clínicos a fin de tratar temas

relacionados con la realidad de los pacientes del área en que se esta
rotando. A fin de llegar a una conclusión que beneficie al grupo en
general, así como al público usuario.

b. Capacitación Externa

 Brindar charlas a profesionales asistenciales de la salud, así como a los

pacientes de los diferentes servicios, sobre temas psicológicos de
actualidad.
 3.3. ÁREA DE PROYECCIÓN SOCIAL

OBJETIVO ACTIVIDADES DIRIGIDO A

Charlas o Talleres acerca de:

 Ansiedad

 Depresión

 Violencia Familiar

 Pandillaje

 Alcoholismo

 Drogadicción

 Delicuencia

Prevenir problemas de  Desarrollo de

Salud Mental diseñando
Programas de Promoción
y Prevención para mejorar
los estilos de vida de cada
persona.
habilidades sociales en Público asegurado y no
Niños y Adolescentes: asegurado del Hospital
 Autoestima
 Control de la Ira
 Toma de decisiones

 Resolución de
Conflictos

 Valores

 Enfermedades
Generalizadas del
desarrollo

 Actividades
preventivas
promocionales en el
programa del adulto
mayor referidos al
aspecto cognitivo.
 3.4. ÁREA DE INVESTIGACIÓN

OBJETIVO ACTIVIDADES DIRIGIDO A

Valora y promueve la Público asegurado y no

investigación en el área
de psicología clínica y de
la Salud identificando los
problemas de salud
Mental
asegurado del Hospital
 Se realiza tamizajes en
S.Q.R.

3.5 OTRAS ACTIVIDADES

Periódico Mural

Elaboración de material psicoeducativo (díptico, Trítico, carteles)

OTRAS Elaboración de Material Psicoeducativo

ACTIVIDADES
Reunión de coordinación de trabajo

Elaboración de informes diarios

IV. RECURSOS

RECURSOS HUMANOS

El departamento de apoyo INTERNOS DE

al tratamiento cuenta con la PSICOLOGÍA
asistencia de:
PSICÓLOGO

RECURSOS MATERIALES

CANTIDAD MATERIAL

2 Módulos de madera

1 Archivador

2 Computadoras y PC.

2 Escritorio de madera

1 Estante de aluminios
 PRUEBAS PSICOLÓGICAS

Escala de Inteligencia para Niños (WIPPSI)

Escala de Inteligencia de Wechsler para Niños (WISC -III)

Escala de Inteligencia de Wechsler para Adultos (WAIS-III)

Escala de Inteligencia Stanford-Binet.

Escala de Madurez Social de Vineland

Escala de Autovaloración de la Ansiedad de Zung.

Escala de Autovaloración de la Depresión de Zung.

Cuestionario Caracterológico de Gaston Berger

Inventario Multiaxial Clínico Millon II.

Inventario Multifásico de la Personalidad Abreviado Mini Mult – 82.

Inventario de Personalidad de Eysenck para niños

Test Guestáltico Visomotor de Bender.

Test de Retención Visual de Benton

Prueba de Vocabulario de Peabody

Cuestionario de Sintomas S.Q.R.-18

Test de dibujo de la Figura Humana para Niños (Koppitz)

Test de dibujo de la Figura Humana (K. Machover)

Test de dibujo de la Familia (Louis Corman)