COLEGIO MACAYA

Fecha: …/4/2019
Historia, Geografía y Cs. Sociales
Profesor: Valeria Berrocal
Cursos: 7º básico A – B – C

NOMBRE DE LA UNIDAD: “PRIMERAS CIVILIZACIONES”

PAUTA DE EVALUACIÒN: MAPA TEMATICO PRIMERAS CIVILIZACIONES
SEPTIMOS BASICOS A – B - C

Nombre: Calificación:

Curso: N° de lista: Rut:

Fecha: Puntaje Puntaje

Total : 36 pts Obtenido ____ pts

Objetivo: Identificar los principales territorios ocupados por las primeras Civilizaciones:
Egipcia, Mesopotámica, India, China, Fenicia, Olmeca y Chavín de Huantar.

Instrucciones para la realización del Mapa

I.- Instrucciones: Utilizando atlas, apuntes de clases y el libro de la asignatura, ubica los
principales territorios que fueron parte de las siguientes civilizaciones:

 Egipto (Amarillo)
 Mesopotamia (Verde)
 India (Naranjo)
 China (Rojo)
 Fenicia (Azul)
 Olmecas (Café)
 Chavín de Huantar (Morado)

Para ello, sigue las siguientes indicaciones:

 Trazar márgenes de color negro de 1 cm de ancho en una hoja tamaño carta de

color blanco.

 Confeccionar un esquicio de mapa mundi. (contorno de todos los continentes).

Luego pintar de colores suaves de color celeste los océanos y mares; y de color
café claro la tierra.

 Ubicar un recuadro –en la esquina inferior izquierda del mapa- donde se escribirá la
simbología a utilizar.

 Crear un título original en la zona superior del mapa.

 Al reverso del mapa (esquina superior izquierda) identificar las fuentes de

información utilizadas: Atlas, libros, revistas, etc. Utilizando el formato que se
muestra a continuación: APELLIDO AUTOR, Nombre autor, “Título del libro”,
Editorial. Ciudad, País. Año. Página (s) consultadas. Ejemplo

HERRERA, Patricio. “Historia, Geografía y Ciencias Sociales”, Editorial Zigzag.

Santiago, Chile. Año 2010. Página 58.

 Indicar al reverso (esquina inferior izquierda): nombre, curso y fecha.

 Ubicar en el mapa:
+ Océanos: Pacifico, Atlántico, Índico, Ártico, Antártico.
+ Continentes: América, Asia, Europa, África, Oceanía.
+ Ríos: Nilo, Tigris, Éufrates, Amarillo, Ganges.
+ Cordillera de los Andes.
+ Trópico de Cáncer y de Capricornio

 Incorporar en el mapa los puntos cardinales (rosa de los vientos).

II.- Materiales:

 Cuaderno con apuntes de clases

 Atlas Histórico SM

 Lápices de colores.

 Regla.

 Goma.

 Lápiz grafito.

 Texto de Estudio 7° básico.

III.- Tiempo destinado: 4 horas pedagógicas.

IV.- Evaluación: Se obtendrá una calificación sumativa (nota al libro), donde se evaluarán
los siguientes aspectos:

 Contenido geográfico (esquicio correcto – ubicación de topónimos).

 Contenido histórico (ubicación correcta de las civilizaciones solicitadas).

 Formato general (hoja – margen – bibliografía – identificación).

 Formato geográfico (rosa de los vientos – simbología –título).

 Responsabilidad (entrega el trabajo en la fecha indicada).

 Trabajo en clases (trabaja responsable y ordenadamente. Trae materiales).

 Orden y limpieza (entrega su trabajo limpio y ordenado).

 Ortografía (no comete errores ortográficos en su mapa).