INSTITUCIÓN EDUCATIVA FISCAL “13 DE ABRIL”

PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL

AÑO LECTIVO 2018 – 2019

Nombre de la institución educativa:

Bitáco No: 10
Nombre del Estudiante: Michelle Cóndor ra
Fecha: 19/12/18
TEMÀTICA ESPECÌFICA:
Campo de acción del PPE: Ambiente Curso y paralelo: 2do D

Nombre del docente Lic : cesar Carvajal

facilitador:
Información general

Fase:
(Escribir la fase del PPE en la cual se encuentra:
inducción, planificación / implementación /
Inducción
evaluación)

Temas:
(Escribir los temas desarrollados durante la Primera campaña de conciencia de manejo de residuos
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de solidos
cultura preventiva, emprendimiento social).

Lugar en donde se realiza la actividad:

(Escribir el lugar en donde se viene realizando la Aulas de abajo (3eroH)
actividad. Ejemplo: Colegio Mejía, patio central

Desarrollo de las actividades

Primero el docente facilitador nos dio a conocer las temas que queremos hacer así que nos
hizo que cada uno propusiera temas y atravez de eso nos hizo explicar las ideas dadas por
cada uno de los estudiantes y la mayoría lo hico bien

Reflexiones de la actividad

Aprender a hacer el trabajo solidario entre todos y

¿Qué valores crees que se relacionan con el
tema o actividad desarrollada en la clase de que entre todos podemos llegar a un acuerdo y
PPE? realizar mejor las cosas
 Mediante la explicación de cada uno de los
estudiantes y colaborando para llegar a un
¿Cómo se desarrolló la actividad? acuerdo

Aprendí que un trabajo en equipo es bueno y así

¿Qué aprendiste con los temas tratados? se realiza el trabajo más rápido y eficiente y da
buenos resultados

Me sentí bien ya que así puede ver que si hay

¿Cómo te sentiste revisando los temas o organización las cosas salen mejores más de o
realizando las actividades programadas? planeadas

Hacer de interactuar mejor con cada uno de los

¿Qué podrías haber hecho mejor? estudiantes y así hubiésemos acabo rápido las
cosas planeadas

La conclusiones serian que para realizar mejor las

cosa primero hay que organizar todo y que cada
Conclusiones, recomendaciones,
observaciones persona aporte ideas ya que así se puede concluir
de mejor manera

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Firma del estudiante Firma del docente

facilitador responsable
Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como
anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.