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¿Todos los caminos llevan a Roma?

Expediciones pedagógicas en lenguas clásicas: una propuesta


para América latina

Desde 2010, el Paideia Institute for the Humanities, organización sin ánimo de lucro, viene
desarrollando programas educativos únicos en el campo de las lenguas clásicas. Basados en el método
natural (que emplea, por ejemplo, LLPSI de Hans Orberg), que las redes sociales han contribuido a
popularizar en años recientes, programas como “Living Latin in Rome” (LLiR), “Living Greek in Greece”
y “LL in Paris”, proponen excursiones pedagógicas en las grandes capitales de la cultura clásica europea
y les ofrecen a sus participantes la oportunidad de practicar, en su contexto histórico-cultural
originario, el griego y el latín como lenguas habladas. Durante varias semanas, los estudiantes reciben
una inmersión casi total en la lengua, estudian una selección de textos adaptados a visitas y
excursiones a cargo de especialistas, cuyo objetivo es promover un aprendizaje contextual y global,
estableciendo un contacto directo con la materialidad de las realidades antiguas y creando vínculos
significativos y personales entre la disciplina y los estudiantes. Las ventajas de este tipo de
aproximación, frecuente en el estudio de lenguas modernas, son incontables y merecen ser exploradas
también en el área de las clásicas. Sin embargo, al tratarse de programas localizados en Europa, que
suponen altos costos y desplazamientos, ¿cómo exportar o adaptar ese modelo a instituciones que,
por razones de distancia o de financiamiento, no pueden con facilidad enviar a todos sus estudiantes
a Roma o a Atenas? Esta ponencia plantea una respuesta tentativa para el caso latinoamericano: la
exploración del patrimonio clásico del continente y sus interacciones con otras tradiciones locales,
ancestrales o sincréticas. Ciudades como Bogotá, Buenos Aires o Ciudad de México contienen un
acervo cultural envidiable. Tras de estudiar los beneficios de este método, esta ponencia procurará
exponer, a partir de la experiencia del instituto Paideia, cómo es posible desarrollar programas
similares en Latinoamérica.

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