Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios

Unidad 2 tarea 2 límites y continuidad

Jennifer Rocío Martínez Jaimes

CC. 1094265967
Grupo 100410_260

Tutora
Patricia Beltrán

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

CEAD Pamplona
Pamplona 23 de octubre de 2018
Ejercicio 1

2h  3  h
Lim
h 3 h3
Multiplicamos por el conjugado
√2ℎ+3−ℎ √2ℎ+3+ℎ
lim ( ∗ )
ℎ→3 h−3 √2ℎ+3+ℎ

2ℎ + 3 − ℎ2
lim ( )
ℎ→3 (h − 3)(√2ℎ + 3 + ℎ)

Factorizamos
−(ℎ + 1) (ℎ − 3)
lim ( )
ℎ→3 (h − 3)(ℎ + √2ℎ + 3)

−(ℎ+1)
lim ( )
ℎ→3 √2ℎ+3+ℎ

−(3 + 1)
√(2 3) + 3 + 3

2
=−
3

Ejercicio 2

5u 3  8u 2
Lim
u 0 3u 4  16u 2
𝑢2 (5𝑢+8)
lim (3u4 −16𝑢2 )
𝑢→0

𝑢2 (5𝑢+8)
lim (u2 (3u2 −16))
𝑢→0

5(0) + 8
=
3(0)2 − 16
8
=− 16
1
=−
2
Ejercicio 3

5 x 2  3x  1
Lim
x  2x2  4x  5
Dividí 2 entre el denominador con mayor potencia
5𝑥 2 +3𝑥+1
lim ( 𝑥2
)
𝑥→∞
2x2 −4𝑥2 −5
𝑥2

3 1
5+ + 2
𝑥 𝑥
lim ( 4 5 )
𝑥→∞ 2− − 2
𝑥 𝑥

3 1
lim (5 + + )
𝑥→∞ 𝑥 𝑥2
4 5
lim (2 − − 2 )
𝑥→∞ 𝑥 𝑥
5
=2

Ejercicio 4

1  Cos6
lim
 0 
Aplicando la regla de l’hopital
𝑑 𝑑
𝑑θ
(1 − cos 6θ) 𝑑θ
(θ)
𝑑 𝑑
(1)- (cos 6θ) 1
𝑑θ 𝑑θ

θ − (−6 sen 6θ)

6sen θ
6 sen 6θ
lim ( 1
)
θ−θ

6 Sen 6(θ)
6 Sen θ 0

Θ
Ejercicio 5
𝑥 2 + 3𝑎𝑥 + 2 𝑠𝑖 ≤ −1
(𝑥) = { 5 𝑠𝑖 − 1 < 𝑥 ≤ 2
𝑏𝑥 − 1 𝑠𝑖 𝑥 > 2
lim x2 +3𝑎x + 2 = 5
x=−1

1 – 3𝑎 +2 = 5

3 - 3𝑎 = 5

-3𝑎 = 2
 −2
𝑎 =
3

lim bx – 1 = 5
x=2

2b – 1 =5

2b = 6

b=3

Problema 1
La siguiente formula ayuda a calcular el monto total bajo interés continuo: 𝑺 = 𝑷𝒆𝒓𝒕; es el
monto total 𝑆 de un capital 𝑃 dólares después de 𝑡 años, a una tasa anual de interés 𝑟 compuesta
continuamente.
Con base a esta información, resuelva:
Si se invierte $300 dólares a una tasa anual del 5% compuesto continuamente, calcular el monto
acumulado al final de 4 y 8 años
𝑆 = 𝑃𝑒 𝑟𝑡
𝑆 = 𝐶𝑎𝑝𝑖𝑡𝑎𝑙 𝑡𝑜𝑡𝑎𝑙
𝑝 = 𝐶𝑎𝑝𝑖𝑡𝑎𝑙 𝑖𝑛𝑖𝑐𝑖𝑎𝑙
t = años
r = tasa de interés
𝑆 = 3000𝑒0’05.8 = 447,5474 (8 años)
𝑆 = 3000𝑒0’05.4 = 366,42083 (4 años)

Problema 2
1. Al principio de un experimento se encontró que en un cultivo de bacterias
había 10.000 individuos. Se observó el crecimiento de la población y se
encontró que en un tiempo posterior 𝑡(ℎ𝑜𝑟𝑎𝑠) después de empezado el
experimento, el tamaño de la población 𝑝(𝑡) se podía expresar por la fórmula:
𝑝(𝑡) = 2500(2 + 𝑡)2 .

𝑝(𝑡 + ℎ) − 𝑝(𝑡)
𝑝´(𝑡) = lim
ℎ→0 ℎ
Determine desde los límites la fórmula de la razón de crecimiento de la población en
cualquier tiempo 𝑡 y en particular calcule la razón de crecimiento para 𝑡 = 15 𝑚𝑖𝑛𝑢𝑡𝑜𝑠 y
para 𝑡 = 2 horas.

Calculando el límite
2500(2 + 𝑡 + ℎ)2 − 2500(2 + 𝑡)2
lim
ℎ→0 ℎ
2500⦋(2 + 𝑡) + ℎ⦌2 − 2500(2 + 𝑡)2
lim
ℎ→0 ℎ
 2500⦋(2 + 𝑡)2 + (2 + 𝑡)ℎ + ℎ⦌2 − 2500(4 + 4𝑡 + 𝑡 2 )
lim
ℎ→0 ℎ
2500⦋4 + 4𝑡 + 𝑡 2 + 4ℎ + 2𝑡ℎ + ℎ2 ⦌ − 2500(4 + 4𝑡 + 𝑡 2 )
lim
ℎ→0 ℎ
2500⦋4 + 4𝑡 + 𝑡 2 + 4ℎ + 2𝑡ℎ + ℎ2 − 4𝑡 − 𝑡 2 )
lim
ℎ→0 ℎ
2500⦋ℎ2 + 4ℎ + 2𝑡ℎ + ℎ2 ⦌
lim
ℎ→0 ℎ
4ℎ 2𝑡ℎ ℎ2
lim 2500 ⦋ ℎ + ℎ
+ ℎ
⦌
ℎ→0

lim 2500 ⦋4+2t+h⦌

ℎ→0

2500 ⦋4+2t+0⦌
2500 ⦋4+2t⦌
2500 ⦋2(2t+0⦌
5000(2+t)
t=15 minutos
t= 2 horas
1ℎ
t=15 minutos. = 0,25h
60 𝑚𝑖𝑛

𝑝´(𝑡) = 5000(2 + 𝑡)
𝑝´(0,25) = 5000(2 + 0,25)
𝑝´(0,25) = 11250
𝑝´(𝑡) = 5000(2 + 𝑡)
𝑝´(𝑡) = 5000(2 + 2)

𝑝´(2) = 20000

Graficar función a trozos encontrando el punto de (a) que hace que la función sea continua.
(Geogebra). Demostrar matemáticamente y realizar el respectivo análisis.

a. 𝑓(𝑥) = {
𝑥 2 − 3𝑎 − 3 𝑆𝑖 𝑥 < 2
2𝑥 2
𝑆𝑖 𝑥  2

lim x2 -3𝑎-3 = lim 2x2

𝑥→2 𝑥→2

22 - 3𝑎-3 = 2(2)2

4 - 3𝑎-3 = 2(4)
- 3𝑎 +1 = 6

- 3𝑎 = 5
5
𝑎=-3

b.
𝑥3 + 𝑎 𝑆𝑖 𝑥 < 4
𝑓(𝑥) = { 4
𝑆𝑖 𝑥  4
𝑥

4
lim x3+ 𝑎 lim
𝑥→2 𝑥→2 𝑥
4
(4)3+ 𝑎 =
4

64 + 𝑎 = 1

𝑎 = 1 – 64
𝑎 = -63
 Conclusiones

Se concluye de este trabajo dejando claro la importancia de las reglas básicas para comprobar, si
un límite es continuo o discontinuo, aportando grandemente a la lógica macetica Si una función
es continua, entonces sus límites por la derecha y por la izquierda son los mismos. Si
el límite no existe, entonces tenemos una discontinuidad esencial (no removible).
 Bibliografía

Tomado de https://www.youtube.com/watch?v=sHuqCyEVNCs