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Resumen de la clase
Conclusiones.- 25
Evaluación de aprendizaje
minutos
Anunciado del nuevo tema
ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO:
Búsqueda de la información parcial, con el material que se entrega en clase. Construcción de conceptos con ejemplos. Trabajo autónomo y participativo
BIBLIOGRAFÍA:
OLMOS Lourdes. y GARCÍA Rafael. 2016. Estructura del mercado turístico. segunda edición. edt. Paraninfo.279 p. España
OBSERVACIÓN:
Folleto con temas relacionados al turismo en general, conceptos de varios autores
Resumen de la clase
Conclusiones.- 25
Evaluación de aprendizaje
minutos
ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO:
Búsqueda de la información parcial, con el material que se entrega en clase. Construcción de conceptos con ejemplos. Trabajo autónomo y participativo
BIBLIOGRAFÍA:
OLMOS Lourdes. y GARCÍA Rafael. 2016. Estructura del mercado turístico. segunda edición. edt. Paraninfo.279 p. España
OBSERVACIÓN:
Folleto con temas relacionados al turismo en general, conceptos de varios autores
Resumen de la clase
Conclusiones.- 25
Evaluación de aprendizaje
minutos
ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO:
Búsqueda de la información parcial, con el material que se entrega en clase. Construcción de conceptos con ejemplos. Trabajo autónomo y participativo
BIBLIOGRAFÍA:
OLMOS Lourdes. y GARCÍA Rafael. 2016. Estructura del mercado turístico. segunda edición. edt. Paraninfo.279 p. España
OBSERVACIÓN:
Folleto con temas relacionados al turismo en general, conceptos de varios autores
Firma del docente
Resumen de la clase
Conclusiones.- 25
Evaluación de aprendizaje
minutos
ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO:
Búsqueda de la información parcial, con el material que se entrega en clase
Rersumen de la clase con ejemplos. Trabajo autónomo y participativo
BIBLIOGRAFÍA:
OLMOS Lourdes. y GARCÍA Rafael. 2016. Estructura del mercado turístico. segunda edición. edt. Paraninfo.279 p. España
OBSERVACIÓN:
Folleto con temas relacionados al turismo en general, origen y evolución
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Firma del docente
DOCENTE: Ing. Daniela Parra Loayza DURACIÓN DE LA CLASE: 2horas FORMA DE ENSEÑANZA: Resumen
OBJETIVO DE LA CLASE:
Analizar el origen del turismo y sus diferentes etapas de evolución, para una mejor comprensión de la importancia de esta actividad como
generadora de empleo.
CONOCIMIENTOS PREVIOS: FECHA: 10/05/2018
CONTENIDOS FASES/TIEMPO ACTIVIDADES ESTRATEGIAS DE RECURSOS INDICADORES DE
DEDICADO A APRENDIZAJE EVALUACION
CADA UNA
Análisis de los conceptos Retroalimentación. Motivación Ensayo folleto Selección y análisis de
Explicación Introducción. – 35
reafirmación minutos preguntas y respuestas ordenador conceptos
internet.
Desarrollo.- 60 Explicación del nuevo tema
minutos Conferencia. Clase participativa
Resumen de la clase
Conclusiones.- 25
Evaluación de aprendizaje
minutos
ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO:
Búsqueda de la información parcial, con el material que se entrega en clase
Rersumen de la clase con ejemplos. Trabajo autónomo y participativo
BIBLIOGRAFÍA:
OLMOS Lourdes. y GARCÍA Rafael. 2016. Estructura del mercado turístico. segunda edición. edt. Paraninfo.279 p. España
OBSERVACIÓN:
Folleto con temas relacionados al turismo en general, origen y evolución
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DOCENTE: Ing. Daniela Parra Loayza DURACIÓN DE LA CLASE: 2horas FORMA DE ENSEÑANZA: Resumen
OBJETIVO DE LA CLASE:
Analizar el origen del turismo y sus diferentes etapas de evolución, para una mejor comprensión de la importancia de esta actividad como
generadora de empleo .
CONOCIMIENTOS PREVIOS: FECHA: 11/05/2018
CONTENIDOS FASES/TIEMPO ACTIVIDADES ESTRATEGIAS DE RECURSOS INDICADORES DE
DEDICADO A APRENDIZAJE EVALUACION
CADA UNA
Análisis de los conceptos Retroalimentación. Motivación Ensayo folleto Selección y análisis de
Explicación Introducción. – 35
reafirmación minutos preguntas y respuestas ordenador conceptos
internet.
Desarrollo.- 60 Explicación del nuevo tema
minutos Conferencia. Clase participativa
Resumen de la clase
Conclusiones.- 25
Evaluación de aprendizaje
minutos
ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO:
Búsqueda de la información parcial, con el material que se entrega en clase
Resumen de la clase con ejemplos. Trabajo autónomo y participativo
BIBLIOGRAFÍA:
OLMOS Lourdes. y GARCÍA Rafael. 2016. Estructura del mercado turístico. segunda edición. edt. Paraninfo.279 p. España
OBSERVACIÓN:
Folleto con temas relacionados al turismo en general, origen y evolución
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DOCENTE: Ing. Daniela Parra Loayza DURACIÓN DE LA CLASE: 2horas FORMA DE ENSEÑANZA: Conferencia
OBJETIVO DE LA CLASE:
Relacionar la actividad turística con las diferentes disciplinas, considerando al turismo como una industria
CONOCIMIENTOS PREVIOS: FECHA: 16/05/2018
CONTENIDOS FASES/TIEMPO ACTIVIDADES ESTRATEGIAS DE RECURSOS INDICADORES DE
DEDICADO A APRENDIZAJE EVALUACION
CADA UNA
Análisis de las diferentes Retroalimentación. Motivación Ensayo folleto Descripción y relación
disciplina relacionadas con Introducción. – 35
el turismo minutos preguntas y respuestas ordenador de la actividad turística
Explicación internet. con las disciplinas
reafirmación Desarrollo.- 60 Explicación del nuevo tema
minutos Conferencia. Clase participativa
Resumen de la clase
Conclusiones.- 25
Evaluación de aprendizaje
minutos
ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO:
Búsqueda de la información parcial, con el material que se entrega en clase
Resumen de la clase con ejemplos. Trabajo autónomo y participativo
BIBLIOGRAFÍA:
OLMOS Lourdes. y GARCÍA Rafael. 2016. Estructura del mercado turístico. segunda edición. edt. Paraninfo.279 p. España
OBSERVACIÓN:
Folleto con temas relacionados al turismo a la clase.
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DOCENTE: Ing. Daniela Parra Loayza DURACIÓN DE LA CLASE: 2horas FORMA DE ENSEÑANZA: Taller
OBJETIVO DE LA CLASE:
Relacionar la actividad turística con las diferentes disciplinas, considerando al turismo como una industria .
CONOCIMIENTOS PREVIOS: FECHA: 17/05/2018
CONTENIDOS FASES/TIEMPO ACTIVIDADES ESTRATEGIAS DE RECURSOS INDICADORES DE
DEDICADO A APRENDIZAJE EVALUACION
CADA UNA
Análisis de las diferentes Retroalimentación. Motivación Ensayo folleto Descripción y relación
disciplina relacionadas con Introducción. – 35
el turismo minutos preguntas y respuestas ordenador de la actividad turística
Explicación internet. con las disciplinas
reafirmación Desarrollo.- 60 Explicación del nuevo tema
minutos Conferencia. Clase participativa
Resumen de la clase
Conclusiones.- 25
Evaluación de aprendizaje
minutos
ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO:
Búsqueda de la información parcial, con el material que se entrega en clase
Resumen de la clase con ejemplos. Trabajo autónomo y participativo
BIBLIOGRAFÍA:
OLMOS Lourdes. y GARCÍA Rafael. 2016. Estructura del mercado turístico. segunda edición. edt. Paraninfo.279 p. España
OBSERVACIÓN:
Folleto con temas relacionados al tema de la clase
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DOCENTE: Ing. Daniela Parra Loayza DURACIÓN DE LA CLASE: 2horas FORMA DE ENSEÑANZA: ensayo
OBJETIVO DE LA CLASE:
Relacionar la actividad turística con las diferentes disciplinas, considerando al turismo como una industria .
CONOCIMIENTOS PREVIOS: FECHA: 18/05/2018
CONTENIDOS FASES/TIEMPO ACTIVIDADES ESTRATEGIAS DE RECURSOS INDICADORES DE
DEDICADO A APRENDIZAJE EVALUACION
CADA UNA
Análisis de las diferentes Retroalimentación. Motivación Ensayo folleto Descripción y relación
disciplina relacionadas con Introducción. – 35
el turismo minutos preguntas y respuestas ordenador de la actividad turística
Explicación internet. con las disciplinas
reafirmación Desarrollo.- 60 Explicación del nuevo tema
minutos Conferencia. Clase participativa
Resumen de la clase
Conclusiones.- 25
Evaluación de aprendizaje
minutos
ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO:
Búsqueda de la información parcial, con el material que se entrega en clase
Rersumen de la clase con ejemplos. Trabajo autónomo y participativo
BIBLIOGRAFÍA:
OLMOS Lourdes. y GARCÍA Rafael. 2016. Estructura del mercado turístico. segunda edición. edt. Paraninfo.279 p. España
OBSERVACIÓN:
Folleto con temas relacionados al tema de la clase
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DOCENTE: Ing. Daniela Parra Loayza DURACIÓN DE LA CLASE: 2horas FORMA DE ENSEÑANZA: resumen y elaboración
OBJETIVO DE LA CLASE:
Relacionar la actividad turística con las diferentes disciplinas, considerando al turismo como una industria .
CONOCIMIENTOS PREVIOS: FECHA: 23/05/2018
CONTENIDOS FASES/TIEMPO ACTIVIDADES ESTRATEGIAS DE RECURSOS INDICADORES DE
DEDICADO A APRENDIZAJE EVALUACION
CADA UNA
Análisis de las diferentes Retroalimentación. Motivación Ensayo folleto Descripción y relación
disciplina relacionadas con Introducción. – 35
el turismo minutos preguntas y respuestas ordenador de la actividad turística
Explicación internet. con las disciplinas.
reafirmación Desarrollo.- 60 Explicación del nuevo tema
minutos Conferencia. Clase participativa
Resumen de la clase
Conclusiones.- 25
Evaluación de aprendizaje
minutos
ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO:
Búsqueda de la información parcial, con el material que se entrega en clase
Rersumen de la clase con ejemplos. Trabajo autónomo y participativo
BIBLIOGRAFÍA:
OLMOS Lourdes. y GARCÍA Rafael. 2016. Estructura del mercado turístico. segunda edición. edt. Paraninfo.279 p. España
OBSERVACIÓN:
Folleto con temas relacionados al tema de la clase.
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DOCENTE: Ing. Daniela Parra Loayza DURACIÓN DE LA CLASE: 2horas FORMA DE ENSEÑANZA: Resumen y elaboración
OBJETIVO DE LA CLASE:
Relacionar la actividad turística con las diferentes disciplinas, considerando al turismo como una industria.
CONOCIMIENTOS PREVIOS: FECHA: 24/05/2018
CONTENIDOS FASES/TIEMPO ACTIVIDADES ESTRATEGIAS DE RECURSOS INDICADORES DE
DEDICADO A APRENDIZAJE EVALUACION
CADA UNA
Retroalimentación. Motivación Ensayo folleto Descripción y relación
Análisis de las diferentes Introducción. – 35
disciplina relacionadas con minutos preguntas y respuestas ordenador de la actividad turística
el turismo internet. con las disciplinas.
Explicación Desarrollo.- 60 Explicación del nuevo tema
reafirmación minutos Conferencia. Clase participativa
Resumen de la clase
Conclusiones.- 25
Evaluación de aprendizaje
minutos
ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO:
Búsqueda de la información parcial, con el material que se entrega en clase
Rersumen de la clase con ejemplos. Trabajo autónomo y participativo
BIBLIOGRAFÍA:
OLMOS Lourdes. y GARCÍA Rafael. 2016. Estructura del mercado turístico. segunda edición. edt. Paraninfo.279 p. España
OBSERVACIÓN:
Folleto con temas relacionados al tema de la clase
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DOCENTE: Ing. Daniela Parra Loayza DURACIÓN DE LA CLASE: 2 horas FORMA DE ENSEÑANZA: Resumen y elaboración
OBJETIVO DE LA CLASE:
Relacionar la actividad turística con las diferentes disciplinas, considerando al turismo como una industria.
CONOCIMIENTOS PREVIOS: FECHA: 25/05/2018
CONTENIDOS FASES/TIEMPO ACTIVIDADES ESTRATEGIAS DE RECURSOS INDICADORES DE
DEDICADO A APRENDIZAJE EVALUACION
CADA UNA
Análisis de las diferentes Retroalimentación. Motivación Ensayo folleto Descripción y relación
disciplina relacionadas con Introducción. – 35
el turismo minutos preguntas y respuestas ordenador de la actividad turística
Explicación internet. con las disciplinas.
reafirmación Desarrollo.- 60 Explicación del nuevo tema
minutos Conferencia. Clase participativa
Resumen de la clase
Conclusiones.- 25
Evaluación de aprendizaje
minutos
ACTIVIDADES PARA EL APRENDIZAJE AUTÓNOMO:
Búsqueda de la información parcial, con el material que se entrega en clase
Resumen de la clase con ejemplos. Trabajo autónomo y participativo
BIBLIOGRAFÍA:
OLMOS Lourdes. y GARCÍA Rafael. 2016. Estructura del mercado turístico. segunda edición. edt. Paraninfo.279 p. España
OBSERVACIÓN:
Folleto con temas relacionados al tema de la clase
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