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Certificado para la Enseñanza de Español como Segunda

Lengua (IH-FPELE)

En International House Teacher Training ofrecemos el Certificado International House


para la Enseñanza de Español como Segunda Lengua , validado por International House
Mexico (FPELE) y Instituto Cervantes
La validez internacional del IHC está respaldada por el prestigio y la trayectoria
de International House en el mundo de la enseñanza de idiomas, y su impecable
reputación en la formación de profesores. Avalado por una red de más de 150 escuelas
en más de 50 países en los 5 continentes, permite que los poseedores del certificado
puedan desempeñarse en el área de la enseñanza del español, tanto en Argentina como
en el exterior.
El IHC (ahora FPELE) se dicta en nuestra institución desde 1999 y cuenta con más de
200 egresados trabajando como profesores de español o coordinadores de departamento
en instituciones privadas y estatales, en centros de lenguas y universidades en todo el
mundo.
El certificado es redactado en inglés e incluye en el reverso un certificado analítico en
español.

A quién está dirigido

El curso IH, FPELE, está dirigido a aquellas personas que con diferentes formaciones,
estudios o experiencias profesionales, deseen enseñar castellano a extranjeros, ya sea en
Argentina o en el exterior. La experiencia en el campo de la enseñanza o el conocimiento
de lenguas extranjeras no son indispensables, como tampoco la formación en el campo de
la lingüística o la lengua, si bien este tipo de conocimiento podría resultarle útil al alumno
durante el progreso del curso.
DURACION DEL CURSO:

De 6 a 8 semanas dependiendo del candidato ( ya que se va al ritmo de él)

GRUPOS;
Máximo de 3 personas por grupo.

PLATAFORMA,; SKYPE O ZOOM

Contenido del curso:

El curso aborda tres áreas

Metodología: Una visión concreta, práctica y participativa del uso del método comunicativo
en el aula. La utilización de materiales, el uso de ayudas audiovisuales, presentación de
temas, recursos para el manejo del aula y una amplia cobertura de los últimos enfoques que
complementan una enseñanza comunicativa.

Análisis gramatical: Un modo de analizar la lengua y sus componentes que es significativo


para el estudiante, y profundo y completo para el educador.

Prácticas:

Las clases prácticas dependen de si el estudiante a dado clases en alguna ocasión, las
planificaciones se realizan en el nivel que elige el estudiantes desde el A1 hasta en C1,
según el MCE.(Marco Común Europeo)

Modo de evaluación

Para obtener el Certificado para la Enseñanza de Español a Extranjeros se debe aprobar


el curso. La evaluación se hace a lo largo del mismo y se tienen en cuenta factores como:
la puntualidad y asistencia, la dedicación, el trabajo en equipo, los trabajos prácticos
escritos, los recursos en las clases, la interacción con el profesor y compañeros, la
planificación de las clases, y la producción de materiales.
Arancel curso online 2018:

$10.000 más $800 el certificado, este precio es válido hasta el mes de agosto

Reseña del tutor:

2018 Cursando el Master de Tecnología educativa.

2017 EMNA, IBRP, virtual

2016 Director del departamento de idiomas de ILTC( International Lenguaje Theacher Center)

2013 Diplomatura en ELSE de la UTN de Avellaneda en

2012 Grupo U “Herramientas Tecnológicas para la Clase de Idiomas- imágenes.

2012 Grupo U “ Diseño de Materiales Didácticos Digitales I

2012 SEA, Programa de Capacitación y Actualización profesional e Institucional, fonética,

fonología, expresión oral (tomado)

2012 Itesl- International House SI “time to team”, (Impartido)

2011 SEA, Programa de Capacitación y Actualización, profesional e Institucional “nuevas tecnologías en


el aula el/e ”(tomado)

2011 SEA, Programa de Capacitación y Actualización, Profesional e Institucional “GRAMÁTICA EN LA

CLASE ELSE”(tomado)

2011 Seminario de Metodología con pizarra electrónica, Ites Olivos Argentina febrero fue interno para los
profesores del instituto Impartido).

2011 Talleres en el Congreso Idiomático en Córdoba, Argentina. (28, 29 y 30 de octubre del 2010
Tomado e impartido)

2009 Talleres en Latin American regional Conference ".Internacional House San Isidro, Buenos

Aires, Argentina (9 de noviembre del 2009 Impartido)

2008 Dele Preparation Instituto Cervantes

2006 Director del departamento de idiomas

2006 IH CERTIFICATE IN TEACHING SPANISH (IHWO) TUTOR

CERTIFICADO PARA SER TUTOR DE CURSO INTERNATIONAL HOUSE WORLD ORGANISATION.

1997 – 2000 Colegio María Mazzarello, Morón

1996 International House, Buenos Aires

Certificado para Profesores de Español como Lengua Segunda o Extranjera. Duración del curso 90 horas de las
cuales 4 fueron de práctica en el aula con estudiantes de nivel intermedio., Profesorado en E.G.B. 1 y E.G.B.2
(Docente)
1995 Proyecto Joven, Ituzaingó, Asistente de Enfermería .Programa de capacitación impartido por el

1990– 1991 Instituto Inmaculada, Castelar Curso de computación, manejo de Pc,Windows 95.

1990-1996 Universidad de Morón, Licenciada en Filosofía y Letras Algunas de las materias anuales
osofía, Ciencias de la Educación.

1984-1988 Esc orón


promedio.

1983-84-85 Instituto Cambridge de Cultura Inglesa, Buenos Aires, Tres años aprobados mediante exámenes
anuales.

Lic.Alejandra Guastalegnanne
Director of the Spanish Department
Teacher Trainer IHC/FPELE
Certificate in Teaching Spanish
Cellular; (011) 1554155681
alejandraelse@gmail.com
infospanish@iltc.com

ILTC
International LanguageTraining Centre

Paraguay 755, P 9, Ciudad Autónoma Bs As

(+5411) 4313-8255 / 4312-5325

www.iltc.com