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TAREA I RECONOCIMIENTO GENERAL DEL CURSO

ACTIVIDAD INDIVIDUAL

PRESENTADO POR:

Bryan Alejandro Hurtado Vega

COD. 1118561553

N-° Grupo: 112001_499

TUTOR
Carlos Ramírez

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”

Ciencias Básicas tecnología e ingeniería


PROGRAMA – Ingeniería Industrial

13/02 /2019
TABLA DE CONTENIDO

Introducción…………………………………………………………………. 3

Objetivos: General y Específicos………………………………………… 4

Justificación………………………………………………………………….. 5

Desarrollo de la actividad la cual debe contener lo siguiente:………… 6

Pantallazo con la Actualización del perfil

Pantallazo con la presentación en el foro

Pantallazo con comentarios realizados a los aportes del compañero Desarrollo y


respuestas a las actividades………………………………….7
Conclusiones………………………………………………………………….12

Referencias Bibliográficas…………………………………………………..13
INTRODUCCION

El siguiente trabajos pretende que tengamos los conocimientos previos sobre los
diferentes conceptos como economía, administración y contabilidad en el cual el curso de
fundamento de gestión integral nos muestra la importancia de dichos conceptos para
llevar a cabo diferentes actividades dentro de una organización o empresa y así detectar
las necesidades del entorno a fin de considerar la satisfacción de las misma.
OBJETIVOS GENERAL

Adquirir la información general del curso, mediante un reconocimiento previo de los temas
a tratar durante el desarrollo del curso.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Comprender la naturaleza, generalidades y funciones de los fundamentos económicos,


administrativos y contables.

Desarrollar estrategias innovadoras frente al manejo de una organización mediante la


integración de área económica, administrativos y contables.

Identificar cada uno de los componentes de los fundamentos económicos, administrativos y


contables.
JUTIFICACION

El siguiente trabajo fue realizado con el fin de hacer un estudio de los diferentes temáticas
y concepto como la economía, administración y contabilidad ya que en un mundo
globalizado basado en la competitividad en donde la calidad, el ambiente y la seguridad en
toda organización deben ser direccionadas desde el punto de vista de la gestión como
actividades para dirigir y controlar desde una relación de integridad como sistema integral.
Desarrollo de la actividad la cual debe contener lo siguiente:

Pantallazo de la presentación en el foro

Pantallazo de la actualización del perfil


Pantallazo de comentario a compañero

Desarrollo y respuestas a las actividades.

Actividad # 2

Expectativas del curso Fundamentos en Gestión Integral:

Mis expectativas con respecto al curso de Fundamentos en Gestión Integral son


comprender, analizar e interpretar y desarrollar los diferentes temas y actividades que
aborda este curso ya que muestra la importancia que tiene la fundamentación en las
área económicas, administrativas y contables en las organizaciones por lo tanto
debemos apropiarnos de dichos conceptos y ponerlos en práctica a la hora de trabajar
en una organización o empresa.

¿Qué importancia reviste para su formación profesional y personal el curso


Fundamentos en Gestión Integral?

hoy en día las carreras profesionales son cada vez más integrales y regidas a que el
profesional sea una persona capaz de integrarse a la comunidad en la cual ejerce y
ejecuta sus conocimientos adquiridos en el transcurrir de su proceso académico, es por
eso que el curso de fundamentos en gestión integral, nos hace grandes aportes como
estudiante en el sentido de como fomentar las diferentes capacidades para plantear un
proyecto y llevarlo a cabo teniendo como base una administración efectiva, teniendo en
cuenta la parte contable para no encaminar un propósito y desistir del mismo a mitad
del camino, si no planificar de manera adecuada con solides económica y
administrativa para llegar a feliz término con el propósito que se quiere llegar.
¿De acuerdo con la Misión de la UNAD, por qué es indispensable la formación en
los Fundamentos en la Gestión Integral para el profesional Unadista?

Teniendo en cuenta el concepto de la misión de la unad la cual es Contribuir a la


educación para todos a través de la modalidad abierta y a distancia, mediante la
investigación, la acción pedagógica, la proyección social y las innovaciones
metodológicas y didácticas, con la utilización de las tecnologías de la información y de
las comunicaciones, para fomentar y acompañar el aprendizaje autónomo, generador
de cultura y espíritu emprendedor que en el marco de la sociedad global y del
conocimiento propicie el desarrollo económico, social y humano sostenible de las
comunidades locales, regionales y globales con calidad, eficiencia y equidad social.

De acuerdo con lo expuesto anteriormente, es indispensable este curso ya que las


herramientas nos lleva a contribuir en el desarrollo social y humano en las diferentes
comunidades locales y regionales con eficacia y equidad social mejorando la calidad de
vida de los individuos y de la sociedad misma formando un mecanismo de interacción
profesional comunidad y viceversa en pro de sacar adelante una comunidad.

¿En su profesión, (carrera que estudia en la UNAD) usted cómo aprovecharía las
competencias adquiridas en el curso Fundamentos en Gestión Integral?

Como futuros profesionales unadista dichas competencias adquiridas nos permiten


conocer, organizar, planear, dirigir y ejercer un liderazgo con responsabilidad y ética
haciendo gestión en todas las actividades de una organización ya sean empresas
comunitarias o comunidades locales.

Actividad No. 3:

Revisión de los Entornos del AVA (Ambiente Virtual de Aprendizaje)


¿Cuántos entornos componen el Curso AVA?, mencione 3 de ellos y que se
realiza en los mismos.

El curso AVA está compuesto por 6 entornos.

1-Entorno de Información Inicial:


Se encuentra noticias del curso, foro general del curso, presentación del curso,
presentación del curso en video, agenda del curso, acuerdos del curso, glosario del
curso y chat del curso.

2-Entorno de Conocimiento:
En este entorno encuentran el Syllabus; La Guía Integrada de Actividades; Rubrica de
Evaluación y las Referencias Bibliográficas requeridas en la apropiación del
conocimiento para las unidades temáticas del curso.

3- Gestión del estudiante


En este entorno encontramos diferentes links con los cuales pueden tener un adecuado
desenvolvimiento y comunicación con diferentes dependencias; encontrarán accesos
directos a información de interés, como son: Información sobre Políticas y
Normatividad; Gestión Académica; Información Institucional y enlaces y Recursos para
personas con capacidades perceptivas reducidas.

Actividad 4

¿Qué es el Syllabus del curso, y para que le sirve al estudiante?

Es el resumen del curso que se suministra a los estudiantes con la finalidad de que
tengan toda la información necesaria para el curso, el syllabus está compuesto por un
calendario de los temas a abordar, un listado de las lecturas, actividades, tareas,
Intencionalidades formativas (propósitos, competencias generales del curso) y objetivos
propuestos, así como la explicación del sistema de evaluación que será aplicado.

¿Cuál es el objetivo principal del curso?

Este curso de fundamentos en gestión integral tiene como objetivo fortalecer las
competencias de los participantes o estudiantes para mejorar la competitividad de las
empresas colombianas.

¿Cómo se llevará a cabo la evaluación del aprendizaje del estudiante?

La evaluación del aprendizaje será de la siguiente estructura;

PUNTAJE
TIPO DE EVALUACIÓN PONDERACIÓN PORCENTAJE
MÁXIMO
AUTOEVALUACIÓN & 0 0%
Formativa
COEVALUACIÓN
Formativa y Sumativa

EVALUACIÓN INICIAL

Tarea I: Reconocimiento General


25 Puntos 5%
Del Curso. Trabajo Individual.
EVALUACIÓN INTERMEDIA
HETEROEVALUACIÓN Tarea II: Trabajo Colaborativo 100 Puntos
Unidad No. 1. Trabajo Grupal.

Tarea III: Trabajo Colaborativo 100 Puntos 75%


Unidad No. 2. Trabajo Grupal.
Tarea IV: Trabajo Colaborativo 100 Puntos
Unidad No. 3. Trabajo Grupal.
Tarea V: Portafolio Individual. 50 Puntos
Trabajo Individual.
TOTAL 500 Puntos 100%
Actividad #5

Qué es la Economía y para qué se usa?

La economía es aquella que estudia como las personas manejan sus ingresos o
recursos para satisfacer sus necesidades.

Esta se usa para controlar los ingresos de una persona, familia y estado, para saber
hasta qué punto puedes estirar tu sueldo, si es que los ingresos alcanza para los
gastos básicos como agua luz, comida etc.

Qué es la Administración y para qué se usa?

Es el conjunto de actividades y recursos que se pueden relacionar para obtener un


beneficio o bien común.
La administración nos ayuda a adquirir disciplina y a controlar mejor los recursos que
tenemos en la vida para obtener una mejor calidad de vida.

¿Qué es la Contabilidad y para qué se usa?

Es una técnica que se encarga de registrar, clasificar y resumir las operaciones


financieras de un negocio con el fin de interpretar sus resultados.

Esta nos permite llevar el control de las entradas y salidas económicas de cada
individuo, institución o régimen y permite a todos aquellos que se sirven de ella
direccionar el capital a la función más adecuada y al gasto más importante.
CONCLUSION

Conocer y poder interpretar las disciplinas de administración, economía y contabilidad.

Saber tomar decisiones de manera responsables teniendo en cuenta las disciplinas o
temáticas anterior mentes mencionadas
 al momento de desarrollar proyectos sociales,
profesionales u organizacionales.
BIBLIOGRAFIA

Syllabus del Curso

Guía Integrada de Actividades

Rubrica Analítica de Evaluación.

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